18 只听半句备课参考资料|教学建议,教材分析,作者简介 -- 小学语文教学资源网 -- 备课中心 http://xiaoxue.yinruiwen.net/teacher/wz1/8756.htm

18 只听半句

您现在的位置：小学语文教学资源网 → [教师备课中心] → 18 只听半句共『50』篇文摘『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』

2020中考语文作文备考素材——尊重 [2020-04-06] [阅读次数:164] 论点尊重知识是社会进步的表现。尊重别人就要尊重别人的劳动。尊重人才是社会发展的需要。人与人之间需要相互尊重。只有尊重别人才会受到别人的尊重。尊重能促进人与人之间的沟通。尊重需要理解和宽容。尊重也应该坚持原则。 ... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修上册第二单元《芣苢》《文氏外孙入村收麦》话题链接——尊重劳动 [2019-09-16] [阅读次数:613] 6　芣苢　文氏外孙入村收麦话题链接——劳动一、字之源【字源演变】会意字。金文从二火、从心，表示心里像着火一样。篆书像房屋着火用力去灭火。勞简化为劳。本义是劳累。有人说，不是努力就会有收获而是用心才会有收获。那我们何不用心地去努力呢？劳�... 『阅读全文』... 2020年高考作文备考素材：审美情趣与尊重文化多样性 [2019-09-07] [阅读次数:1333] 一、审美情趣审美是体味品评人、事物或艺术品的美；情趣，则是指人的性情和志趣、情调和趣味。当我们知道这里的艺术领域主要包括文学、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等后，有意识地坚持用发现、感知、欣赏、评价等方法去体味品评，即可培养起健康的审美情趣。　真题解析　　1.20... 『阅读全文』... 2019年高考浙江卷作文优秀范文《倾听他人，执著自己》（48分） [2019-06-18] [阅读次数:752] 2019年高考浙江卷作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇�... 『阅读全文』... 2019年高考浙江卷作文脱题范文《创作——倾听读者，注入灵魂》（40分） [2019-06-18] [阅读次数:855] 2019年高考浙江卷作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇�... 『阅读全文』... 2019年高考浙江卷优秀作文范文《坚持本心，善于倾听》（45分） [2019-06-18] [阅读次数:874] 2019年高考浙江卷作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。假如你是创造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你将如何对待你的“读者”？根据材料写一篇�... 『阅读全文』... 尊重·打开·提升：课堂应对语言的引导艺术范式——听肖培东《触动心灵的风景》所想到的 [2018-11-16] [阅读次数:417] 周康平课堂的推进，不仅在于教学文本的解读和选择处理以及教学设计的精巧度，更在于教师的课堂应对。教师课堂的应对包括对学生回答问题的呼应，对课堂节奏和课堂导向的把握。一个好的教师，在课堂中总是显得“胸有成竹”，无论学生做怎样的回答，他总能在最恰当的时机，引导学生走向课堂的教学目标。课堂应对中，... 『阅读全文』... 倾听心灵的声音——肖培东《致橡树》教学自评教学反思 [2017-10-04] [阅读次数:601] 肖培东诗歌，是要与我们心灵相知相遇的，哪怕一刹那间的感动，我们也得紧握不放，那灵光初现的美好终将驻留心田。孩子，天生就是诗人。他们喜欢童话，喜欢乐园。一片叶子在空中风舞，惊奇；一只蚂蚁捋动着触须，诧异。未知的世界，太多了；人间的美好，斑斓着。孩子，能够整体直觉感受到万物的律动，因... 『阅读全文』... 教学不能虚假，课堂不能没有尊重——那些被打上红色叉叉的名字(肖培东) [2017-08-07] [阅读次数:317] 肖培东三四年过去了，那几个被打上红色叉叉的名字总会浮现在我的眼前，它们拥堵着我的视线，仿佛一堆委屈的语言，横亘在我的教学路上，没有声音，却无限哀怨。那次，我去外地上课，想着又要遇到一批可爱纯真的孩子，要和他们一起钻进莫顿·亨特的《走一步再走一步》去经历一场悬崖历险，我就格外兴奋。... 『阅读全文』... 真正的高贵，是对一切平凡生命的尊重（作文素材） [2017-06-02] [阅读次数:536] 张勇（一）一位朋友与一位台商老总谈业务，午餐时在酒店点了菜品，该老总指着雅座中的酒水说：“请随意饮用，我们不劝酒。”朋友知道很多南方商人商务会餐时绝不饮酒，也客随主便，草草用饭。席间酒店服务生端来一道特色菜，那位老总礼貌地说：“谢谢，我们不需要菜了。”服务生解释说这道菜... 『阅读全文』... 肖培东《基本尊重的语文教学》观点纲要(教师随笔) [2017-05-17] [阅读次数:522] 我怀念这样的语文课：一位儒雅淡定的学者型的教师，以一份沉稳谦和的教态，操一手清秀俊朗的板书，带我们走入或馥郁或清幽的文学花园，课上有朴素平实的教学方式，有含蓄内敛的教学风格；有学生朗朗的读书声，有教师准确深刻的讲解，更有学生在老师点拨下恍悟后的会心微笑尊重文本紧贴文本地面行走，在言语�... 『阅读全文』... 倾听历史的声音初二习作 [2015-09-22] [阅读次数:252] 倾听历史的声音团风县十力中学八（3）班李颖琪朦胧间，我来到一个长廊，墙上摆满了一幅幅的作品，渐渐地，我开始欣赏着那些画作。来到一幅画前，我看到了一片废墟，记得在课本上看到过的，仔细回想。拉开了一重重心幕，在小学时，我曾上过一刻... 『阅读全文』... 倾听、理解、宽容和尊重——教师节校长讲话稿 [2015-09-08] [阅读次数:341] 岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。在这天高云淡、橘红橙黄的日子里，我们迎来了又一个教师节。在此，我代表学校向尊敬的老教师们表示最热烈的节日祝贺！祝你们福如东海，寿比南山，合家欢乐！你们曾经为学校的建设付出了辛勤的汗水和宝贵的青春，学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳。 ... 『阅读全文』... 信任学生，尊重学生 (高二班主任工作心得) [2014-12-15] [阅读次数:518] 对于学生来说，信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了这部分学生的一些基本状况，与他们单独交谈，... 『阅读全文』... 赠人玫瑰，手留余香 ——学会善待他人，尊重他人主题班会稿(高一) [2014-11-05] [阅读次数:1076] 开幕词：（背景音乐）主持人1：我们每个人在生活中都会遇到挫折和不幸的事，都有过痛苦、悲伤和沮丧的时候，都有过无奈、孤独、彷徨的经历。那个时刻最需要的是理解，是抚慰，是关怀，是人间的真情。 “赠人玫瑰”对于我们来说也许只是举手之劳，不需要付出多大的代价；也许只是不经意之举，并未想到有... 『阅读全文』... 中考满分作文《倾听》中考优秀作文范文 [2014-09-14] [阅读次数:927] 　　你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。　　我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨... 『阅读全文』... 浅谈提高中学生的倾听能力 [2014-08-23] [阅读次数:295] 浅谈提高中学生的倾听能力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　倾听，顾名思义，就是细心、认真的听取。倾听是获取信息、提炼信息不可缺少的有效途径和方法，是一种能力，也是一种良好的学习习惯，更是一种重要的学习技能。作为中学生只有在课堂上认真地听取老师的讲解、�... 『阅读全文』... 关注的力量——尊重每一位学生，平等对待每一位学生(七年级班主任工作心得) [2014-04-22] [阅读次数:602] 自从踏上教师这个工作岗位的那天起，我就知道：要尊重学生的人格，才能从本质上热爱学生，教育教学工作才能取得成功。作为班主任也是如此。记得培训时，有位专家说过：要把学生作为有思想感情，内心体验，生活追求和独立性，自主性的活生生的人来对待。对学生的思想产生的原因表示接纳，但对其思想行为的... 『阅读全文』... 尊重理解巧妙沟通 --初中生逆反状态下的班主任工作新思维 [2014-03-26] [阅读次数:330] 【关键词】班级管理;心理疏导;良好班集体;教育情境;逆反心理班级是学校开展教育活动，传授科学文化知识的基层组织，班主任通过组织和领导班集体实施对全班学生的教育工作。加强班级管理，则是班主任这项工作中一个重要的有机组成部分，它对于形成具有崇高的统一目标、坚强的领导核心、正确的集体舆论、自觉... 『阅读全文』... 2014年高考作文热点主题——尊重(范文指导) [2013-09-24] [阅读次数:3950] 热点主题尊　重落叶需要尊重，我们不能轻视它曾经的奉献和努力；生命需要尊重，我们不能虚度时光，甚至作贱生命；历史需要尊重，我们不能忘记日本侵略者的累累罪�... 『阅读全文』... 关于失败成功、宽容、自信、刻苦、尊重、坚持梦想、团结的作文素材 [2013-09-15] [阅读次数:1902] 1、很早以前，一群印第安人被白人追赶，处境十分危险。酋长把大家召集起来，说：“有件事我必须告诉大家！”所有的人都神色惶恐地听着。酋长说：“这是一个很坏的消息，除了水牛的饲料以外，我们已经没有什么东西可以吃了。”全场死一般寂静，所有人的脸色都变得刷白。突然，酋长话锋一转，又道：“不过，我还有一个�... 『阅读全文』... 倾听让有效课堂绽放出奇葩 [2013-05-30] [阅读次数:724] 盘县华夏中学张红艳内容摘要：教师不仅要做一名演讲者，更要学会做一名倾听者。倾听是一种尊重，一种接纳，一种信任。如果老师在课堂上能倾听学生“疑问”的声音、“矛盾”的声音、“独特”的声音、“底层”的声音、“貌似不合理”的声音，那么它可以开启学生的话语之门，使学生更自信、更清楚... 『阅读全文』... 《尊重》话题作文作文指导(高三) [2012-11-27] [阅读次数:2184] 话题作文素材大全之为人处世话题---尊重思路人与人之间只有互相尊重才能友好相处要让别人尊重自己，首先自己得尊重自己尊重能减少人与人之间的摩擦尊重需要理解和宽容尊重也应坚持原则尊重能促进社会成员之间的沟通尊重别人的劳动成果尊重能巩固友谊尊重会使合作�... 『阅读全文』... 尊重主题班会稿(八年级上册) [2012-11-05] [阅读次数:1103] 一、班会目的 1、针对班内部分同学互不尊重、互不体谅的现象，创设多种情景，加深对“尊重”的了解和认识，懂得“尊重“的重要性。 2.、通过此次活动，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重，从而达到巩固班集体和良好班风的目的。&nb... 『阅读全文』... 奖赏、表扬、赞许和尊重——体现需要，快乐成才 (新课标教学反思) [2012-10-31] [阅读次数:388] 达县龙会乡中心学校罗飞新课程标准实施十年了。十年来，我深切感受到新课程标准对义务教育的冲击力，并且我一直以培养学生个性、发散学生思维和促进学生全面发展为教育宗旨，从而在教育教学上做出了一点成绩。然而总觉得素质教育和课改在达县乃至全国彻底实现还任重而道远。因为我发... 『阅读全文』... 培养小学生良好的倾听习惯教师随笔 [2012-10-10] [阅读次数:6929] 你的课堂上出现过这样的现象吗？当一个学生的发言还没完，旁边的学生却高高地举起了手，大声嚷道：“老师，我来，我来……”当教师指名一位学生回答时，其余举手的同学都异口同声地叹起气来，垂头丧气根本顾不了听讲；当老师讲得津津有味时，学生却在旁若无人地干着自己的事……出现这样的现象也许有很多的原因，但从... 『阅读全文』... 我的班主任观-----------学会倾听，走进心田班级管理心得体会(九年级) [2012-09-13] [阅读次数:670] 尊敬的各位评委、各位同仁：大家好！我的班主任观是：学会倾听，走进心田在我们的班主任工作中，班主任处理学生的发言常有这样一些表现：一是“听而不闻”，对学生的发言漠然处之，生怕学生的发言影响正常教学工作；二是“表面应对”，只做简单的应答，“是的……我知道了……”事后根本不... 『阅读全文』... 是爸爸教我学会尊重学生作文范文 [2012-08-01] [阅读次数:696] 是爸爸教我学会尊重 &... 『阅读全文』... 教育学生，请从尊重开始(网友来稿) [2012-07-29] [阅读次数:358] 团结初中沈艳美国著名教育家爱默生曾指出：“教育成功的秘密在于尊重学生。”这深刻说明了尊重教育的重要性。是的，尊严可以使人高尚，而人格尊严是人的第二生命，是一个人的脊梁。学生们，作为一个个生命个体，他们的基本权利应该得到尊重，他们也应该有权力捍卫自己的人格尊严。而作为塑造人类灵魂的我们，... 『阅读全文』... 2012年临沂市中考满分作文：倾听 [2012-07-20] [阅读次数:321] 同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。　　你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。... 『阅读全文』... 尊重责任关爱——我的班级管理实践与感悟(班主任论文) [2012-05-01] [阅读次数:1586] 在一所学校中，班主任之所以在教师群体中备受关注，是因为他承载着更多的期盼和重托，影响巨大而深远。那么，什么样的班主任学生最欢迎？我觉得，其基本底线至少应该包括3个关键词：“尊重”，“ 责任”，“ 关爱”。 ——因为尊重，我们和学生平等；因为尊重每一个学生，我们会公正地对待每... 『阅读全文』... 倾听花开的声音—新课改下中学语文课堂教学浅探 [2012-04-20] [阅读次数:886] 新课程提出：“一切改革首先是理念的更新，因为理念是行动的向导。因此语文课程的改革，首先必须从更新教师的教学理念入手。” 新一轮课程改革以来，中学语文课堂教学在更新观念、转变教学方式和学习方式等方面，都迈出了可喜的步伐。然而，在教学中还存在一些不容忽视的问题。在新课程思想的“指导”下，一些老�... 『阅读全文』... 高中语文时文选读（尊重和敬畏生命）作文素材 [2012-04-08] [阅读次数:3835] 选编：叶加国春节和圣诞“联姻”,切断了文明来源：中国青年网作者：朱四倍【核心提示】文化是一个民族的身份标志。一个民族如果没有自己的文化,定然会在全球化的浪潮中迷失自我。一个民族久已流传的文化习俗及遗存,是该民族的根基和发展的原动力,体现着独特的思维方式和文化价值。中... 『阅读全文』... 尊重学生，维护师道德育论文 [2012-03-21] [阅读次数:700] 爱是教育的灵魂，很多人都明白这个道理，但往往却很忽视“尊重”对于学生的重要性。我觉得教育过程中尊重是爱前提，缺乏尊重的爱是虚假的。有人会说，责骂是出于关心，讽刺是出于无奈，棒打是出于恨铁不成钢。是啊，任何时候爱都能成为不尊重学生的理由。自古以来，中国人就信奉“棒子底下出孝子”，或是“棒子底下出... 『阅读全文』... 用尊重播撒民主教育的阳光班级管理反思 [2012-02-07] [阅读次数:477] 江南实验中学苏大贵在新的学期开学之初，为着尝试 “爱心带班”、“民主育人”的教育理想，我再次认真地阅读了李镇西老师的著作——《爱心与教育》、《民主与教育》。在阅读感悟过程中，又一次情不自禁地在他那美好教育理想的感召下，决心去尝试在“尊重”�... 『阅读全文』... 北大校长批美国教育一塌糊涂，总统不懂尊重人 [2011-12-25] [阅读次数:493] 12月24日上午，北京大学校长周其凤院士演讲会在长沙市一中举行。周其凤为四大名校演讲两个小时，盛赞北大被认为是揽生源北大校长称美国教育“一塌糊涂” 本报长沙讯北大校长周其凤是湖南长沙浏阳人，因为敢讲敢说，数次成为媒体关注焦点。昨日，周其凤站在家乡长沙市一中的讲台上，面对长沙... 『阅读全文』... 尊重学生，从“鞠躬还礼”开始（教师随笔） [2011-09-14] [阅读次数:399] 上课了，我走进教室。 “老师，您好！”同学们鞠躬行礼。 “同学们好！请坐！”我同样以九十度的鞠躬还礼。同仁从教室门口经过，看见了，课后戏问：你额头起包了吗？我丈二和尚摸不着头脑。同仁又笑着说：我看见你上课给学生鞠躬都快“五体投地”啦，没必要吧！我恍然大悟。原来，我的同仁竟以我平等地�... 『阅读全文』... 承认和尊重每一个学生的生命存在的价值 [2011-06-11] [阅读次数:935] 有人说:“顿悟使人进步,反思使人成熟。”经多年的教学实践,我对教学的顿悟逐渐增多,对教学的反思也开始自觉。每天授课之后,总要想一想这节课的得失,得的道理是什么?失的原因在哪里?这已成为我每天必做功课。有时听同事们上课和评课或翻阅一些教育理论书刊,会突然感悟一点,又突然清晰很多。它使我逐渐趋于... 『阅读全文』... 从未被尊重的梁思成和林徽因 [2011-05-08] [阅读次数:541] 2011年4月20日，是梁思成先生诞辰110周年。梁思成、林徽因的书籍、图像越来越多地从学术领域进入社会领域甚至流行文化。当我们可以优雅地“消费”梁思成和林徽因时，他们所推崇的思想、文化、价值乃至城市规划仍没有得到应有的尊重。清明之后，来杭州调研教育改革，得览桃红柳绿、春光旖旎的西湖四月天。在花港观... 『阅读全文』... 尊重探究发展——以《荷塘月色》为例，谈高中语文课堂教学的新思路 [2011-04-13] [阅读次数:1268] 孝感高级中学周雁摘要：在新课程教学理念已经深入人心、课堂教学改革已经如火如荼地在全国推行之际，我仅以一篇课文《荷塘月色》的教学实录为例，谈谈自己在课堂教学中的新思路：在“激发”、“提升”中探求真知、在“品味”、“融合”中培养能力。关键词：荷塘月色激发探究 ... 『阅读全文』... 要充分尊重学生(教学论文) [2011-02-14] [阅读次数:4345] 课堂情景一：师：XX同学请你说一说，《紫藤罗瀑布》对你的写作有什么启示？生：（茫然地，不知所措，满脸通红）师：你是不是在走神，老师提的问你没听见吗？（严厉地）生：我……（欲言又止，低下了头）师：这节课给我站着听（恼怒地）生：（不满，但又无奈地站着）这是一堂语文�... 『阅读全文』... 有多少个人曾倾听过一朵花儿绽放的声音(教师随笔) [2011-02-14] [阅读次数:360] 广西南宁市马山县马山中学黄大达有多少个人，曾经真正的静下心来，倾听过一朵花儿绽放的声音，默默地思考过一朵花儿从美丽到调谢的短暂经历？有多少个人，曾经真正的静下心来，倾听过一片树叶落地的声音，默默地思考过一片树叶从翠绿到枯黄的从容选择？有多少个人，曾经真正的静... 『阅读全文』... 如何引导学生学会倾听(教学论文) [2010-11-20] [阅读次数:6024] 善于倾听是现代人必备的素质之一，它体现了对人起码的尊重。就学习本身而言，通过倾听，从别人的成功中学习经验，从失败中吸取教训，应算是学习的一条捷径。听，是语文学习的精髓。然而，当我们聚焦课堂时，却发现现状不容乐观。镜头一课堂上，小手林立，孩子们踊跃发言，气氛很是活跃。一个孩... 『阅读全文』... 倾听“花开”的声音 ——我心中的一堂好语文课 (人教版必修教学论文) [2010-11-03] [阅读次数:1406] 什么是一堂好的语文课？有人说一堂好的语文课应该是语文教师才华的大展示；有人说一堂好的语文课应该是学生在课堂上热热闹闹的讨论；还有人说 “语文应该‘姓语’”,“一堂好的语文课应该‘有语文味’”……我也曾千百次地问自己：到底什么样的课是一节好课？我上课到底是为了什么？我到底为什么站在这讲台上？是学生�... 『阅读全文』... 学会尊重身边的每一个人——写在第24个教师节的话<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a> [2010-09-10] [阅读次数:497] 和宏学会尊重，学会尊重身边的每一个人，这很重要，是每个人在人际交往中必须面对的一个课题。尊重他人，其实也是尊重自己。一位曾在个旧二中就读，后来留学美国哈佛大学的学生曾在回访母校的一次报告会上，给我们讲过一段在美国的亲身经历。这是他在美国大学读书的第一节课，给他们上课的是一位白须白发、�... 『阅读全文』... 怎样才是真正的尊重学生？(从心所欲不逾矩：记录我的班主任生涯)<a href=http://bbs.ruiwen.com>(本站论坛专稿)</a> [2010-08-07] [阅读次数:971] 季子安在原帖地址：http://bbs.ruiwen.com/thread-24228-1-1.html 这些年来，尊重学生的口号喊得越来越响了。当了五年半的班主任，我也想谈谈我的理解。怎样才是真正的尊重学生？我认为，就是把他们当做“人”，而不是孩子，来进行尊重。作为一个“人”的尊重，就是尊重他有选择权。但是人在作出选... 『阅读全文』... 苍穹之泪：日本没跪出胜利却跪出了尊严(尊严、尊重、信仰、梦想、希望) [2010-06-30] [阅读次数:817] 文:苍穹之泪原文地址：http://blog.qq.com/qzone/622008418/1277850830.htm 完完整整看完日本和巴拉圭120分钟闷战绝对是一种煎熬，除了中场休息广告里林志玲嗲嗲的说出理想的男性标准“成熟、勇敢、有掌控力”；以及段暄不甘寂寞几次伪高潮的大吼划破夜空；就只剩下催眠的元素了。甚至有球迷开始诅咒“龟缩... 『阅读全文』... 倾听天籁亲近自然 ——《诸子喻山水》拓展阅读 (沪教版高二必修备课资料) [2010-06-13] [阅读次数:875] （一）一滴水（英）拉加托斯这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，它也许曾经有过显赫的奇迹呢。也许只是脸盆里的一个肥皂泡，但它却有洗净劳动者污垢的功效。也许搞到威士忌里去，成为天才家所梦想不到的快乐的对象。再也许这是一滴圣水，洒在新�... 『阅读全文』... 还课堂于学生 ---刍议语文课堂教学中对学生主体地位的尊重 (苏教版九年级教学论文) [2010-05-13] [阅读次数:424] 在我省，基础教育新课程的全面实施已三年有余了，几年来，新课程理念已深入人心，教坛上呈现出一派新气象，师生教与学的行为已出现了可喜的变化。然而，由于诸多原因，教师教学行为与新理念相悖的现象还是不少见的。例如传统教学中的“灌输式”教学，在今天的课堂上仍不难找到其影子，笔者就曾有过这样的教训，... 『阅读全文』... 让学生倾听自己的心声(网友来稿) [2010-05-10] [阅读次数:369] 陕西省咸阳市永寿县永红中学董艳艳 “谁想当作家，谁就必须在自己的身上找到自己。”这曾是一位著名作家的话。当然，语文教师不一定也不可能让每个学生都能成为作家。但是，面对学生普遍存在的怕写文章的心态及提起笔不知从何说起的现状，我们必须帮助学生培养热爱生活，倾听自我，在一种寻找自我心灵世界的过... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与只听半句相关的中学文章』『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』