变成什么好备课参考资料|教学建议,教材分析,作者简介 -- 小学语文教学资源网 -- 备课中心 http://xiaoxue.yinruiwen.net/teacher/wz1/7960.htm

变成什么好

您现在的位置：小学语文教学资源网 → [教师备课中心] → 变成什么好共『50』篇文摘『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』

2021高三合肥二模作文：建什么样的学校 [2021-04-22] [阅读次数:122] 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）作为“状元实业家”的张謇，一生致力于兴办教育。他的友人中，蔡元培重塑北大，严修创办南开，办的都是大学。蔡元培说：“没有好大学，中学师资哪里来？没有好中学，小学师资哪里来？”张謇却认为，小学为先，师范为本，办好基础教育和职业教育，才是数十年后彻底提升国民... 『阅读全文』... 201万年薪的华为“天才少年”真面目曝光：醒醒吧，什么天才！(作文素材) [2020-08-23] [阅读次数:737] 前段时间，华为招募的“天才少年”新一期名单出炉，201万的年薪让人看了直呼“酸爽”。 “我是华为得不到的人。” 是啊，别人一年的薪资，可能是我们一辈子都赚不来的金额。换谁听了，会不艳羡呢？我在后台看到了一位读者朋友的来信，十分触动。这封来自妈妈的信，值得每�... 『阅读全文』... 勿把爱变成相互的伤害——正确认识投射性认同(教师随笔) [2019-09-21] [阅读次数:292] 梁山现代高中张继全我将“坏”投射给你，如果你认同了这份“坏”，并以“坏”的方式来对我，那就验证了我的预判——你肯定不会好好地对我：这就是所谓的“投射性认同”。前几天在中医院理疗时遇到同病房的一对夫妻，丈夫脑溢血，导致右半身功能严重受限，语言中枢也受到严重损伤，无法与人正常交... 『阅读全文』... 2020年高考作文备考素材：信用不是筐，什么都能装 [2019-09-12] [阅读次数:456] 闯红灯上“失信黑名单”、学校招生先看学生父母是否失信……日前，国家发改委新闻发言人回应“信用机制可能会被滥用”问题时强调，信用体系建设要防止失信行为认定和记入信用记录泛化、扩大化，防止“失信黑名单”认定和实施失信惩戒措施泛化、扩大化，防止包括个人信用分在内的其他信用建设举措应用泛化、扩大化。 ... 『阅读全文』... 为什么滴滴不给你派最近的车？——论全局最优与局部最优（议论文思辨与喻证经典范例） [2019-09-11] [阅读次数:484] 　　经济学家告诉你：为什么滴滴不给你派最近的车？　　文/巴九灵　　全局最优与局部最优有什么不同？　　一些古典经济学家认为，追求个人利益的最大化，就能累加成群体利益的最大化。但保罗·萨缪尔森指出，这是“合成谬误”——误以为在局部成立的事，就能在全局成立。　　萨缪�... 『阅读全文』... 陈嘉映《哲学是什么》全文阅读(教师随笔) [2019-06-29] [阅读次数:348] 哲学是什么文/陈嘉映（作者简介：陈嘉映，男，首都师范大学哲学系特聘教授，外国哲学学科专业负责人） “哲学”这个概念不可能有一个放在什么场合都合适的定义，就像“宗教”、“文化”、“品德”这些概念一样。这并不表明大家不懂这些概念，或理解得不清楚，“跳”这个字出现在任何场合我都明白它... 『阅读全文』... 高三材料作文《你对“正义”是不是有什么误会？》写作指导 [2019-05-27] [阅读次数:407] 　　阅读下面的材料，根据要求写作。　　一辆奔驰轿车强行变道时，被一辆比亚迪撞翻，比亚迪车主唐先生把行车记录仪拍摄的事故发生过程放到了网上。一些网友认为他做得好，称赞他“干得漂亮啊，就应该撞他”，并向他求教经验。交警的事故认定书，更为比亚迪车主赢得了“马路侠客”的赞誉。 ... 『阅读全文』... 2019高考作文热点研究之“世界那么大，凭什么去看一看” [2019-04-17] [阅读次数:1170] 邱欣祥阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 2015年河南一位女教师的辞职信火遍网络。辞职理由10个字:“世界那么大，我想去看看。”这句话入选2015年度十大网络用语，被评为“史上最具情怀辞职信”。时过三年，这十个字依然是很多热血少年、青年、老年人心底的呐喊。武大的樱花、北大的未名湖�... 『阅读全文』... 2019年高考作文押题之“同学，你的职业规划是什么”材料审题与导写 [2019-02-20] [阅读次数:1585] 【作文原题】阅读下面的材料，按要求完成作文。前不久，世界经合组织公布了最新的国际学生能力测试结果，“将来期望进入科学相关行业的学生比例”，中国只有16.8%，不及成员国24.5%的均值，更不及发达国家的38%。记者随机以“长大后想做什么”调查身边的8个孩子。除了1个一年级孩子表示愿意当工程师外，其他... 『阅读全文』... 我们为什么要读书？——中国国家图书馆馆长韩永进《开讲啦》励志演讲稿 [2018-04-06] [阅读次数:679] 中国国家图书馆馆长韩永进在《开讲啦》第229期励志演讲稿演讲时间：2017年4月8日我还没有以这种方式来读过书，读书是希望环境很安静、人很少，然后心静下来，再慢慢读书。今天站在舞台上，和这么多朋友交流读书的体会，这还是第一次。但我感觉这更是一种非常有效的读书和交流的方式，我特别想把我的感慨与在... 『阅读全文』... 我是什么(教师随笔) [2017-11-18] [阅读次数:343] 我是什么，我是一个人，一个女人，一个妈妈，一个妻子，还是一个女儿，一个老师，一个地方老师。还是一个孩子的妈妈，一个男人的丈夫（哦不对是妻子打错了），还是一对老人的（也不能算老人）的女儿，一群学生的老师，这是我。这是现在的我不，这不是我，我只是我我虽然... 『阅读全文』... 语文是什么？——语文，是教师与学生的故事(教师随笔) [2017-09-17] [阅读次数:394] 有人问我语文是什么？我想了想，说：“就是教师与学生的故事。” 我说的是实话。我当然知道，在这个世界上有关语文的言说很多，它们有的散发着诗意的光芒，有的内蕴着深厚的学理，但我还是坚守着自己朴素的感受：如果剥掉加在语文上面的层层华美的装饰，不断追问下去，进行现象学还原，我们会发现其中最原始、最活... 『阅读全文』... 现代语文课应该交给学生什么？(教学论文) [2017-06-09] [阅读次数:428] 安徽省淮南市贺疃初级中学：杨秀彬摘要：语文作为中国的文化精粹，任何一个中国人特别是学生就更应该从基础做起，认真学习，培育文化素养，努力把它发扬光大。关键词：思想感情、人生观、价值观、人格素质。自从开设了《语文》这门课以来，教育界就在不停地思考：从语文课中应该学到什... 『阅读全文』... 我们为什么要写日记？(教师随笔) [2017-03-08] [阅读次数:363] 我们为什么要写日记？写日记能练字？我看到过很多以写作为特长的人，字写的跟狗爬的似的。写日记能认字？“情窦初开的‘窦’字不会写，画个圈……”相信我，不是每个写日记的人身边都有词典和电脑的。那为什么还要写日记？因为写日记能带给你快乐。有话则长，无话则短。兴致来了下笔千... 『阅读全文』... 凭什么让你很幸福现代文阅读练习及答案 [2017-02-21] [阅读次数:247] [意大利]迪诺•布扎蒂在城郊这所专门关押无期徒刑犯人的巨大监狱里，有一条看似十分人性，实则极为残忍的规定。每一个被判终身监禁的人，都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。犯人由牢里被带到典狱长和其他人的办公室所在大楼的露台上，若演讲结束听众鼓掌，演讲者就重获自由。 ... 『阅读全文』... 我们为什么要读童话？(教师随笔) [2017-01-07] [阅读次数:315] 文/顾学文童话故事就像一面神奇的镜子，映照出人类的内心世界，也映照出我们从幼稚走向成熟的道路。童话有用吗？美国心理学家布鲁诺·贝特尔海姆的《童话的魅力：童话的心理意义和价值》试图回答这一问题。这本完成于20世纪70年代的童话心理学研究专著，既帮助成人，特别是那些需要照料和培�... 『阅读全文』... 2016真语文观点：教什么 (教师随笔) [2017-01-01] [阅读次数:484] 2016年真语文大讨论在理论层面取得了丰硕成果。在1月9日举办的四川广元站活动中，真语文总策划王旭明特别强调语文老师要有文体意识，随后，关于不同文体特有教学方式的研究、讨论贯穿2016年的真语文活动和报刊，体现了真语文理论的具化和深化。教出文本的文体特点语文教材中的课文都有一定的体裁属... 『阅读全文』... 李镇西：我们为什么要减少“刻意教育”？ (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:337] 不用刻意去追求外在的“教育意义”，因为大自然本来就蕴含着丰富的教育意义。如果不让孩子在童年和少年时代便打开这本书阅读，这不但是我们教育的缺失，也是孩子们人生的遗憾。尊敬的李老师：您好！我是一名具有多年教学经验的老师，也在教育上做了很多的改变和尝试。我做过多期的主题班会，也让学... 『阅读全文』... 所有偷过的懒，都会变成打脸的巴掌 [2016-08-26] [阅读次数:272] 记得蔡康永写过：15岁觉得游泳难，放弃游泳；到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放弃英文；28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。真的是这样。 01所有偷过的... 『阅读全文』... 写作教学教什么——读书笔记 [2016-08-03] [阅读次数:673] 王荣生两个检讨 1、文中检讨了现在的中小学语文课几乎没有写作教学，写作教学现在通行的三大套路：题目+范文，情境+活动，教写作技法。但是这些套路都缺乏对学生写作中的过程指导。 2、写作教学的主要症结是什么？作者认为百年来的写作问题都是一个问题，就是“散文写作”。现当代散文的核心是独抒心意，... 『阅读全文』... 莫言：感到自己跟一头猪、一条狗没有什么区别 [2016-08-03] [阅读次数:492] 在我的脑袋最需要营养的时候，也正是大多数中国人饿得半死的时候。我常对朋友们说，如果不是饥饿，我绝对会比现在聪明，当然也未必。因为生出来就吃不饱，所以最早的记忆都与食物有关。那时候我家有十几口人，每逢开饭，我就要大哭一场。我叔叔的女儿比我大四个月，当时我们都是四五岁的光景，每顿饭奶奶就分... 『阅读全文』... 优秀孩子面对挫折的态度是什么 (九年级班主任工作心得) [2016-05-24] [阅读次数:618] 优秀孩子面对挫折的态度是什么　　生活，是一个成长过程，心情不可能总是平顺。上世纪90年代，央视主持人水均益在埃及单独采访穆巴拉克（Mubarak），采访在房间进行，或许是流程出了问题，穆巴拉克一言不发，拂袖而去，把水均益留在房间里，甚为尴尬。　　后来，在1998年，当水均益见到78岁的赵浩生（... 『阅读全文』... 读书有什么用(马未都励志演讲) [2016-04-02] [阅读次数:734] 　　马未都1955年3月22日生于北京，祖籍山东荣成，收藏家、古董鉴赏家，央视《百家讲坛》主讲人，主讲系列节目《马未都说收藏》，现为中国民主建国会会员，观复博物馆创办人及现任馆长，《中国网》专栏作家、专家，同时也是超级畅销书作家。　　2008年，马未都以745万元的版税收入，登上“2008第三届中国作家富豪榜”�... 『阅读全文』... “道”是什么？ (教师随笔) [2016-03-25] [阅读次数:336] “道”是什么？ “道”是什么？这是一个难以回答的问题。“道可道，非常道”，老子在创立这个概念的时候，就似乎已经给出了一个明确的答案：永恒不变的“道”是不可用语言说出来的。那么，到底“道”能不能用语言表述？如果不能，老子为何要用五千余言来反复阐述... 『阅读全文』... 为什么高考作文题目是可预测的 [2016-03-15] [阅读次数:311] 万维钢很多中学老师认为高考题目是可以预测的，他们声称自己能感觉到出题的趋势，并且在考前帮着学生押题。我上学的时候总觉得押题是个不靠谱的事，难道出题的人没有自由意志吗？事实是，我们都没有自由意志。百度推出过一个新产品“百度预测”，在高考方面，百度通过数据分析认为某年高考作文�... 『阅读全文』... 我为什么爱两只兔崽子？(人与动物的温情) [2016-03-13] [阅读次数:369] 　　我本来是反对在家里养宠物的。因为看不得它们生病和死亡。　　女儿带两只兔子回来，我很意外，虽然是初生的绒绒的小东西，我却几乎没有正眼看它们。　　我也担心，疏懒的我们，能把它们照料好吗？　　它们会不会，像女儿养的小橘树苗苗，在起初的热乎劲儿过去之后，就生灭由之了？　　缘分，... 『阅读全文』... 为什么阅读比上语文课更管用？ [2016-02-28] [阅读次数:239] 李希贵语文学习的尴尬　　八十年代初期的时候，我作为一个中学的语文老师，遭遇了好多尴尬。　　我在高密四中，在四个月的时间里，有两个班没有语文老师。没有办法，只好老师和学生一块儿制定他们的自学计划，让学生去自修，同学们实在感到太枯燥的时候，老师就把学生放到阅览室里去读书。 ... 『阅读全文』... 什么样的人当得了“好”老师？ [2016-02-26] [阅读次数:193] 1、教学分数之外的“软质量” 家有三斗粮，不当孩子王。这个俗语我听了三十几年，一方面说明老师自古以来就不好当，而且从一个侧面折射出民间的看法：当老师的资质要求是并不十分高的。随着时代的发展，教师这个行业越来越被重视，进入教师行业的门槛也越来越高。我所在的二流城市的普通高中，近三四年�... 『阅读全文』... 哥伦布为什么伟大？ (人教版高三必修五) [2016-02-24] [阅读次数:292] 哥伦布为什么伟大？适用主题：“正统”解答的背后;误打误撞的发现;历史真相中的轶闻…… 　　“正统”的解答，我们会从历史课本里得到的解答，应该是：哥伦布不受自己那个时代的迷信所... 『阅读全文』... 作文教学到底出了什么问题？ [2016-02-22] [阅读次数:246] 王栋生语文教师都有这样的经历：每次布置作文，学生很少有喜形于色的；而谈到作文教学，教师则常忧心忡忡。前辈教师叹息说，没想到现在的学生竟然不喜欢写作；作家则说，没想到现在的高中生写出的文章如此难看…… 既然叫“写作教学”，学生作文写不好，教师难辞其咎。事实是，很多写作者自述，能把... 『阅读全文』... 同学会不该变成“炫富会” 教师随笔 [2016-01-03] [阅读次数:284] 近些年，本该是作为同学间平等沟通，共叙友情的同学聚会，似乎越来越变味了。有人这样描述自己参加的同学会：同学会，女同学们大多炫耀自己的老公孩子，男同学基本就是问问工作、收入了。你可以冒充自己是经理、是总经理，也可以吹嘘自己在做什么不大不小的生意。一�... 『阅读全文』... 摘抄应注意些什么 [2015-12-23] [阅读次数:537] 在多年的语文教学中，我们发现，学生不会写作文的一般原因有两个，一是没有内容可写，另一个是有内容不知道如何进行材料的组织。对于这个问题，作为教师的我们往往运用的解决办法就是摘抄。抄好词、佳句、优美片段......通过摘抄，我们积累丰富的词汇，优美的片段，也就自然而然写出优美的好文章。... 『阅读全文』... 母亲为购学区房致女儿上学推迟1年：怕什么 [2015-12-07] [阅读次数:370] 2015年3月18日，上海，一位家长带着孩子在中介门口看“学区房”房源。万一运气不好，孩子摇号进了“垫底”校怎么办？成绩好坏且不说，如果风气不好，女儿学坏了怎么办？她立即焦虑起来——把孩子的前途交给运气，这是她万万不能接受的。热播电视剧《虎妈猫爸》里宁可推迟一年入学也要让孩子入读名校的剧情，如今... 『阅读全文』... 为什么阅读比上语文课更管用 [2015-12-03] [阅读次数:293] 李希贵语文学习的尴尬　　八十年代初期的时候，我作为一个中学的语文老师，遭遇了好多尴尬。　　我在高密四中，在四个月的时间里，有两个班没有语文老师。没有办法，只好老师和学生一块儿制定他们的自学计划，让学生去自修，同学们实在感到太枯燥的时候，老师就把学生放到阅览室里去读书。 ... 『阅读全文』... 8分钟写48个字，不能说明什么教师随笔 [2015-11-28] [阅读次数:259] 这是中国新闻网登载的一则消息：22日，“2015年第四届江苏省师范生教学基本功大赛小学教学组”比赛在南京晓庄学院落下帷幕，记者在比赛现场发现，不少“准老师”的基本功还不过关。以前8分钟写70个字，现在8分钟写48个字，要求虽下降，但是仍然有很多学生完不成。 &nbs... 『阅读全文』... 什么是真情(初二学生习作) [2015-10-26] [阅读次数:220] 什么是真情人的一生会经历许许多多的真情，有朋友的爱，有亲人的爱：在我心里，... 『阅读全文』... 你凭什么上北大学生随笔 [2015-10-07] [阅读次数:243] 　你凭什么上北大　　文/贺舒婷　　末名湖边的桃花儿开了，就在前几天。　　我曾经无数次梦想过，花开的时候湖边折枝的人群里有自己的身影。那个时候，我的心思和大家一样单纯而迫切，而我的目光却是比你们更迷茫和恍惚。那年高三。　　高一那年，我差点就把自己废成了一块锈铁。上课的时�... 『阅读全文』... 读《什么是最有效的教学》心得体会教师随笔 [2015-09-05] [阅读次数:341] 寒假期间，学校让老师学习宋运来先生的作品《什么是最有效的教学》一书，我认真拜读了，特别是对于第二篇品课部分，我是颇多感触。很长时间以来，对于听课我总认为是总结其他教师的经验和教训而已，这样的心态造就了平时听课的随意性，课后不去细细咀嚼，很难�... 『阅读全文』... 《奥斯维辛没有什么新闻》赏析 [2015-08-17] [阅读次数:1045] 《奥斯维辛没有什么新闻》是一篇获过美国普策利新闻奖的优秀新闻作品，被誉为“美国新闻写作中不朽的名篇”。它跳出了传统新闻“客观报道”、“零度写作”的窠臼，大胆地在反映客观事实的基础上，着力表现作为一名有使命感的记者的在场的主观印象，激情洋溢地抒发了对法西斯暴行的深恶痛疾，对自由、解放、新生的无比珍惜之... 『阅读全文』... 质量分析会变成控辩会的思考 (教师随笔) [2015-08-13] [阅读次数:142] 清镇三联学校胡海云 “我们还是不能放弃任何一个学生！我们学生少，放弃一个，平均分会少好几分。” 4月24日中午，在九年级第三次模考质量分析会上，我向老师们再次重申了这一要求。可是，这次的“不能放弃任何一个学生”引爆了老师们的满腹牢骚，“质量分析会”变成了老师们与我围绕学生的... 『阅读全文』... 为什么江南的清明节经常下雨？初一习作 [2015-05-26] [阅读次数:411] 为什么江南的清明节经常下雨？浦江县仙华外国语学校 706班黄悦馨 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”唐代诗人杜牧早已在自己的著名诗作《清明》里谈论到了清明节时的天气——阴雨连绵。另外，我还发现了一个特点，那就是江南的清明节较北方相比，下雨更频繁�... 『阅读全文』... 中学生应该做什么不应该做什么 (七年级上册班主任工作心得) [2015-02-03] [阅读次数:2077] 中学生应该做什么不应该做什么 1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接... 『阅读全文』... 《红楼楼》里妙玉的“结果”是什么 [2015-01-26] [阅读次数:5973] 王华源对于《红楼梦》里妙玉的结局或者下场，不屈而死说、杀害说居多。我们来看看《红楼梦》对妙玉的判词：欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷泥淖中。把它翻译成白话文就是：整天想着高洁，端着装着，可是她什么时候高洁过？嘴里碎碎念着空即是色色即是空，看来也未必是真的。可怜一个如花似玉的自恃清高... 『阅读全文』... 贾宝玉为什么叫“贾宝玉” [2014-12-26] [阅读次数:1580] 王华源名字是一个人的名片，名字是不是朗朗上口很重要，是不是含义隽永很重要，就像赵本山宋丹丹小品里“齐得隆咚强”一样，最好既要响亮，又要文雅。猛的从字面上看，“贾宝玉”三个字实在是俗不可耐，就像“赵金财”一样，但是《红楼梦》里面重要人物的名字都是有讲究的，都是有含义有深意的，都不是随随便便�... 『阅读全文』... 林黛玉为什么没能嫁给贾宝玉？(解读红楼梦) [2014-12-07] [阅读次数:5739] 王华源　这也许不是个问题，因为好像这个问题已经有了答案，众所周知的就是：封建礼教的摧残，贾母史太君的拆散迫害，王熙凤助纣为虐。 “父母之命，媒妁之言”“父为子纲夫为妻纲”的封建礼教诚然害了很多人，我没有，也不会为它大唱赞歌。要说到《红楼梦》里面的封建礼教摧残人的爱情和婚姻，�... 『阅读全文』... 脂砚斋为什么要“骂死宝玉”？(解读红楼梦) [2014-12-07] [阅读次数:514] 　　多数人的观点，都是说因为脂砚斋喜欢袭人，而宝玉遗弃袭人，所以骂他。我也曾经认为这条脂批是对袭人而发，争论的只是袭人离府到底是因为宝玉的过失还是袭人做错了什么。　　那晚失眠，想起了在偶像帖子里关于袭人的争论，忽然觉得这条脂批不是那么简单。此批语出现在第五回袭人判词处，全文是“骂死宝玉，却... 『阅读全文』... 贾琏为什么叫琏二爷？(解读红楼梦) [2014-12-07] [阅读次数:542] 王华源　看了我几篇关于《红楼梦》的文章之后，有一些细心的读者朋友向我提出了这样一个问题：贾琏为什么叫琏二爷？贾宝玉叫宝二爷，那是因为他有一个死去的哥哥，即李纨的丈夫贾珠，他排行第二。所以贾环叫环三爷，因为他有贾珠贾宝玉两个哥哥，他排行老三。那么贾琏为什么叫琏二爷？�... 『阅读全文』... 汉字听写大会在干什么教师随笔 [2014-10-10] [阅读次数:483] 我不知道，央视搞了个“汉字听写”大赛的初衷到底是什么？据说是为了弘扬中华文化，激发人们对汉字的喜爱之情，以及作为中华民族医院的文化自豪感。说真的，一听如此尊重汉字，作为一介书生，自然是欢喜有加。我也喜欢汉字，因为我本身就是个语文教师，我讨厌我的学生写错别字，写乱七八糟的字，写生僻字，写只�... 『阅读全文』... 社会主义核心价值观——我们要做什么样的人(七年级主题班会 ) [2014-09-24] [阅读次数:2050] 社会主义核心价值观主题班会班会主题：我们要做什么样的人班会时间：2014年9月19日（星期五第七节）活动背景：价值观是人们关于生活中基本价值的信念，信仰理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的，相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助，指导他们树立起正确的价值观... 『阅读全文』... 我为什么厌学学生随笔 [2014-05-18] [阅读次数:233] 广西贺州市仁义一中113班岑丽芬初三应该是我们热爱学习，努力学习的美好时光，而我却是这么的稀奇古怪，在这个非常的时期里，我开始了厌学。初一初二时，我对学习充满好奇，总认为只要学习成绩好了就天不怕地不怕，那时的成绩也不算太差，还下定决心... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与变成什么好相关的中学文章』『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』