李伟言    　　如果认真关注当下中小学教师的教育思考，不难发现这样一个现象：大量的主题集中于耐心、温和、关怀、柔软、体贴等专业情意要素，以专业情意替代专业智识，无节制地强调师爱在教育中的作用，爱学生被奉为解决一切教育教学难题的法宝。甚至有人如此宣称：“教育，只要有一颗温润的心就够了。”在各级名目...

    http://view.QQ.com 　 2006年10月18日16:10 　 智识学术网 　    葛红兵当代中国的知识分子到底是反迷信的主体还是迷信的温床？中国知识分子有没有个体立场？进而中国知识分子有没有坚守个体立场的能力和意志力？我们许多“文化先锋”貌似独立，其实骨子里传统的东西依然深深地诱导着他们，四处寻找依托。   ...

          2001年3月14日14:30　新华社       　　新华网长沙３月１４日电（新华社记者刘涛、当代法制报记者袁永兴）只因痴信梦中所言，湖南省洞口县一小学教师三年投毒３６次，造成１３人死亡，２４人深度中毒，其妻也未能幸免。记者今天从洞口县公安局获悉，该犯罪嫌疑人已被警方抓捕，即将开庭...