陈振林         一篇好的文章,就是作者本人真情的流露.我的小桃树`我的"长生果"类抒情散文即是如此.在这类抒情散文的教学中,教师的"教"`学生的"学"都不大好把握.笔者认为,此类文章的教学,要以"品读文之美"为突破点,"试写美之文"为训练线.     ...