2、花的学校
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部编版八年级下册《大自然的语言》说明文种类探究知识点复习
[2021-03-11] [阅读次数:221]
【知识窗】 说明文的种类: 1.依据说明对象与说明目的的不同,可把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物,对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等进行客观而准确的说明,是为了让读者能够认识、了解了这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理...
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2020年高考作文押题素材:泰戈尔十大哲理诗句
[2020-05-18] [阅读次数:233]
01不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于美完。 诗人告谕我们,鹅卵石之所以美丽,是因为有“水的载歌载舞”不断的抚摩,而不是锤子的几下打击。 正如读书能力的形成,不是一朝一夕就能一蹴而就的,它是一个对自身母语的长期耳濡目染、潜移默化的积淀过程,需要循序渐进的去会心领悟。 ...
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2020中考作文指导:为大自然撰写解说词
[2020-04-08] [阅读次数:275]
1 什么是解说词 解说词是适用于对实物、图象、人物、景物或影视画面等进行说明、解释、描述的文字或口头语言。 解说词是电视新闻、广告或宣传片中的一个重要组成部分,它和电视画面是不可分割的,仔细推敲解说词就会更好地把我们电视新闻的内涵传达给广大观众。 2 解说词的作用...
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喀布尔人 泰戈尔 现代文阅读练习及答案
[2020-02-26] [阅读次数:368]
我的五岁的女儿敏妮,没有一天不叽叽咕咕地说个不停。 我屋子的窗户是临街的。我正在专心地写小说的第十七章。忽然间敏妮不玩了,跑到窗前,喊道:“一个喀布尔人!一个喀布尔人!”下面街上果然有一个喀布尔人,正在慢慢地走过。他穿着宽大的污秽的喀布尔族服装,裹着高高的头巾;背着一个口袋,手里拿着几盒葡萄干。 ...
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泰戈尔《金色花》原文与赏析(四篇)
[2017-07-18] [阅读次数:3650]
假如我变成了一朵金色花,为了好玩, 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆, 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的...
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徐志摩《偶然》《沙扬那拉》泰戈尔《飞鸟集》精华语录欣赏
[2017-03-01] [阅读次数:577]
《偶然》 徐志摩 我是天空里的一片云, 偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异, 更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上, 你有你的,我有我的,方向; 你记得也好, 最好你忘掉, 在这交会时互放的光亮。 《我不知道风是在哪一个方向吹》&nb...
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生是偶然,死是必然——大自然的启迪(作品赏析)
[2016-12-25] [阅读次数:687]
第五单元 自然的年轮 之一精读 葡萄月令 生命就像大自然有春夏秋冬一样从容,一样简单,一样自然。每一个季节都有自己独有的美丽:春的绿叶与生机,夏的清莲与淡雅,秋的枫菊与成熟,冬的白雪与深沉,就如同每个人的人生一样多姿多彩。然而无论是绿叶清莲,还是枫菊白雪,终究无法在这世间久留,就似我们的...
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尽量让自己快乐 泰戈尔 (人教版八年级上册)
[2013-10-24] [阅读次数:391]
尽量让自己快乐[印度]泰戈尔这个世界上没有谁会永远活着,长生不老,也没有什么东西可以一直存在。明白了这一点,就让自己尽量的快乐吧。我们的生命不应该成为我们人生道路上的一个沉重包袱,我们的人生道路也不该成为一个漫长曲折、充满荆棘的艰难旅程。即使是一位孤独的诗人,也不必老是反复吟唱那首过时的歌谣。用...
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我与大自然的亲密接触
[2013-06-02] [阅读次数:1346]
花开花落,演绎了自然的四季;春雨冬雪,灌溉了自然的美丽。你是否也曾为之心动。 &n...
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学会聆听大自然的心声 作文指导(人教版高一)
[2012-01-09] [阅读次数:2785]
王光立 [引子] 唐代诗歌,灿若星辰。当诗人们将他们的诗作炼成群星,撒上天际,焕成满天璀灿的时候,我们看到,张若虚,他仅仅带来了两颗星。点缀到天空,那星星便成为了让人眼睛闪亮的风景。他以仅存的两首诗就得以跻身于唐朝大诗人之列,不能不说是一个奇迹。而两诗之一,就有被闻一多先生喻为“诗中的诗,...
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“我写──我在爱”──大自然的歌者米&米&普里什文(人教版高三选修教学论文)
[2011-03-04] [阅读次数:601]
“我写──我在爱”──大自然的歌者米•米•普里什文 米•米•普里什文是俄罗斯最著名的描写大自然的抒情和哲理小说作家之一。他1873年1月23日生于奥廖尔省的叶列茨县。普里什文的家是赫鲁晓沃村一个破落的商人家庭。他的童年是在接近大地的农村环境中度过的。他又是在19世纪末20世纪...
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泰戈尔及其代表作简介
[2010-04-12] [阅读次数:28571]
泰戈尔,R,(1861~1941)印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。 泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。他共写了50多部诗集,被称为"诗圣"。写了12部中长篇小说,100多篇短篇小 说,20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著,并创作了1500多幅画,诸写了难以统计的众多歌曲。 他的作...
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泰戈尔《对岸》赏析
[2009-06-12] [阅读次数:10465]
写儿童心理,写一种渴望与向往。 我”想象中的“对岸”,是恬美神奇的乐土。人们在那里耕耘、放牧,各种飞禽走兽在那里自由自在地栖息生长,连长草在月光下也呈现出异彩。在这令人神往的景象的描绘之中,寄寓着对大自然的热爱和对故土的眷恋之情。 ,作者以一名小孩子旁观母亲对待小狗、鹦鹉和对待自己的差别,从...
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清泉石上流——浅析泰戈尔的《职业》
[2009-06-12] [阅读次数:1780]
摈弃了尘世的芜杂,沉浸于儿童的“新月”之国。《新月集》中,泰戈尔在心灵与情智上将自己彻底换化成了一个孩童。他带着满是新奇、天真与欣喜的眼光,如此尊崇、温柔、圣洁地描述着这个王国的爱与美,使我们得以从喧闹的世界中安静下来,随他一起走进那个童话般的奇妙世界,倾听孩子们娇嫩的声音、清新的语言和奇妙的逻...
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昆虫之微与大干世界(生命大自然)
[2008-09-30] [阅读次数:1462]
亲爱的雪妮: 来信及随信寄来的文章一并收到。你说你只是在老师布置的作文之外搞一点儿写作练习,只能算习作,要我千万不要见笑。但我看你写得是越来越好了,不但文笔好,而且思想也很前卫。我想把其中的一两篇介绍给一家杂志,如果得到发表,相信可以增强你写作的信心。 其实,作文不是很难的事情。只要...
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伟大智者的童心和爱——泰戈尔
[2008-09-30] [阅读次数:1290]
雪妮,你好! 在我的面前放着一本薄薄的小书,翻开扉页,我们看到作者的肖像。稀疏的银发前是凸起的睿智的额头,银色的胡须垂在胸前,他的眼里闪着热情的慈爱的光芒。如果他向你走来,你觉得他就是你的老祖父,他微笑着,敞开温暖宽广的胸怀,似乎想拥抱整个世界。他是一位哲人,也是一个诗人和作家。他的眼睛为...
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泰戈尔《一无所求》简介及赏析
[2006-12-10] [阅读次数:1759]
我一无所求 (1) 作者简介。 罗宾德拉纳特·泰戈尔 (Rabindranath Tagore , 1861 — 1941) 出生于印度西孟加拉邦加各答尔市。父亲戴本德拉纳特·泰戈尔是一位哲学家和宗教改革者。泰戈尔是父母最小的第 14 个孩子。他的哥哥、姐姐和侄辈亲戚中有好几位作家、音乐家或画...
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梭罗《种子的信念》崇仰大自然
[2006-07-26] [阅读次数:1550]
恐怕没有人比梭罗更熟悉康科德森林的橡树林了,没有人比梭罗更热爱这个绿色的世界了。世人往往只知道梭罗是文学家,是哲学家,是超验主义者,却不知梭罗也是一个优秀的博物学家。梭罗的博物学知识更多地得之于他对自然的实地考察。梭罗只活了45岁,然而他有生之年的绝大部分时间都消耗在家乡马萨诸塞州康科德及其...
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梭罗:大自然隐者
[2006-07-26] [阅读次数:1273]
1817年梭罗生于康科德城,哈佛大学毕业后回到家乡执教,然后他住到了思想家爱默生家里当助手,并从此开始写作。1845年,他单身只影,拿了一柄斧头,跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中,独居到1847年才回到康城。此后他患了肺病,医治无效,于1862年病逝,终年仅44岁。 梭罗不像一位作家,却像一位村长—...
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一个大自然女儿的毁灭——《德伯家的苔丝》悲剧浅析 (网友来稿)
[2005-01-12] [阅读次数:2510]
山东聊城一中 潘鸿海 苔丝是大自然之女,具有大地般朴实的本性,社会、家庭、个人等多重因素交织成一种强大的压力,摧毁了她。——社会、家庭织就了悲剧的大网。她的家庭属于当时农村不受欢迎的岌岌可危的阶层。家庭的贫困成为她的悲剧的重要因素。社会把她逼上了绝境。——亚雷时时伸出罪恶之手,“撒旦”蹂躏了...
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罗宾德拉纳特·泰戈尔——歌手与哲人
[2004-08-21] [阅读次数:854]
转载自洪恩在线 20世纪初期的印度,是英国的殖民地。政治上遭受压迫,经济上受到剥削,使这个古老国家的人民陷入贫穷、愚昧之中。为了唤醒这个沉睡的巨人,两位伟人应运而生了。一位是民族解放运动的领袖“圣雄”甘地,另外一位就是印度近代史上最伟大的文化巨匠罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861-1941)。 ...
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泰戈尔走了
[2004-08-21] [阅读次数:756]
本文是徐志摩1924年5月12日在北京真光剧场的演讲。 我有几句话想趁这个机会对诸君讲,不知道你们有没有耐心听。泰戈尔先生快走了,在几天内他就离别北京,在一两个星期内他就告辞中国。他这一去大约是不会再来的了。也许他永远不能再到中国。 他是六七十岁的老人,他非但身体不强健,他并且是...
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泰戈尔简介
[2004-08-21] [阅读次数:34346]
泰戈尔,R,(1861~1941)印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术 修养家庭,13岁即能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学,1880年回国专门从事文学活动。1884至1911年担任梵 社秘书,20年代创办国际大学。1941年写作控诉英国殖民统治和相信...
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泰戈尔《吉檀迦利》
[2004-08-21] [阅读次数:6928]
吉檀迦利 冰心译 1 请容我懈怠一会儿,来坐在你的身旁.我手边的工作等一下子再去完成. 不在你的面前,我的心就不必知道什么是安逸和休?/font,我的工作变成了无边的劳役海中的无尽的劳役. 今天,炎暑来到我的窗前,轻嘘微语;群蜂在花树的宫廷中尽情弹唱. 这正是应该静坐的时光,和你相对,...
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泰戈尔抒情诗选
[2004-08-21] [阅读次数:2982]
白开元 译 太阳颂 啊,太阳,我的朋友, 舒展你光的金莲! 举起铮亮的巨钺 劈开饱盈泪水的苦难的乌黑云团! 我知你端坐在莲花中央, 披散的发丝金光闪闪。 催醒万物的梵音 飞自你怀抱的燃烧的琴弦。 今...
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让语文走进大自然(网友来稿)
[2004-05-04] [阅读次数:940]
杨艳 每当我漫步在管弄公园的林荫小道上,总会好奇地盘问学植物出身的小郁“这是什么树?”“那种花叫什么名字?”-----想起小时候充满期待地插下一枝桑条,一截柳枝,或是一根葡萄藤,但每次都会在次日清晨就迫不及待地拔出来检验它是否萌芽了,结果自然是“红颜变白骨”,桑条柳枝葡萄...
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点评《大自然的语言》的语言
[2004-04-21] [阅读次数:2327]
沙沱中学 李长春 《大自然的语言》作为一篇生动、有趣、颇具散文色彩的说明文,并以生动形象,清丽典雅的用词介绍物候学知识,被编进中学语文教材已有多年。师生们与教材编写者一样对她钟爱有加,特别是展现在我们心中那几幅四季风光的美丽画卷,不由得把它与《春》、《济南的冬天》一并当作优美的审美...
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让语文课堂走进大自然(网友来稿)
[2004-02-19] [阅读次数:1360]
湖北省黄石市第五中学 孔祥跃 新的语文课程标准更科学、更高远的对学生的课堂实践活动提出了更为鲜明的教学要求,湖北教学专家余映潮老师说:“教学中没有学生充分地占有时间,就没有语文教学的改革。”“学生的活动是检验课堂教学是否改革的一根标尺。”语文教学要最大限度地贴近学生生活,让...
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研究型课程:让学生走向大自然
[2003-01-10] [阅读次数:1120]
中国教育报 2003-01-09 崔晓晖 在北京师范大学的校友系列论坛上,毕业于北师大天文学系、现为日本扬子江有限公...
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《大自然的文字》备课笔记(网友来稿)
[2002-06-19] [阅读次数:5257]
美丽的人生 有趣的书---------米·伊林和《十万个为什么》 &nbs...
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金色花·泰戈尔
[2000-10-15] [阅读次数:54109]
金色花 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花,为了好玩, 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆, 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么? 你要是叫道:“孩子,...
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第一次的茉莉花·泰戈尔
[2000-10-15] [阅读次数:2742]
第一次的茉莉花 泰戈尔 呵,这些茉莉花,这些白的茉莉花! 我仿佛记得我第一次双手满捧着这些茉莉花, 这些白的茉莉花的时候。 ...
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罗宾德拉纳特·泰戈尔——歌手与哲人(4)
[2000-10-08] [阅读次数:799]
从某些角度看,《红夹竹桃》一剧堪称泰戈尔戏剧艺术的高峰之一。该剧里,对残酷无情的社会制度的痛斥与重申爱情的伟力的主张结合在一起。剧中女主人公南妮与情人伦扬反对国王的暴政,她进谒国王并被后者所迷恋。国王得悉南妮已有情人后大怒,中断会见。伦扬与国王格半失败而殉难,他的死促成国王...
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罗宾德拉纳特·泰戈尔——歌手与哲人(3)
[2000-10-08] [阅读次数:860]
尚迪尼克坦生活场景 获奖而归的泰戈尔,已被公认为印度现代文化史中最出类拔萃的人物。他喜欢回到尚迪尼克坦,回到可爱的学生中去。在他创办的这个著名的教育中心,制定有教无类的制度,从印度和世界各地聘请作家、艺术家和学者在任教,有东方“国际大学”之誉。他把自己获得的全部诺贝尔奖金...
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罗宾德拉纳特·泰戈尔——歌手与哲人(2)
[2000-10-08] [阅读次数:1107]
歌手之路:生活与创作 玛哈希对小儿子具有的文学造诣深感高兴。拉比14岁时就用无韵诗体把莎士比亚的诗剧《麦克佩斯》译成了孟加拉文。但拉比对学校教育的反感日益使他不安。这时,恰好萨迪延德拉纳特要去英国,玛哈希决定让拉比同行。拉比到阿马达巴德去会合哥哥,逗留期间创...
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罗宾德拉纳特·泰戈尔——歌手与哲人(1)
[2000-10-08] [阅读次数:886]
20世纪初期的印度,是英国的殖民地。政治上遭受压迫,经济上受到剥削,使这个古老国家的人民陷入贫穷、愚昧之中。为了唤醒这个沉睡的巨人,两位伟人应运而生了。一位是民族解放运动的领袖“圣雄”甘地,另外一位就是印度近代史上最伟大的文化巨匠罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861-1941)。 泰...
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