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学会赞美

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8句经典古诗词，用来赞美英雄，展现家国情怀(作文素材) [2021-01-05] [阅读次数:681] 1、天地英雄气，千秋尚凛然。适用于“英雄”、“正气”、“不朽”等主题。可以这么用：天地英雄气，千秋尚凛然。如今虽然是和平年代，但我们依然需要英雄。因为，还有不少“雪山”“草地”需要跨越，还有很多“娄山关”“腊子口”需要征服。唯有秉承英雄的正气，方能跨过湘江，勇渡赤水，迎来胜利的曙光。 ... 『阅读全文』... 2020高三第九周作文审题专练：大爱无疆、学会留白、学会相处、辩证看待自由与根 [2020-11-19] [阅读次数:138] 江苏省木渎高级中学陈祥书第九周审题材料：（一）阿里帕——十九个孩子的妈妈。1963年起，维吾尔族阿里帕又先后收养了10多个孤儿。为了不让孩子们饿肚子，丈夫每天下班后帮人打土块，阿里帕则每天到菜市场捡蔬菜。家里奶牛产奶，全部卖了换钱以支付孩子学费和生活费。每逢过年过... 『阅读全文』... 高三作文审题第七周周练：改变自己、学会感恩、相信自己、心由境造 [2020-11-07] [阅读次数:177] 江苏省木渎高级中学陈祥书审题材料（一）猫头鹰遇见了斑鸠，斑鸠问它：你要到哪儿去？猫头鹰说：我打算向东边迁徙。斑鸠问：什么原因呢？猫头鹰说：村里人都讨厌我的叫声，因此我打算向东迁徙。斑鸠说：你只要能改变自己的叫声，就可以了。如果不能改变你的叫声，即使向东迁徙，东边... 『阅读全文』... 2020-2021学年统编版语文必修上册第六单元学习任务：学会学习备课资料 [2020-10-30] [阅读次数:208] 【课内挖掘】《劝学》 1．青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。 2．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 3．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 4．故不积跬步，无... 『阅读全文』... 学会通过典型环境和人物刻画探究小说主题——《大卫&科波菲尔》讲义及练习 [2020-09-23] [阅读次数:604] 知识导航：小说的主题，是指小说家在作品中通过描绘现实生活图画、塑造艺术形象显示出来的，贯穿一部小说始终的基本思想，又称主题思想或中心思想。小说主题要能突出地展现出作者的写作用意。学习中，老师常跟我们说要“把握作品的内涵，理解作者的创作意图”，考试中常出现的是“概括作品主题，... 『阅读全文』... 统编版高中语文新教材必修上册第六单元学习任务导读——学会辩论 [2019-09-18] [阅读次数:470] 单元学习任务关键能力培养——学会辩论【相关知识】辩论是语文教学的有效活动形式之一，也是语文教学的一个难点。依据教材确定辩论主题，以预备卡指导学生学会搜集和整理素材，从而为辩论活动做好准备；而辩论后的整理反思则可进一步提升活动效果。一、辩论的原则 1.正确对待... 『阅读全文』... 议论文八段范文之《焦虑时代，学会放松》 [2018-10-06] [阅读次数:1311] 阅读下列文字，根据材料作文。（60分） 1月，著名主持人张泉灵在一次演讲中的言论“时代扔掉你的时候，连一声再见都不会跟你说”风靡网络。近日，80后摩拜创始人胡玮炜三年套现15亿的传奇，及其引发的金句“你的同龄人正在抛弃你，你呆在原地或者缓慢前进，都是一种退步”，更刷爆朋友圈。有人斥责此类言论是... 『阅读全文』... 高考议论文段内结构模板6则——以《学会欣赏》为例作文指导 [2018-09-30] [阅读次数:815] 学会欣赏　　段内结构1 挑剔永远解决不了问题。我们绝大多数凡人都想通过指出别人的错误来使别人同意我们自己的观点，但是事实上，即使我们动用的武力，也难以使别人同意我们。每个人都有自尊心，即使是那些总是落后的人也不例外。他们承认自己错了就必须面对自尊心受挫的巨大心理压力，在这一压力之下，即�... 『阅读全文』... 没有批评的时候，请学会警惕！——肖培东(教师随笔) [2017-06-16] [阅读次数:320] 那个秋天的下午，课，没上好。我不了解学情，我有点心急，我没有适时改变我的教学策略，我应该可以做好的……可是！我站在走廊上，心里一遍遍地复盘着我的课，一遍遍地揪自己的心，我必须在乎！这么多老师远道而来，有的甚至是千里迢迢自费而来。差旅费，伙食费，报名费……这一趟出行花费不薄，为的啥... 『阅读全文』... 2016年南充中考优秀作文《从生活中学会____》5则 [2017-02-12] [阅读次数:485] 【作文原题】： 26．下面两题任选一题，按要求作文。（l）请以“从生活中学会____”为题目作文。要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康。 ②除诗歌外，文体不限，不少于600字。 ③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。【优秀范文】 ... 『阅读全文』... 《心音共鸣——学会细节描写》作文指导教学设计(高一必修一) [2016-11-15] [阅读次数:508] 一、引入过程：教师深情诵读散文《语文天生浪漫》片段，让我们从心灵出发，开启 “心音共鸣”的大门！（幻灯展示课题：《心音共鸣——学会细节描写》）（教师板书“心音共鸣”）师：请同学们思考一下，什么样的事情能引起读者的共鸣呢？我们先来看一幅图片（幻灯展示图片，教师介绍背景：图中的小女孩�... 『阅读全文』... 教育随笔---让孩子在故事中学会做人 (教师随笔) [2016-05-20] [阅读次数:506] 教育随笔---让孩子在故事中学会做人王新东 2016-4-17 午饭后，刚把饭盒洗好，纪律委员李泽梅就急急忙忙的跑来报告：“教室里胡东升和何文辉打起来了，老师你赶快过去……”跟着纪律委员来到教室，见到那两个小男孩像两只斗红了眼的公鸡，涨红了脸，互相指责着对方。问了半天才在同学们七嘴八舌的... 『阅读全文』... 同学会不该变成“炫富会” 教师随笔 [2016-01-03] [阅读次数:284] 近些年，本该是作为同学间平等沟通，共叙友情的同学聚会，似乎越来越变味了。有人这样描述自己参加的同学会：同学会，女同学们大多炫耀自己的老公孩子，男同学基本就是问问工作、收入了。你可以冒充自己是经理、是总经理，也可以吹嘘自己在做什么不大不小的生意。一�... 『阅读全文』... 要学会刻画人物----语文版七年级上第二单元教学 [2015-10-28] [阅读次数:323] 从二OO三年秋季开始，我们宜春地区从初一(七年级)开始使用的语文教材是语文出版社教材研究中心编写的义务教育课程标准实验教科书。这套按新课程标准编写的教材，要求全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有... 『阅读全文』... 班主任要学会亲历亲为 (七年级上册) [2015-06-14] [阅读次数:291] 课间到班里巡视，发现有些课桌底下扔了许多废纸，你会眉头一皱，批评几句，再强调一下卫生的意义，并责令捡起。过一天，却发现问题重现，你会火冒三丈，再狠狠地批评，说不定还来点额外的处罚。再过几天，你又发现还有别的学生课桌底有废纸。此时，你不必火冒八丈，你可以弯下腰默默地为学生捡纸，连小纸屑和瓜籽壳都... 『阅读全文』... 让文章更有说服力——学会有理有据地论证（之一 (高一作文指导) [2015-06-09] [阅读次数:452] 曹杨职校　　　　王秀鹏一、教学对象分析：要想写出有说服力的议论文，那就要学会有理有据地论证，才能以理服人。然而，由于职校学生的文化基础不是很扎实，很多学生在写议论文时，有观点，但缺少充实的论据，根本不善于举例和说理，只罗列一些事实现象，就事论事，即使说了一些道理，也是蜻蜓点水，这就使�... 『阅读全文』... 学会接受学会准备学生随笔 [2015-03-14] [阅读次数:262] 学会接受学会准备当期盼中的一切真的降临，在梦里彩排过的欢欣往往来不及现场直播，真正上演的是一场无厘头的“手足无措”。能微微一笑淡然接受者有几人欤？暑假三个月的缓冲，使我有时间充分憧憬新生活，我以为我已经准备好了，能在这所以素质教育、爱国教育�... 『阅读全文』... 学会在成长中坚强 (七年级班主任工作心得) [2015-01-16] [阅读次数:454] 学会在成长中坚强求实东校初一语文组王冬晨会目标：开学至今已经两个多月了，孩子们渐渐熟悉了学校的环境，对校园环境的新鲜感已经渐渐弱化，随之而出的是对父母和昔日好友的思念。基于此，我决定�... 『阅读全文』... 学会欣赏学生随笔 [2014-11-20] [阅读次数:295] 欣赏是一种美德。懂得欣赏是一种快乐，学会欣赏是一种品味。在我们生活中，有很多东西值得去欣赏，只是缺少一双去欣赏的眼睛。欣赏成功，每当取得胜利之时，洋溢在心头的是洋洋得意。是啊！成功是一个值得庆祝的话题，成功是你从渴望直到拥有的一种美好的感觉。当你用同样的目光去欣赏他人的�... 『阅读全文』... 学会利用事例论证，详例简例巧结合(作文指导) [2014-11-13] [阅读次数:533] 在议论文中，事例论证运用最为普遍，但要用好事例，增强文章的说服力，使行文富有变化，就要“详例简例巧结合”。所谓“详例”，即用典型的具体事例作为证明语段论点，叙例文字较多，通常所说的“摆事实”“讲道理”。这种写法大部分同学都会，我不再赘述。这里讲讲用“简例”来阐明道理的写... 『阅读全文』... 赠人玫瑰，手留余香 ——学会善待他人，尊重他人主题班会稿(高一) [2014-11-05] [阅读次数:1076] 开幕词：（背景音乐）主持人1：我们每个人在生活中都会遇到挫折和不幸的事，都有过痛苦、悲伤和沮丧的时候，都有过无奈、孤独、彷徨的经历。那个时刻最需要的是理解，是抚慰，是关怀，是人间的真情。 “赠人玫瑰”对于我们来说也许只是举手之劳，不需要付出多大的代价；也许只是不经意之举，并未想到有... 『阅读全文』... 玩转作文之十在研究中提高认识在比较中学会选材作文指导 [2014-09-26] [阅读次数:255] 导读这篇文章首发于铁路基础教育研究室2004年第二期《铁路基础教育》玩转作文之十在研究中提高认识在比较中学会选材 ——作文教学中研究性学习一例汤久长作文教学中是不是可以引进研究性学习，这是我们长期思考的一个问题。在常规的作文教学中，我们常常事先确定一个教... 『阅读全文』... 玩转作文之八——要想作文写得好快快学会大化小 ——作文“化难为易”初探作文指导 [2014-09-25] [阅读次数:437] 导读化难为易是教作文的第一原则，而化大为小是化难为易的第一招。本文部分内容发表于全国阅读研究中心1997年8期《中学生阅读》（初中版）要想作文写得好快快学会大化小 ——作文“化难为易”初探汤久长一当我们面对一座山的时候，我们常觉得山是高大的，我们是渺小的，我们�... 『阅读全文』... 学会宽容 (高考作文范文) [2014-05-19] [阅读次数:745] 学会宽容　　海纳百川，有容乃大。宽容——这伟大的人生智慧，早已被我们的祖先融入中华之血脉，传承了一代又一代华夏儿女。　　宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气。宽容是理解，尊重，激励，修养，豁达，更是大智慧的表现与象征，也是强者显示自信的代名词。宽容是一种胸襟，一种... 『阅读全文』... 关于“学会承受”的经典名言 [2013-11-25] [阅读次数:4351] 学会承受31 1.泪要掉的时候，不要低头，那样泪只会掉的更快，学会仰起你的头，让它返回眼眶。 2.不要把你的悲伤告诉别人，让别人也陪你悲伤，那样是自私。 3.不要将寂寞转嫁给别人，学会自己承受，蹲在墙角，想哭时埋下头，哭过后，潇洒站起，做回你自己。¬ 4.人生路上只有自己孤独的脚印，转身�... 『阅读全文』... 学会欣赏学生习作 (七年级上册) [2013-10-31] [阅读次数:233] 走在一条幽静的小路上，远处的喇叭花散发出沁人心脾的芳香;刚下过雨的味道混合着草湿润的清香——然而，这一切只缺少一位欣赏者。天灰蒙蒙的，雨也没有“预�... 『阅读全文』... 学会放下学生作文范文 [2013-09-26] [阅读次数:282] 有句话是这样说的：抓住你该得到的，放弃你所得不到的。在人生的路途上，我们遇到过许许多多的痛苦，而恰恰是这些苦痛磨练了我们的意志。但是过分的抓住事物不放，不切实际的追求不能攀登的目标，那刚好是你青春的页面上留下的一个污迹。要学会放下。所谓的人生坎坷，无非就是战胜不了自己。佛教有句�... 『阅读全文』... 以“美，无需赞美”为话题(高三作文范文及教师点评) [2013-09-24] [阅读次数:877] 20130308羊城晚报校园达人堂上作文阅读下面文字，根据要求作文。　　某乡村小学生的上学路上有一条河沟，春天涨水时，身材高大的男校长总是到河边接送学生，背他们过河。为此，他得到了普遍的好评，不久，就被提拔到高一级的学校任职，接替他的是一位身材矮小的女校长。她只能站在河边，指挥学生强帮弱、大帮小�... 『阅读全文』... 2013年温州高考文理科状元谈学习经验：学习要学会抓重点 [2013-06-23] [阅读次数:2382] 温州市高考文科状元温州中学陈颖昨晚8时33分，温州中学高三（16）班同学陈颖查了自己的分数，然后发了条微博：“646 662 666 699 …… 我说过，只和自己比，一步一步走得更稳、更好，只求不辜负自己。” 文化分713分，目前已知的今年高考温州文科最高分。陈颖说，这确实有点“意料之外”。昨�... 『阅读全文』... 2012年各省高考优秀作文选编——学会舍弃、全心、知恩图报学做人、民族的脊梁、勿以善小而不为、高尚的道德就是最大的财富 [2013-03-07] [阅读次数:1914] 一、全国大纲卷2012高考满分作文　　全国大纲卷：(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西) 　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。　　周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只... 『阅读全文』... 《孝敬父母学会感恩》主题班会稿(高二) [2013-02-27] [阅读次数:406] 活动目标： 1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养 2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识 3.能够在日常行为中做到感恩父母 4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活活动准备： 1.学生积极准备活动 2.收�... 『阅读全文』... 学会顺学生之天性育有用之人才 ——读《种树郭橐驼传》有感兼及对教育现状的反思 (高一) [2013-02-15] [阅读次数:2783] 湖北省荆州市沙市六中刘拥军近日研读了唐代柳宗元的《种树郭橐驼传》，感想颇深。本文的主要内容是由郭橐驼谈种树的经验推及到为官之道，不要扰民、碍民，而要爱民、保民，由此我想到了一句话“�... 『阅读全文』... 《学会宽容学习选择和使用论据》作文指导(高二必修三) [2013-01-22] [阅读次数:4125] 总体设计教材概述《学会宽容学习选择和使用论据》依然分“话题探讨”“写法借鉴”“写作练习”三大块。 “话题探讨”从理论和故事两方面简要阐释宽容的精神，力图帮助学生完成由“物”到“意”的第一重“转化”，解决“写什么”的问题。“写法借鉴”通过对尹荣芳的《论度量》的分析�... 『阅读全文』... 学会分析，增加分数教师随笔 [2013-01-07] [阅读次数:413] 一、前言：人们常说“事实胜于雄辩”，确实，典型的事实论据，常常是最有说服力的证明材料。但在写作议论文时，很多同学往往只是罗列材料，认为有了事实，就能自然地证明观点了。事实如果没有分析会怎样呢？请看我们熟悉的一个故事。古代有一个穷人，饿得快死了，有人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食！”（喂... 『阅读全文』... 《停止抱怨学会感恩》主题班会稿(高一) [2012-12-10] [阅读次数:434] 一．展示几幅不文明现象图片 1. 这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！ 2. 这菜怎么这么难吃啊？！！真希望每天都可以吃美味的东西。。。。。 3. 这节课真没劲，先睡会儿再说吧二．展示几幅让人心寒的图片 1. 这是他们每天必经的道路 2. 把你的食物和他碗里的食物对比... 『阅读全文』... 心存感激，学会感恩主题班会稿(八年级) [2012-11-01] [阅读次数:891] 现在的学生，就其心灵的“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新祖国、父母、老师等的热爱之情，以此为契机，让学生们学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父... 『阅读全文』... 《注重创新立意，学会写得新颖》教学反思 (九年级下册) [2012-10-23] [阅读次数:416] 这堂《注重创新立意，学会写得新颖》的作文创新立意指导课，在教学效果的预期中，我认为，仅凭一节课不能完全改变学生的作文立意，能教会学生创新立意的方法、激发学生创新立意的兴趣就足够了。所以，在对学生没有过高的要求下，课堂上学生的每一个精彩表现，都会使我很受鼓舞。下面就谈谈我对这堂课的反思和收获... 『阅读全文』... 学会感恩班课主题班会稿(高三) [2012-10-08] [阅读次数:926] 活动依据：学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，以及可能产生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人... 『阅读全文』... 学会感恩学生作文范文 [2012-10-04] [阅读次数:898] 在我们成长的道路上，父母让我们体验生命，抚养了我们，使我们不断成长；老师给了我们知识，教育了我们，使我们心灵有了寄托；周围的人不经意的帮助，给了我们力量，使我们渡过难关。因为有父母的呵护，老师的关爱，身边人的鼓励，我们的生命才因此变得更加丰富多彩。毫无疑问，我们应该有一颗感恩的心，凡事感... 『阅读全文』... 　　　　教学生学会“学习”让学生当回“主人” [2012-09-27] [阅读次数:2025] 　　我们平常把学生在学校获取知识的活动称为“学习”，学习一词来源于孔子《论语》：“学而时习之，不矣乐乎！”其“学”古有仿效之意，今有，学生个体在教师的指导下探究、感悟未知领域的一种求知活动；“习”就是孔子的“温故而知新”，有复习、巩固的意思。学生个体通过“习”的过程，领悟获取新知。“习”的提升... 『阅读全文』... 我的班主任观-----------学会倾听，走进心田班级管理心得体会(九年级) [2012-09-13] [阅读次数:670] 尊敬的各位评委、各位同仁：大家好！我的班主任观是：学会倾听，走进心田在我们的班主任工作中，班主任处理学生的发言常有这样一些表现：一是“听而不闻”，对学生的发言漠然处之，生怕学生的发言影响正常教学工作；二是“表面应对”，只做简单的应答，“是的……我知道了……”事后根本不... 『阅读全文』... 人生需要学会欣赏(教师随笔) [2012-08-29] [阅读次数:357] 陆波茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，独坐鼓掌，发自内心，绝不矫情，欣赏是一道绝美的风景。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！ ... 『阅读全文』... 2012年眉山市中考满分作文：让我们学会宽容吧中考优秀作文范文 [2012-08-21] [阅读次数:396] 宽容宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。　　宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来�... 『阅读全文』... 学会向自己的对手致敬 2012中考作文范文 [2012-08-03] [阅读次数:1188] 学会向自己的对手致敬在当今这个世界上，人口增长、物价上升，自然环境遭到严重破坏，各国的经济飞速发展，竞争日益激烈。在这个充满竞争的世界里，对手无处不在，如果你想要成功，那么就请先战胜你的对手。对手就像困难一样能够磨炼你，让你更加的成熟，更加的稳重，更加的有头脑... 『阅读全文』... 是爸爸教我学会尊重学生作文范文 [2012-08-01] [阅读次数:696] 是爸爸教我学会尊重 &... 『阅读全文』... 以“学会读书”为话题的作文思路及范文 [2012-04-24] [阅读次数:4520] 思路阅读是学习的重要方式读书有益于人生读书是一种乐趣读书需要下苦工夫读书使人增长智慧既要读有字之书，也要读无字之书读懂自然，才能与自然和谐共存生活是一本大书，需要认真品读读懂社会，读懂人生 ... 『阅读全文』... 以“学会反思”为话题的作文思路及范文 [2012-04-24] [阅读次数:10057] 思路在反思中吸取教训会反思是一种智慧反思是纠正错误的第一步能够反思是有理性的表现反思有助于总结经验教训不断反思，才能不断完善在反思中寻求进步反思不能怕痛苦一个国家、一个民族也需要反思 ... 『阅读全文』... 学会用赞美的眼光看学生 [2012-04-08] [阅读次数:672] 常言道：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”赞美学生也不例外，勿以善小而不赞。学生中的“大事”一般人都能看得见说得出，而“小事”却未必。学生身上的一些小优点，大多数老师往往视而不见，错失许多表扬机会。从这方面讲，老师的视野中就无疑造成了许多盲点。有些学生在我们的眼里，仿佛不存在一样。真正�... 『阅读全文』... 阅读教学要教学生诗意地生存——学会思想 [2012-02-07] [阅读次数:423] 天津市实验中学语文组安杨华法国思想家帕斯卡尔有一句名言：人是一枝有思想的芦苇。意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能置人�... 『阅读全文』... 学会聆听大自然的心声作文指导(人教版高一) [2012-01-09] [阅读次数:2785] 王光立 [引子] 唐代诗歌，灿若星辰。当诗人们将他们的诗作炼成群星，撒上天际，焕成满天璀灿的时候，我们看到，张若虚，他仅仅带来了两颗星。点缀到天空，那星星便成为了让人眼睛闪亮的风景。他以仅存的两首诗就得以跻身于唐朝大诗人之列，不能不说是一个奇迹。而两诗之一，就有被闻一多先生喻为“诗中的诗，... 『阅读全文』...
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