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阳光总在风雨后(高一习作)
[2016-10-19] [阅读次数:415]
阳光总在风雨后 风雨过后能见到彩虹,鸟云过后能见到蓝天。 ——题记 国庆节胡到来,许多游客胡不文明行为,导致了各个景点连续不断地出现胃不文明现象。在新闻上衣播报胃这些现象。在某一个景区,一个妇女的行为引来了人们的注视,她旁若无人地啃着甘蔗,吐着甘蔗渣,似乎没有意识到这是不文明胡行为,�...
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阳光总在风雨后——挫折教育主题班会(九年级)
[2015-12-07] [阅读次数:685]
开幕曲:《阳光总在风雨后》 一、设计目的: 现在的学生大多是独生子女,他们生活在掌声和鲜花之下。他们都具有争强好胜、个性十足,却又经不起任何挫折和干扰的脆弱的“蛋壳心理”。因此,一旦遇到挫折的环境,或受到批评,往往会采取过激的行为:或攻击,或自责,或冷漠退让,或放弃追求,甚至...
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材料作文“雨后清浊”素材运用指导 (高三作文指导)
[2013-08-21] [阅读次数:1374]
材料作文“雨后清浊”素材运用指导 【作文试题】 阅读下面的文字,按要求作文。 雨后,山林洁净如洗,溪流浑浊如染。接纳的都是雨,而清、浊在乎自己。 请联系实际,展开联想和思考,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求:(1)题目自拟;(2)不得抄袭;(3)所写文章符合文体要求。 ...
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雨后初晴,诗人们看见了什么?(网友来稿)
[2005-07-29] [阅读次数:1416]
徐昌才 长沙市雅礼中学 徐昌才 随着人世阅历的增多,随着读诗时间的延长,我越来越相信这样一个观点,写诗是一种情趣生命的存在形式,读诗是一种生命情趣的体验阐发,创作和阅读共同构筑了生命的华彩诗章。同是写“回阴转晴”这种自然景象,苏瞬钦、张耒、朱熹、王驾的静观默察、生命感悟各不...
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