口语 向伙伴介绍自己
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《小戏骨演红楼梦》各集剧情介绍(作品赏析)
[2021-03-18] [阅读次数:56]
第1集 晴空碧洗,一条豪华的大船行驶在碧波上,船上一个年纪约莫5,6岁的清秀女孩正倚窗落泪,此女正是扬州巡盐御史林如海之女林黛玉,身体面庞虽怯弱不胜,但自有一股风流之态,黛玉的母亲一病而终,外祖母怜惜她无人依傍教育,便派了人接他到京中去,黛玉此行便是去往京中贾府外祖母处。一到岸便被贾府派人接走抬...
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班主任工作经验介绍 (八年级)
[2019-10-20] [阅读次数:418]
尊敬的各位领导,亲爱的班主任: 大家好!说真的,今天我站在这里,心里非常忐忑。深知自己没有语文老师的文采,缺少数学老师的严谨,又比不上年轻老师的睿智。在这么多管理班级的行家面前班门弄斧,恳请各位多多包涵,不吝赐教。 苏联教育家苏霍姆林基说:“人创造环境,环境塑造人。学校和教室环境布置...
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2018-2019年度感动中国十大人物颁奖词及生平事迹详细介绍(作文素材)
[2019-02-18] [阅读次数:3336]
2018-2019年度感动中国十大人物颁奖盛典已于2019年2月18日20点播出,以下为获奖者颁奖词及生平事迹详细介绍: 1、钟扬 颁奖词:超越6海拔6000米,抵达植物生长的最高极限,跋涉16年,把论文写满高原,倒下的时候,双肩包里藏着你的初心,誓言和未了的心愿,你热爱的藏波罗花,不求雕梁画栋,只绽放在高山砾石�...
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2018年度感动中国十大人物颁奖词及生平事迹详细介绍(作文素材)
[2019-02-23] [阅读次数:4414]
2018-2019年度感动中国十大人物颁奖盛典已于2019年2月18日20点播出,以下为获奖者颁奖词及生平事迹详细介绍: 1、钟扬 颁奖词:超越6海拔6000米,抵达植物生长的最高极限,跋涉16年,把论文写满高原,倒下的时候,双肩包里藏着你的初心,誓言和未了的心愿,你热爱的藏波罗花,不求雕梁画栋,只绽放在高山砾石�...
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八年级优秀班干部材料(“区级三好学生”评选自我介绍)
[2017-03-08] [阅读次数:424]
我是来自八年级(3)班的谢周浩,这次我被推选为“区级三好学生”感到十分荣幸和激动,同时也感到了肩头的压力。“区级三好学生”这几个字,只是对我以往表现的一种肯定,未来的路还很长。如果不是全班同学的支持,给我力量,给我鼓舞,我怎么能够获此荣誉呢?我会以此激励自己,尽我所能,去创造我们八(3)班的更加辉煌的...
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参选十佳小记者——自我介绍 作文素材
[2015-03-03] [阅读次数:3011]
李奥参选‘十佳小记者’材料: 参选人:李 奥 所在学校:牡丹区第二小学 指导老师:何 婷 自 我 介 绍 我是菏泽市牡丹区第二小学的一名优秀学生。在四年级五班担任班长,并且在学校中队委担任值勤干部。另我感到自豪的是,我还是菏泽市牡丹晚报小记者团一名光荣的...
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甘为园丁育桃李——方廷文同志先进事迹介绍
[2014-09-20] [阅读次数:275]
方廷文同志1968年8月出生,中共党员,现为舒城县周公渡中学小学部小学高级教师。 二十二年前,踏着自己恩师走过的路,方廷文同志怀着对家乡的土地和人民的眷恋,怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,回到了家乡,走上了三尺讲台。从踏上讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培...
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徽州名人介绍 备课资料(人教版高二选修)
[2013-11-13] [阅读次数:380]
徽州名人 徽州历史上人才辈出,很多在历史上赫赫有名的人物都出自徽州这块风水宝地,如发明活字印刷术的毕升、大名鼎鼎的新安画派创始人渐江等,清光绪年间著名的“公车上书”,百名举人中就有四位出自徽州!在此我们精选了千年徽州名人十位,让大家对人杰地灵的徽州有更一层的了解。 程灵�...
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九年级毕业动员会及学习经验介绍 (九年级主题班会稿)
[2013-09-22] [阅读次数:418]
中招加油(正题) 前程似锦激流勇进,冲锋陷阵信心百倍,笑看六月云卷云舒;(上联) 傲对考场风云变幻,苦战三月终生不悔,喜迎中考一生无憾!(下联,分布在左右两侧) 教师寄语: 初三四班的同学们: 时间的流逝是那样的悄然无息,初三生活已过去了大半,在这过去的半年里,我们九四班全体同学...
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2012年度感动中国十大人物事迹介绍及颁奖词
[2013-02-20] [阅读次数:8380]
简介:2012年度感动中国人物获奖名单、简历、颁奖词 颁奖典礼视频见:a href=http://www.ruiwen.com/sc/html_doc/32290.htm target=_blankhttp://www.ruiwen.com/sc/html_doc/32290.htm/a 2012—1 林俊德(票选第6) 【简历】工作到最后一刻 【获奖名片】纵死终令汗竹香 ...
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仁义礼智信忠恕孝——儒家思想核心介绍
[2012-11-30] [阅读次数:2234]
儒家思想核心主要包括以下几方面: 仁 仁:爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准,也反映他的哲学观点,对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是“有教无类”,春秋时代学在官府,孔子首开私学,弟子不问出身贵贱敏钝,均可来受教。仁体现在政治上是强...
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词的分类(词性介绍) (七年级)
[2012-06-21] [阅读次数:3894]
Ⅰ、分类: 实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。 虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 Ⅱ、辨析: 1)名与动、形的区别: A.名词不能重叠。(少数除外 如:人人、时时、处�...
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二十四节气介绍 备课资料(苏教版九年级下册)
[2012-06-03] [阅读次数:394]
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小署、大署、立秋、处署、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。其中立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至是用来划分一年四季的;"二分""二至"是季节转折点,"四立"表示季节的开始。 &nbs...
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关于徐志摩生平故事的资料介绍
[2011-03-23] [阅读次数:20653]
徐志摩,一位伟大的诗人,一个传奇似的人物。他的一生虽然短暂,却位世界文学和中国文学做出了不可估量的贡献。他的诗中国语言的结晶,是世界文学的瑰宝。 志摩一生都在不停地追求真,美和自由。志摩的诗清新美妙,通俗易懂。他的几首杰作如《偶然》,《再别康桥》,读来琼琼上口,深受人们喜爱。 志摩的故事...
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关于白居易生平故事的资料介绍
[2011-03-21] [阅读次数:13127]
白居易生于“世敦儒业”的中小官僚家庭。生地郑州新郑(今河南新郑县)。11岁起,因战乱颠沛流离五、六年。少年时读书刻苦。贞元十六年(800)中进士 白居易画像 [2],十八年,与元稹同举书判拔萃科。二人订交。以后诗坛元白齐名。十九年春,授秘书省校书郎。元和元年(806),罢校书郎,撰《策林》75篇,登“才识...
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关于柳宗元生平故事的资料介绍
[2011-03-21] [阅读次数:8476]
柳宗元出生的时候,“安史之乱”刚刚平定20年。虽然已有20年的短暂和平,但这时的唐王朝早已走过了它的太平盛世,逐渐衰朽。唐王朝的各种社会矛盾急剧发展,中唐以后的各种社会弊端如藩镇割据、宦官专权、朋党相争等等正在形成。 柳宗元的家庭是一个具有浓厚的文化气氛的家庭。他四岁那年,父亲去了南方,母亲...
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关于苏轼生平故事及成就的资料介绍
[2011-03-21] [阅读次数:50905]
宋代文学家、书画家。原名苏轼,字子瞻,一字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人,眉山三苏之大苏。出身于寒门家庭,幼年承受家教,深受其父苏洵的熏陶,母程氏也曾"亲授以书"。既长"学通经史,属文日数千言"(苏辙《东坡先生墓志铭》)。 生平与思想 嘉□元年(1056年),苏轼首次出川赴京应举,次年与弟�...
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关于韩愈生平故事的资料介绍
[2011-03-21] [阅读次数:8897]
韩愈三岁丧父,其兄韩会及嫂抚养之。韩会能文章,对韩愈有影响。早年流离困顿,有读书经世之志,虽孤贫却刻苦好学。贞元二年(786年),19岁的韩愈赴长安参加进士考试,三试不第,直到贞元八年(792年)第四次应考,才考中进士。此后又连续三次应吏部博学鸿词科考试,皆不中。直到29岁才在汴州董晋幕府中谋得一个观察推...
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关于杜牧生平故事的资料介绍
[2011-03-21] [阅读次数:11268]
唐德宗贞元十九年生于世代官宦并很有文化传统的家庭。他的远祖杜预是西晋著名的政治家和学者。曾祖杜希望为玄宗时边塞名将,爱好文学。祖父杜佑,是中唐著名的政治家、史学家,先后任德宗、顺宗、宪宗三朝宰相,一生好学,博古通今,著有《通典》二百卷。父亲杜从郁官至驾部员外郎,早逝。杜牧对自己的家世很自豪,他说...
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孔子生平详细介绍
[2010-09-08] [阅读次数:10786]
孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。 【家世】 孔子的远祖是宋国贵族,殷王室的后裔。周武王灭殷后,封殷宗室微子启于宋。由微子经微仲衍、宋公稽、丁公申,四传至泯公共。泯公长子弗父何让国于其弟鲋祀。弗父何为卿。孔子先祖遂由诸候家转为公�...
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清朝官员的服饰及官俸介绍<a href=http://bbs.ruiwen.com>(本站论坛专稿)</a>
[2010-08-31] [阅读次数:566]
闲闲散人 原帖地址:http://bbs.ruiwen.com/viewthread.php?tid=30837&highlight=%C7%E5%B3%AF 清朝官员在袍服外面要罩一件襟褂,叫作补褂。补褂的前胸和后背各有一块绣成的方形图案,称为补子。补子的图案是文官为鸟类,武官为兽类;御史监察系统的官员则不分官品,都绣獬豸(xièZhì),因为传说这种神...
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送你一朵金蔷薇——介绍语文积累的几种方法(人教版教学论文)
[2009-11-11] [阅读次数:455]
山东省临清市民族实验中学北校区 王振全 积累积累,日积月累。积累不断,精彩无限。时续时断,无功而返。绳锯木断,水滴石穿。聚沙成塔,集腋成裘。合抱之木,生于毫厘。千里之行,始于足下。 记得很久很久以前听过一个故事,故事的名字叫《金蔷薇》,说的是一个金匠家的小学徒工的故事...
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老用户如果点数用完或使用到期,续费后可获赠20%点数,介绍新用户赠10%点数
[2009-02-09] [阅读次数:1109]
老用户如果点数用完或使用到期,续费后可获赠20%点数,详情如下: 1、续费30元,可获赠20点,总点数120 2、续费50元,可获赠140点,总点数840 3、续费100元,可获赠200点,总点数2200 4、老用户介绍新用户充值加点,赠10%点数。 点数有效期:一年...
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感动中国2008年度人物介绍及颁将词
[2009-02-07] [阅读次数:2151]
从容指挥救灾的县长 经大忠,男,羌族人,44岁,中共党员,现任四川省绵阳市北川羌族自治县县委副书记、县人民政府县长。 在汶川大地震中,北川县是受灾最严重的县。地震发生时,北川县长经大忠正在开会,他果断地组织与会人员疏散,并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面�...
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介绍提纲式训练法[中考作文训练](网友来稿)
[2008-11-17] [阅读次数:1998]
熊袁情 中考具有水平考试和选拔考试两重功能,在中考中语文一科,作文占了半边天。平时学生写的作文千人一面的现象较多,无个性、无创新。虽然经过中考综合复习但多数学生的收效不是很大,写作水平提高得也不多,往往很多学生都是背上一两篇例文去参加中考。那用什么方法在中考复习中提高写作水平呢?我向大家...
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曾子生平介绍
[2008-08-15] [阅读次数:1736]
曾子生平介绍 曾子(前505~前432),姓曾,名参,字子舆,春秋末年鲁国南武城(今山东嘉祥县)人。生于公元前505年(周敬王十五年,鲁定公五年),死于公元前435年(周考王五年,鲁悼公三十二年),生于东鲁,移居武城,十六岁拜孔子为师,他勤奋好学,颇得孔子真传。积极推行儒家主张,传播儒家思想。孔子的孙子孔...
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2005年度感动中国十大人物事迹介绍及颁奖词赏析(教师中心稿)
[2006-05-25] [阅读次数:4376]
2005年度感动中国十大人物事迹介绍及颁奖词赏析 1、在麦莎台风中,为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚 事迹介绍: 河南农民工魏青刚,在青岛遭遇的麦莎台风中,三次跳入水中救人。 2005年8月8日,青岛崂山区,成百上千的人们在岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。�...
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开发利用好黑板报这块“宝地”——介绍一种作文训练新方法(网友来稿)
[2006-01-09] [阅读次数:1654]
伍福常 伍红华 黑板报的功能利作,教师大都是利用这块阵地摘抄些知识性文章来增强班集体的文化氛围,进行文化熏陶,提高文化素养;或刊登批评,表扬及励志言等进行德育教育。总的来说,都是简单复制功能的利用,并没有进行创新功能的开发,怎样利用好黑板报这块宝地,充分发挥它独有功能为教学服务,为学生服...
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海涅主要作品及介绍
[2005-11-18] [阅读次数:4388]
海涅出生在莱茵河畔杜塞尔多夫一个破落的犹太商人家庭。1795年,拿破仑的军队曾开进莱茵河流域,对德国的封建制度进行了一些民主改革。正如恩格斯所指出,拿破仑“在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧残人”。法军的这些改革,使备受歧视的犹太人的社会地位得到改善,因此海涅从童年起就接受...
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语文版七年级(上)第七单元介绍:卖油翁、峡、蔡勉旃坚还亡友财、戴震难师、陌上桑
[2005-11-16] [阅读次数:1845]
一、单元设置意图介绍 本单元的课文,选取了一些篇幅短小、文字浅显的古代散文和诗歌,旨在帮助学生逐步接触、了解我国古代的优秀文化,以利于学生积累、体验、培养语感。 二、单元选文意图介绍 这几篇散文,浅显易懂,适合初一学生的接受能力。有的记事,有的记人,有的状物,既�...
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语文课要运用好作家介绍这一教学环节
[2005-11-07] [阅读次数:1298]
兰州市外国语高级中学 张辅良 麻秋萍 讲授一篇课文一定要介绍作家,以及写此文的时代背景,这不仅是知识产权层面上的事,而是对学习文章大有帮助。本体论的文章分析家们注重撇开作者和时代背景,从文章的本体入手来分析文章,者固然有其意义,但这如同一池水,不管它的来源和去路,总有管中窥豹之感。在这里就�...
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让课堂更精彩,让高考更出色 ——介绍一另类高中语文新课程教改实验
[2005-10-04] [阅读次数:2196]
广东深圳中学 李剑新 邮箱:jxli@shenzhong.net 手机:13530155362 题记: 只需变一下观念,课堂将更精彩;高考将更出色! 正问“歪”答 (模拟某学术报告会后,“专家”自由答疑) “课怎样才讲得精彩?” “多讲几次嘛!” “高考语文怎样提高成绩?” “...
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建立一种作文讲评的新形式——研讨讲评法介绍(网友来稿)
[2005-09-06] [阅读次数:1705]
舟山中学 厉敏 【内容概要】 作者认为,教师对作文讲评意义的认识不足和讲评的形式单一,是学生作文水平难以提高和作文教学鲜有突破的症结所在。故此,作者在教学实践中,尝试建立一种作文讲评的新形式,即以学生为主,生动活泼,自主研讨式的讲评。本文较具体地介绍了这种讲评的形式、注意点及评估与效果,阐述�...
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贝多芬生平介绍
[2005-01-28] [阅读次数:57395]
只要有机会,我就要反抗命运 —— 贝多芬 路德维希·凡·贝多芬 (1770-1827) 伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城--波恩。他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长,父亲是一个宫廷男高音歌手。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才,父亲急于把他培养成...
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詹天佑生平介绍
[2005-01-28] [阅读次数:3723]
詹天佑(1861――1919),广东南海县人,是我国近代科学与工程技术史上的先驱,也是我国近代史上杰出的爱国知识分子。十九世纪八十年代,他投身于中国铁路建设事业,曾主持过我国京张、川汉、粤汉等早期铁路的建设,为发展我国早期铁路建设事业呕心沥血,奋斗终生。特别是他主持的京张铁路的建成,震惊中外,显示了我国劳动...
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居里夫人生平介绍
[2005-01-28] [阅读次数:5844]
居里夫人:两次荣获诺贝尔奖的伟大科学家 在世界科学史上,玛丽·居里是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家,以自己的勤奋和天赋,在物理学和化学领域,都作出了杰出的贡献,并因此而成为唯一一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。 一、靠自学走进巴黎大学 玛丽·�...
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杜甫生平介绍
[2004-06-17] [阅读次数:78466]
彭林旺 杜甫(712~770)唐代诗人。字子美。祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。 由于他在长安时一度住在城南少陵附近,自称少陵野老,在成都时被荐为节度参谋、检校工部员外郎,后世又称他为杜少陵、杜工部。 生平 杜甫生长在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中,杜甫的祖父杜审言是武后时的著名...
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漫谈语文课上的作家介绍(网友来稿)
[2004-05-27] [阅读次数:1047]
孔若秋 中学语文课上,教师一般都要介绍文章的作者。为什么?目的至少是从以下几方面考虑:首先,文学是人学,言为心声,作品是作家思想感情的反映,要了解文章中反映的思想感情、文章的主题,就必须知人论世,披文入情。只有全面地了解作家生活的时代或处境,设身处地地去分析和理解作品,才会对文本...
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议论,学会用“形象”说话——介绍几种形象化方法使你的议论文字生动起来(网友来稿)
[2004-04-22] [阅读次数:3005]
张立华 尽管议论应当凭借其强大的逻辑力量征服读者和听众,但它并不排除具体形象。精彩的议论一定是具体形象的,它拒绝人云亦云的陈词滥调,讲求生动活泼的思想展示。 具体形象、生动活泼的议论文字可以使议论文质兼美,情理并具,使其逻辑力量得到更大程度的发挥,升华文章所展示出的思想境...
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高刚的介绍 夏建萍_(教师中心稿)
[2003-10-16] [阅读次数:344]
1997年高刚先生的一篇《我所看到的美国小学教育》在全国产生了很大的影响(《中国教育报》刊登),这篇文章被许多报刊杂志转载,在此重温这篇文章,便可发现美国小学作文教学状况。 当我把9岁的儿子带到美国,送他进那所离公寓不远的美国小学的时候,我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管,终日忧...
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黄全愈在《素质教育在美国》中的介绍 夏建萍(教师中心稿)
[2003-10-16] [阅读次数:1049]
2000年黄全愈的《素质教育在美国》一书在我国产生了很大的影响,在这本书中有这样一段文字特别精彩: 做研究的目的 在中国,一般的认识是,研究是属于高级科研人员的事,研究能力也非人人有之。独立研究,应待有丰厚的基础知识以后,并在研究能力逐渐完善后才能进行。因...
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高一文言课文注释商榷论文系列之——作者介绍无法无天(教师中心稿)
[2003-03-26] [阅读次数:1694]
珠海二中 侯定元 高一文言文中介绍作者的注解是全部古文注释的重要组成部分。但经笔者认真研读后发现,此类注释五花八门、随意性很大,甚至还出现常识性错误。一是内容选择无据。课文作者都是历史名家,经历丰富,成果斐然。但针对高一学生,在一条短短的注...
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在优秀班主任经验介绍上的发言
[2002-11-27] [阅读次数:4661]
广东省珠海市斗门中学 吕飞鹏 各位老师: 今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我...
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少年持“家长介绍信”到网吧? ——什么原因都不行
[2002-11-20] [阅读次数:288]
千龙新闻网 2002-11-20 18日,锦州一位姓马的读者给记者打来电话,他告诉记者...
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“主观表述”不主观——介绍几种主观题解题方法(网友来稿)
[2001-11-30] [阅读次数:1908]
徐建寿 在语文试卷现代文阅读试题中,我们一些同学在解答主观表述题时往往比较随便,这样在主观表述题上就不能得分或得分不高。这种现象能不能改变呢?答案是肯定的。只要根据以下思路进行自我纠编,我相信你在语文考试中的主观题解答方面一定会取得不错的效果。 一、 &nb...
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研读陶行知的一本入门书——介绍《爱满天下——陶行知名言警语》
[2001-08-18] [阅读次数:2677]
魏伯河 陶行知先生(1891—1946)是我国现代著名的人民教育家,同时又是坚强的民主战士。毛泽东主席誉之为“伟大的人民教育家”,宋庆龄同志则赞颂他是“万代师表”,先生当之无愧。他把一生的主要精力用于改革旧教育、创建新教育,其精深的教育思想和丰富的教育实践是中国现代教育史上最可宝贵的一笔财富,所达到...
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作文练笔的新方法——介绍“信函平等沟通法”
[2001-08-15] [阅读次数:783]
浙江省慈溪市三北镇甸山小学 金培 提要 这篇论文介绍了作文练笔的一种新方法,这是作者独创的经过多年实践的行之有效的好方法。该文已公开发表在全国中文核心期刊《小学语文教师》1999年第12期上。 “信函平等沟通法”是指学生通过写信达到积累材料、提高写作水平的练笔方法。这种方法建立在双方平等沟通...
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打破常规 强调感悟--《荷花淀》的课例介绍和阐述
[2001-02-21] [阅读次数:9805]
浙江象山第三中学 315700 钱正昂 《荷花淀》是孙犁的成名作,50多年过去了,今天我们重读这篇短短的小说,依然让人身临其境,怦然心动。教师讲授时,往将自己的体会全盘顷授,学生理解的较少。根据素质教育对语文课堂教育的要求,我尝试运用多媒体�...
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读诗足以怡情——介绍《太阳的旅行:英美短诗诵读》
[2000-12-24] [阅读次数:1972]
许苏葵 像背唐诗那样,让学英语的大中学校的学生每天背诵一首英语短诗是外语教学走向素质教育、走向兴趣化的新思路。唐诗能帮助我们提高汉语水平,好的英诗也同样能帮助我们提高英语水平。许多短小精悍且又文字浅显的英语短诗都是涵义丰富的,而且表达精美,一词多义,前后呼应,相互发挥...
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介绍苏洵的《六国论》
[2000-12-22] [阅读次数:7018]
作者:likegang 苏洵是唐宋古文八大家之一,是北宋著名文学家苏轼和苏辙的父亲。他不赞成舞文弄墨、纯粹在辞章上耗费精力,曾说自己写文章没有什么别的长处,只是喜欢谈论用兵之道,评议古今形势。因此,他把自己比做汉代的政论家贾谊,而不愿意有人把他比做辞赋家司马相如。他的文集里所�...
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