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蛇与庄稼

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冯至，一个貌似平凡实为不平凡的人——《蛇》备课(作品赏析) [2016-12-27] [阅读次数:517] 第三单元　爱的心语之一精读　蛇饮尽相思，醉卧尘埃，依稀梦里，还有你深切的关爱。相思是苦涩的，泪水是滚烫的，你是否愿意跌落泪海。你有你的精彩，我有我的无奈，你说，只要坚强，苦难就会变得渺小，我要做你生命里的王牌。赏美文冯至，一个貌似平凡实为不平凡的人在长达半个�... 『阅读全文』... 采撷幸福初二习作 [2015-12-28] [阅读次数:302] 相信每个人都有属于自己的幸福，但幸福可不是天上掉下来的宝物，能让你不费吹灰之力找着。而我觉得，幸福，是需要采撷的。　　采撷幸福吧，挎上生活的篮子，走进名为“人生”的集市。虽然在这里你可能会找不到你想要的，但是在慢慢长途中，要给自己希望，给自己勇气，给自己前进的信心，还要给自己一股力量，继�... 『阅读全文』... 《捕蛇者说》备课资料(苏教版九年级上册) [2012-10-15] [阅读次数:660] 捕蛇者说》写于作者在永州任职时，是柳宗元的散文名篇。课文通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋敛而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述，反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活，深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削，表达了作者对劳动人民的深切同情。　　文章的主旨句：孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎... 『阅读全文』... 《蛇》教学资料 (人教版高二选修备课资料) [2011-05-13] [阅读次数:579] 徐玉诺的《跟随者》赏析：徐玉诺是文学研究会的重要诗人之一，它的诗都体现了“为人生”的创作理想。在《跟随者》这首诗中，诗人以奇特的想象将烦恼比作“蛇”。“蛇”往往被视为阴毒邪恶的象征，而烦恼是人所共有的负面情绪，这两者之间表面上没有直接联系，但它们却有内在的相似性——都是人们避之不及的“跟随者”�... 『阅读全文』... 课本掘金 -----妙采巧撷课本写作素材 (鲁人版教师随笔) [2010-11-04] [阅读次数:874] 每每去批阅学生的费了九牛二虎之力，绞尽脑汁写就的作文，总是感到很惶恐也很无奈。惶恐的是，学生的写作现状不可乐观，书写、布局谋篇、技巧运用等等问题不尽人意（当然教师的指导不无问题）；无奈的是素材的使用依然也确如自己为学生时所用的贫而又乏的诸如爱迪生、爱因斯坦、牛顿、陶渊明等已为甚或说俗而又俗的材... 『阅读全文』... 《捕蛇者说》(苏教版九年级必修备课资料) [2010-10-14] [阅读次数:1305] [学习目标] 1、了解“说”的特点； 2、理解本文衬托、对比写法； 3、把握文章“赋敛毒于蛇”的主题和作者对人民疾苦的同情。 [学习重点] 1、理解并掌握“质、赋、嗣、蹙、藉、徙、俟”等文言实词，了解“乎”、“而”的多种用法 2、理解本文用衬托、对比衬托中心的写法。 [学习难点] ... 『阅读全文』... 行走的花朵——冯至的《蛇》及其他 [2008-09-29] [阅读次数:745] 　　我们准备着深深地领受/那些意想不到的奇迹，/在漫长的岁月里忽然有/彗星的出现，狂风乍起：//我们的生命在这一瞬间，/仿佛在第一次的拥抱里/过去的悲欢忽然在眼前/凝结成屹然不动的形体。//我们赞颂那些小昆虫，/它们经过一次交媾/或是抵御了一次危险，//便结束它们美妙的一生。/我们整个的生命在承受/狂风乍起，彗星的... 『阅读全文』... 新味——浅谈冯至诗歌之《蛇》 [2008-09-29] [阅读次数:839] 作者: 47董菲被鲁迅誉为“中国最为杰出的抒情诗人”的冯至，在1926年就凭自己奇崛不凡的想象和自然的语调、真实的情感，给读者带来了一首极富新味的自由体爱情诗——《蛇》。蛇我的寂寞是一条长蛇，静静地没有言语。你万一梦到它时，千万啊，不要悚... 『阅读全文』... 行走的蛇，绯红的梦——————读冯至《蛇》 [2008-09-29] [阅读次数:1550] 我的寂寞是一条蛇，/静静地没有言语。/你万一梦到它时，/千万啊，不要悚惧！它是我忠诚的伴侣，/心里害着热烈的相思：/它想那茂密的草原———/你头上的、浓郁的乌丝。它月影一般轻轻地/从你那儿轻轻走过：/它把你的梦境衔了来，/像一只绯红的花朵。冯至，河北涿州人，著名诗人、翻译家、小说家、散文家，曾参与... 『阅读全文』... 性隐喻的文本——冯至《蛇》 [2008-09-29] [阅读次数:3127] 冯至一走上诗坛便带来了独特的诗艺。1927年，他的第一部诗集《昨日之歌》出版，便在诗坛引起很大反响。鲁迅曾赞誉冯至为“中国最为杰出的抒情诗人”。[1]《昨日之歌》所收入的是诗人1921-1926年间的早期诗作，分上下两卷，上卷为抒情诗，下卷为叙事诗。在这些诗歌里，诗人哀婉地吟咏着爱情、寂寞、苦闷和忧郁，“诗里�... 『阅读全文』... 冯至：寂寞是一条蛇 [2008-09-29] [阅读次数:1239] 李辉　初次见到冯至先生时，他已是年过古稀的老人，儒雅、朴实、敦厚的样子，使我无法联想到“五四”时期那个被誉为抒情诗人的青年冯至。　人们熟悉他的这些诗句：“我是一条小河／我无心从你身边流过／你无心从你彩霞般的影儿／投入了河水的柔波。”或者：“我的寂寞是一条蛇／静静地没有言语／万... 『阅读全文』... 冯至《蛇》赏析2 [2008-09-29] [阅读次数:1370] 山鬼鸿　　冯至：　　（1905-1993），河北涿县人。著有《昨日之歌》、《北游及其他》，被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”。1941年创作《十四行集》。他在20世纪20年代创作的叙事诗卓有成就，《帷幔》、《蚕马》等被朱自清誉为“堪称独步”。　　　　蛇　　　　我的寂寞是一条长蛇，... 『阅读全文』... 冯至《蛇》赏析 [2008-09-29] [阅读次数:25622] 此诗在海峡两岸都拥有极多的注目和掌声，但在大陆的诗集中，第一段的第二句多為「冰冷地没有言语」，而臺湾的诗集所选，多為「静静地没有言语」。但无论何者，都是述说「蛇」的特性，今择以「冰冷地」似比静静地更能表现「蛇」的特性。二、意象经营法此诗最為人称道的是作者的构思新奇，创新之处是作者�... 『阅读全文』... “美女蛇”在《从百草园到三味书屋》中的作用(教师中心稿) [2006-02-12] [阅读次数:2555] 《从百草园到三味书屋》这篇课文的第一部分“百草园”中，穿插了一段“美女蛇”的故事。对这段故事在文中的寓意和作用，至今人们仍说法不一。李柯林认为这个故事没有特别寓意，认为这是迷信故事，吓唬孩子的，是鲁迅在批判这个故事。陈智贤、毛志成则认为这个故事“原在于逼诱儿童‘有志于学’。造成了孩子的迷信和恐惧”。... 『阅读全文』... 语文教学应提倡画蛇添足(教师中心稿) [2005-08-18] [阅读次数:593] 就美术而言，画蛇之后再添足，纯属多余，且有失真虞。就语文教学而言，要培养学生灵活、广阔而深刻的思维，增强学生机智、准确的语言表达能力，丰富学生的精神世界与人生体验，让学生积极地学文育人，那么，“画蛇添足”正相宜，值得提倡。语文教学中的“画蛇添足”，是指在完成必要的语文基... 『阅读全文』... 希腊神话九头蛇许德拉 [2005-01-26] [阅读次数:1191] 赫拉克勒斯，著名的事迹是：　　1、吸吮过天后赫拉的奶水；　　2、刚出生便捏死两条毒蛇；　　3、做十二件大事：包括杀涅墨亚狮子、许德拉九头蛇，擒刻律涅亚山的赤牝鹿和厄律曼托斯山的野猪，打扫奥革阿斯的牛棚，驯服波塞东的牡牛和狄俄墨得斯的野马，征服阿玛宗女人国，捉革律翁的牛群，取金苹果，捉冥... 『阅读全文』... 成语鉴赏:《拔苗助长》《涸辙之鲋》《画蛇添足》等 [2004-10-10] [阅读次数:2055] 拔苗助长　　宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。　　天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。注释悯――――耽心、忧虑的意思。长――――生长、发育的意思。 ... 『阅读全文』... 语文教学应提倡“画蛇添足”(网友来稿) [2004-10-02] [阅读次数:622] 湖南永州八中　周志恩就美术而言，画蛇之后再添足，纯属多余，且有失真虞。就语文教学而言，要培养学生灵活、广阔而深刻的思维，增强学生机智、准确的语言表达能力，丰富学生的精神世界与人生体验，让学生积极地学文育人，那么，“画蛇添足”正相宜，值得提倡。语文教学中的“画蛇添足”，是指在完成必要的�... 『阅读全文』... 教师的生命因学生而精彩——深圳蛇口育才二中毕业致辞(网友来稿) [2004-01-03] [阅读次数:2695] 吴爱华（笔名如兰） 2003·6·13 “更能销几番风雨，匆匆春又归去。”（辛弃疾《摸鱼儿》），真是“弹指一挥间”的工夫，同学们竟然要毕业了，此时此刻我们大家肯定是自有一番滋味在心头的。现在的你们，女孩个个淑贤静雅，男孩个个活泼轩昂，这么快你们就长大了，要上高中�... 『阅读全文』... 人情至美易采撷(网友来稿) [2003-12-03] [阅读次数:1212] 湖北省钟祥五中邵金喜〔引子〕美是有争议的。王粲《登楼赋》一诗有佳句：“虽信美而非吾土兮。”山川虽着实美不胜收，怎耐不是自己的故土，亦有欠缺；张九龄《望月怀远》一诗有佳句：“不堪盈手赠，还寝梦佳期。”寄寓诗人赏月思亲，月光虽美却不能采撷以赠远方亲人的无限惆怅之情；王昌龄... 『阅读全文』... 运用：语文训练的关键——兼评《蛇与庄稼》一文的教学 [2001-06-17] [阅读次数:464] 作者：黄耀红　　学习语文的最终目的，无非是提高语文素养，增强口语表达能力和书面表达能力。而素养的提高、能力的增强，关键在一个“用”字。在运用中领悟，在运用中发现，在运用中创造，这是学好语文的关键。　　然而，现在的语文课堂里似乎很难找到训练语文运用能力的�... 『阅读全文』... 诗歌鉴赏冯至《蛇》 [2000-10-06] [阅读次数:16240] 我的寂寞是一条蛇，静静地没有言语。你万一梦到它时，千万啊，不要悚惧！　它是我忠诚的侣伴，心里害着热烈的乡思；它想那茂盛的草原—— 你头上的、浓郁的乌丝。它月影一般轻轻地从你那... 『阅读全文』...
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