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6、秋天的雨

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部编版八年级下册《大自然的语言》说明文种类探究知识点复习 [2021-03-11] [阅读次数:221] 【知识窗】说明文的种类： 1.依据说明对象与说明目的的不同，可把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。事物说明文的说明对象是具体事物，对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等进行客观而准确的说明，是为了让读者能够认识、了解了这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事理... 『阅读全文』... 余秋雨名句化用、引用精彩片段集锦（四）(高一习作) [2021-02-17] [阅读次数:59] 20（10）林舒瑶该庆幸的是，岁月还轻，时光未老。青春的力量无可压抑，即使是地狱也能变成天堂。青春，是宝贵的，是值得珍惜的。《劝学》里出过一句话：“青春须早为，岂能长少年。”也就是说，人们青春年少时期就应趁早努力，因为青春的力量无可压抑，即使是地狱也能变成天堂。一株花最美丽之时，不是枯零�... 『阅读全文』... 余秋雨名句化用、引用精彩片段集锦（三）(高一习作) [2021-02-16] [阅读次数:88] 20（09）虞祯瑾古人有云:细节决定成败。诚然，在小格局中细节固然能决定成败，但是也有句古话说:成大事者不拘小节。余秋雨也曾讲过:人的生命格局一大就不会在琐碎装饰上呈现，真正自信的人总能够简单的铿锵有力。可见，细节也并非十分重要的，只要人生格局一大，细节便不再是致使成败的关键因素。真正自信的人，�... 『阅读全文』... 余秋雨名句化用、引用精彩片段集锦（二）(高一习作) [2021-02-16] [阅读次数:79] 文/2020（9）朱霞蔚 1.我们一生最花力气维护并始终为之奋斗的，为之苦恼的东西，往往不是生命中最珍贵的东西。生命是短暂的，是珍贵的。周国平曾经说‘总想做有意义的事情，足以使人不虚此生，死而无恨的事，却没有一件事堪当此重任’.说明生命的并不是为这些所谓的重要的事情而存在的。生命中最�... 『阅读全文』... 余秋雨名句引用、化用精彩片段集锦(高中习作) [2021-02-13] [阅读次数:71] 文/2020（10）黄伊可有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头，再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。正如木心所言：“所谓无底深渊，下去，也是前程万里。”华为公司遭到美国的芯片垄断，依旧临危不惧，自行研制、自给自足；中国面对�... 『阅读全文』... 议论文引用论证精彩片断之化用余秋雨经典名言(高中习作) [2021-02-12] [阅读次数:193] 文/瑞安十中2020(9)林怡倩 1、我们一生最花力气奋斗、为之苦恼的东西，往往并不是生命中最珍贵的东西。 “窗外日光弹指过，席间花影坐前移”俗世所言“我们每天忙忙碌碌，就像一只无头的苍蝇一样”是的，我们会不由自主把生活中所有的事物都归结为两大类：有用和没有用。总是被迫去追求大多数人所相信的�... 『阅读全文』... 余秋雨名言30句（作文增分必背素材） [2021-01-17] [阅读次数:161] 1.该庆幸的是，年岁还轻，时光未老。青春的力量无可压抑，即便是地狱也能变成天堂。 2.万里江山可以易主，文化经典不可再造。 3.天下最大的烈火，总是由最小的草梗点燃。 4.看似荒山，却是渊薮；看似全无，却是大有。 5.鱼的记忆只有七秒，七秒过后就什么都不记得了。 6.有时... 『阅读全文』... 40句话，浓缩余秋雨所有散文的精华(作文素材) [2021-01-06] [阅读次数:147] 1.马行千里，不洗尘沙。（余秋雨） 2.万里江山可以易主，文化经典不可再造。（余秋雨） 3.天下最大的烈火，总是由最小的草梗点燃。（余秋雨） 4.一个真正的旅行者，只需要一张行军床。（余秋雨） 5.看似荒山，却是文薮；看似全无，却是大有。（余秋雨） 6.人文难守，唯... 『阅读全文』... 潼南的秋天(初一习作) [2020-09-27] [阅读次数:304] 重庆御龙天峰十八中学初一四班陈若雨指导教师：毛亚丽潼南的秋天是一位美丽的淑女，她可温柔着呢！和蔼的雨奶奶编制的透明围巾是秋天的前奏，晶莹的雨滴洒落在行人的脖子里、脸颊上，星星点点地落下，还怪痒痒的。被雨点沾染上的植物都透着晶莹。一阵微风吹过，豆粒大的雨珠从叶尖滚落下来，自然而又�... 『阅读全文』... 合川的秋天( 初一习作) [2020-09-26] [阅读次数:423] 重庆市第十八中学御龙校区初一二班明诗婕指导教师：毛亚丽合川的秋天是有诗境的。设若在合川有座古老的古楼，有一片仙境般的枫叶林，窄窄的散满那红黄枫叶的小巷子…… 这秋天到了，一切都变成了另一种样子。瞧瞧，那楼，那林，那巷子，这秋天的美绝对只属于合川！走起，去看吧！�... 『阅读全文』... 2020中考作文指导：为大自然撰写解说词 [2020-04-08] [阅读次数:275] 1 什么是解说词解说词是适用于对实物、图象、人物、景物或影视画面等进行说明、解释、描述的文字或口头语言。解说词是电视新闻、广告或宣传片中的一个重要组成部分，它和电视画面是不可分割的，仔细推敲解说词就会更好地把我们电视新闻的内涵传达给广大观众。 2 解说词的作用... 『阅读全文』... 秋天的遗憾，散落一地——肖培东《美丽的颜色》诗歌创作教学案例 [2018-11-16] [阅读次数:1555] 肖培东 “坡上，坡下，秋天的诗歌，散落一地。”午后的秋阳薄薄地照耀着，三明梅列区第一实验学校的报告厅内，诗歌的氤氲浸润着我们长久枯竭的心灵，所有的孩子，不，所有的人都沉浸在秋天的诗意中，仿佛那枚落叶，已经在心里种植成了春天的诗篇。所有的人，眼眸都是诗意的，秋叶像钟声一样反... 『阅读全文』... 史铁生《秋天的怀念》名家解读（作品赏析） [2018-06-01] [阅读次数:2439] 秋天的怀念/史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。每当这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海�... 『阅读全文』... 余秋雨《垂钓》现代文阅读练习及答案 [2017-12-17] [阅读次数:336] 去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下�... 『阅读全文』... 失语的秋天现代文阅读练习及答案 [2017-11-03] [阅读次数:822] 符浩勇天才蒙蒙亮，老黄便起身打点行装。透过窗户，依稀可见小村高矮错落的瓦房升起的袅袅的炊烟，疲惫的脸孔不由掠过一缕悲哀，他感受到一阵迷惘、屈辱和压抑…… 两个月前，他作为县农业合作银行的信贷员，被抽调来到四英岭下小村蹲点扶贫。他的目光盯住了村后一片弃荒而又不可多得的红碱土地。年初，他看�... 『阅读全文』... 史铁生《秋天的怀念》原文及赏析 [2017-07-15] [阅读次数:42465] 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”... 『阅读全文』... 《秋天的怀念》读后感（学生版）(初一习作) [2017-07-15] [阅读次数:374] 　最近我读了《秋天的怀念》，深受感动。这篇文章主要讲了母亲重病缠身，还要推着下肢瘫痪的“我”去北海公园看花，结果母亲还没有去看，就去世了。字里行间，都体现了母亲那种无私的、伟大的爱。　　　文中写为"母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，母亲为了照顾我，她侍养的花都死了。”母亲那么喜欢花，可自从“我... 『阅读全文』... 史铁生《秋天的怀念》意蕴分析(教师随笔) [2017-07-15] [阅读次数:493] 郑远祥身为残疾人，史铁生获得的母爱或许比正常人更多；身；文章由三个片段构成：“我”拒绝母亲春天里看花的请；第一个片段：背景是“灰暗”的，母爱是“猥琐”的；第二个片段：背景是“灰白”的，母爱是“悲戚”的；第三个片段：背景是绚丽的，母爱是永恒的；出了阴影，能以平常心对待命运的不公，能用积极的心... 『阅读全文』... 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出现代文阅读练习及答案 [2017-01-16] [阅读次数:1031] 秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。 “小栓的爹，你就去么？”是一个老女人的声音。里边的小屋里，也发出一阵咳嗽。 “唔。”老栓一面听，一面应，一面扣上衣服；伸... 『阅读全文』... 生是偶然，死是必然——大自然的启迪(作品赏析) [2016-12-25] [阅读次数:687] 第五单元　自然的年轮之一精读　葡萄月令生命就像大自然有春夏秋冬一样从容，一样简单，一样自然。每一个季节都有自己独有的美丽：春的绿叶与生机，夏的清莲与淡雅，秋的枫菊与成熟，冬的白雪与深沉，就如同每个人的人生一样多姿多彩。然而无论是绿叶清莲，还是枫菊白雪，终究无法在这世间久留，就似我们的... 『阅读全文』... 余秋雨及其散文评价、云和梯田(作品赏析) [2016-12-25] [阅读次数:1177] 第三单元　一粒沙里见世界之一精读　都江堰历史，也可获得人生化的处理。把人类的早期称作人类的童年，把原始文明的发祥地称作人类文化的摇篮，开始可能只是一种比喻，但渐渐地人们在其中看到了更深刻的意义。个体生命史是可以体察的，因此，一旦把历史作人生化处理，它也就变得生气勃勃，易于为人们所体察了。�... 『阅读全文』... 秋天的遐想 (教师随笔) [2016-12-01] [阅读次数:223] 缪加奇前几天，因为台风的影响，天气一直不好，所以也没下去跑步。今天早上到小路上跑步，看到前两天还很洁净的小路上有了很多落叶，再看看小路两边本来很茂密的树上也稀疏了许多，就像一个人生了一场病，几天不见变得憔悴了一般；而在小路两边的地上已经积了一层厚厚的枯黄的落叶。小路上也没前几天的热闹了，冷... 『阅读全文』... 何其芳《秋天》教学反思 [2016-10-06] [阅读次数:471] 《秋天》是一篇自读课文。当代诗人何其芳在诗中描绘了一个个生动的画面，构成了一幅绚丽多彩的乡村风景图。诗的意境优美，语言情景交融，富有诗情画意。学习此文既可得到文学艺术的滋养，又可得到审美的陶冶，更能激发学生热爱美好生活，热爱大自然的感情。《秋天》一课的教学，我通过多样化的朗读带学生走进课�... 『阅读全文』... 秋天里，我在菊花丛中等你教师随笔 [2015-10-05] [阅读次数:385] 秋天里，我在菊花丛中等你作为一个地道的五脑山人，对于故乡的风景，是铭刻于心的。不说那神奇的五脑：凤凰脑、鸳鸯脑、双虎脑、金... 『阅读全文』... 我发现秋天是五颜六色的初一习作 [2015-05-01] [阅读次数:454] 我发现秋天是五颜六色的陈俊宏大家都说，秋天金黄色的，都把秋天称为金秋，为了证明这个说法，我要向大自然问个究竟。我推开家门，走进了大自然的怀抱里。金灿灿的稻谷正在卖弄它们那肥硕的果实，看见我来了争先恐后地说：“秋天的确是金黄色，你看我们就是金黄色。” “秋天真的是金黄色吗�... 『阅读全文』... 命若琴弦、合欢树、秋天的怀念全文阅读（史铁生经典作品） [2014-11-17] [阅读次数:682] 命若琴弦史铁生莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子，一老一少，一前一后，两顶发了黑的黑帽起伏攒动，匆匆忙忙，象是随着一条不安静的河水在漂流。无所谓从哪儿来，也无所谓到哪儿去，每人带一把三弦琴，说书为生。方圆几百上千里这片大山中，峰峦叠嶂，沟壑纵横，人烟稀疏，走一天才能见一片开阔地，有几个村... 『阅读全文』... 冷秋无情(关于秋天的高考优秀作文范文） [2013-11-18] [阅读次数:448] 　秋天来到是不是也代表带来思念的忧伤？秋叶飘落，秋风无情，秋雨似利剑；秋风撩起一地烟沙，烟沙带来满城牵挂；想起秋雨利剑般的落下，涓涓心事有如一地秋叶，闪着暗暗的，淡淡的迷茫…… 　　一切答案都要从心底里寻找……寂寞，难耐；无从忍受，一心决定捡起那从来都只敢幻想，而不敢去触碰的友谊。欢声笑语�... 『阅读全文』... 汪国真、毕淑敏、余秋雨经典语录摘抄 [2013-11-10] [阅读次数:692] 精美摘抄，献给每一位有理想的中学生！一、汪国真 1：《生活》当欢笑淡成沉默，当信心变成失落，我走近梦想的脚步，是否依旧坚定执着；当笑颜流失在心的沙漠，当霜雪冰封了亲情承诺，我无奈的心中，是否依然碧绿鲜活。有谁不渴望收获，有谁没有过苦涩，有谁不希望生命的枝头挂满丰硕，有谁愿意让希望变成梦�... 『阅读全文』... 秋雨绵绵学生作文范文 [2013-09-20] [阅读次数:259] 　　　　　　　　　　　　　　秋雨绵绵无绝期　　　　　　　　　　肥西县江夏中学九（1）班王礼萍指导教师汤立生　　九月的雨，已没有夏天的雨那磅礴的气势。褪去了那隆隆的令人胆寒的轰鸣和岩浆喷发般炫目的光，只剩下细细的雨丝从天空悠悠滑落。　　正值秋收之季，偏... 『阅读全文』... 我与大自然的亲密接触 [2013-06-02] [阅读次数:1346] 　　　花开花落，演绎了自然的四季；春雨冬雪，灌溉了自然的美丽。你是否也曾为之心动。　　　　 &n... 『阅读全文』... 《秋天》教学反思 (七年级上册) [2013-01-15] [阅读次数:810] 《秋天》教学反思应该说在我国的传统文化中“悲秋”情绪影响十分深远，得到了历代文人士子的高度认同和接受。但何其芳的《秋天》走出了传统诗词的悲秋主题，写得自然清新、朴实明丽。诗歌采用直陈其事的写法，用简单直白，但意味深长的语言，描写出夏忙秋收后的那一份淡淡的喜悦和娴静、霜晨归渔的那一份宁静和�... 『阅读全文』... 关于秋天的好词好句与经典诗句 [2012-02-04] [阅读次数:269423] 秋天优美句子 1、秋天，大部分树叶都渐渐变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了下来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！ 2、秋天的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。 3、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同�... 『阅读全文』... 关于秋天的诗词：丹韵词音之暮暖清秋讲稿（完整版） [2012-02-03] [阅读次数:3251] 丹韵词音·暮暖清秋文/于丹　　所谓“春华秋实”，秋天也是中国人一个意味深长的季节。按照农耕文明的传统，到了秋天就该丰收了，所以婚嫁很多人选在秋天，而考生赶考也是在秋天十月左右到达京城。一个清秋节包含这么多事情，它难免让人在旅途之上有很多的感慨。来来往往，看见一个变化季节的时候，心灵跟着也会... 『阅读全文』... 学会聆听大自然的心声作文指导(人教版高一) [2012-01-09] [阅读次数:2785] 王光立 [引子] 唐代诗歌，灿若星辰。当诗人们将他们的诗作炼成群星，撒上天际，焕成满天璀灿的时候，我们看到，张若虚，他仅仅带来了两颗星。点缀到天空，那星星便成为了让人眼睛闪亮的风景。他以仅存的两首诗就得以跻身于唐朝大诗人之列，不能不说是一个奇迹。而两诗之一，就有被闻一多先生喻为“诗中的诗，... 『阅读全文』... 赞美秋天教师随笔 [2011-05-18] [阅读次数:569] 红的夏日悄然逝去，大自然的脚步已迈进了令人向往的金秋。一年四季中，秋显得是那么的清爽，那么的惬意。她没有春的绚丽，也没有夏的火热，更没有冬的寒冷，给人的只是那份满天落叶的浪漫和几分收获的喜悦。　　有人爱春天，那是因为她花如海，柳如烟；有人爱夏天，那是因为她生机勃勃，绿如墨染；有人爱冬... 『阅读全文』... 余秋雨谈文学创作中的未知结构 [2011-03-26] [阅读次数:1347] 朋友们大家好，欢迎来到文学馆。今天的《在文学馆听讲座》我为大家请来的主讲人是著名学者、散文家余秋雨先生。今天余先生为我们讲的题目是《文学创作中的未知结构》。未知结构的第三方面的魅力它具有永恒性，什么叫永恒性呢？就是由于它是两难，由于它是未知，它永远得不出结论，这点很重要！任何永恒�... 『阅读全文』... 关于秋天的成语 [2011-03-23] [阅读次数:34093] 关于秋天的成语一叶落知天下秋〖解释〗从一片树叶的凋落,知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果. 梧桐一叶落〖解释〗梧桐落叶最早,故以之表示秋天来临.后亦以比喻事物衰落的征兆. 秋收东藏〖解释〗秋天收获,冬天存储.泛指常规的农事活动. 秋毫不犯〖解释〗秋�... 『阅读全文』... 描写秋天的成语 [2011-03-23] [阅读次数:3548] 金风送爽,雁过留声,秋色宜人,天朗气清,一叶知秋, 春种秋收,春兰秋菊,春花秋月,秋色宜人,秋风过耳, 秋风萧瑟,秋雨绵绵,一叶知秋,一丛金黄,一丛火红, 秋意深浓,秋兰飘香,秋雨绵绵,春花秋月,秋风过耳, 丹枫迎秋,枫林如火, 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下袅袅:形容微风吹拂.洞�... 『阅读全文』... “我写──我在爱”──大自然的歌者米&米&普里什文(人教版高三选修教学论文) [2011-03-04] [阅读次数:601] “我写──我在爱”──大自然的歌者米•米•普里什文米•米•普里什文是俄罗斯最著名的描写大自然的抒情和哲理小说作家之一。他1873年1月23日生于奥廖尔省的叶列茨县。普里什文的家是赫鲁晓沃村一个破落的商人家庭。他的童年是在接近大地的农村环境中度过的。他又是在19世纪末20世纪�... 『阅读全文』... 我们能让韩寒、余秋雨上榜吗？(网友来稿) [2010-01-26] [阅读次数:517] 冯会合前些时中小学生评选最喜爱的当代作家，结果是大跌眼镜，韩寒、余秋雨榜上有名，其中之味令人深思。在一般人眼中，最喜欢的当代作家应该是有惊世之才、不俗之功，特别是要对当代社会有很深远的影响，还应有崇高社会声望和卓越的才识，可是。。。。。。在人们眼中韩寒余秋雨是—— ... 『阅读全文』... 把余秋雨的沉默当成“承认”的回答 [2009-06-23] [阅读次数:809] 张兮兮易中天对余秋雨捐款，在博客提出了三点疑问：“第一，到哪个账了?第二，怎么到的?第三，啥时候到的?”。昨日九久读书人董事长黄育海做出回应称没有必要给他看什么证据。目前，余秋雨本人尚未做出回应。（新京报6月16日报道）余秋雨捐款事件波澜起伏，兜兜转转数日，始终没有绕出假捐的质疑。而保... 『阅读全文』... 七年级上册语文第三单元说课稿：春、夏感、秋天、古代诗歌四首、感受自然(人教版七年级必修) [2009-03-10] [阅读次数:11458] 官庄民族中学　　　　　林珍一、说教材 1、单元说明这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章，多数出自名家之手，具有一些共同的特点，如意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。欣赏这几篇课文，既是提高读写听说能力的重要途径，又是一次美的巡礼；从中既可以得到语文�... 『阅读全文』... 《秋天的怀念》教学实录(七年级选修) [2008-10-13] [阅读次数:5044] 执教：兴化市楚水实验学校胡正宏（课前播放音乐《母亲》，渲染气氛。）一、简介生平，营造阅读期待师：今天，老师要向同学们推荐一位作家，一位中国现在很令人敬佩的作家，他的名字叫史铁生（板书人名）（点击课件：史铁生照片及其资料：史铁生，当代著名作家。1951年生于北京，1967年毕业于清�... 『阅读全文』... 昆虫之微与大干世界(生命大自然) [2008-09-30] [阅读次数:1462] 亲爱的雪妮：来信及随信寄来的文章一并收到。你说你只是在老师布置的作文之外搞一点儿写作练习，只能算习作，要我千万不要见笑。但我看你写得是越来越好了，不但文笔好，而且思想也很前卫。我想把其中的一两篇介绍给一家杂志，如果得到发表，相信可以增强你写作的信心。其实，作文不是很难的事情。只要... 『阅读全文』... 何其芳的早期创作和《秋天》的抒情艺术 [2008-09-29] [阅读次数:2688] 　　何其芳是我国著名的现代派诗人。30年代初登诗坛，就以诗集《预言》引起广大读者的关注和喜爱。他早期的抒情诗，以表现青年的梦幻、个人的哀乐为主要内容，书写个人微妙的内心世界，师法法国象征主义的表现手法，继承中国古典诗歌的优秀因子，成功营造了一个具有强烈的抒情气息、似梦似烟的诗歌艺术世界。　　... 『阅读全文』... 何其芳《秋天》赏析 [2008-09-29] [阅读次数:79116] 《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》（1931－1933）。它不像那个时期的诗人们那样爱用象征手法，写得神秘莫测，或爱寻味哲理，显示思想的深高厚重；也不像他向前拘守个人狭小天地，缠绵悱恻于男女私情，除了幽怨、苦思就是期待，而是难得地将视野投向乡野，投向普通人的活动场景，以观者的身份言身外他人之事，表现一... 『阅读全文』... 在秋风秋雨中沉醉(网友来稿) [2007-09-18] [阅读次数:480] 悦子喜欢他的文字，那么儒雅，那么潇洒，那么淋漓；迷恋他的身影，踯躅于断垣残墙或莽莽苍苍山水间，文弱多情；连同他对待别人尖锐指责的态度，一起无限欣赏。在浩如烟海的文字海洋中，我就是喜欢他，固执的喜欢他-----余秋雨！尽管有学生因为我对他毫不掩饰的喜欢，�... 『阅读全文』... 海参崴的海，为什么那么恐怖——重读余秋雨《垂钓》偶得(网友来稿) [2006-09-23] [阅读次数:3364] 魏亚歌余秋雨先生的散文大多是以沉重的笔触来抒写自己对文化荣枯的感慨，在感慨中让人体会到作者对历史的深刻认识和理性思考。《垂钓》是运用象征手法表达自己对文革历史理性思考的颇有诗意的散文。一般人能从文字表面看出的是：作者描写海参崴海边垂钓的两位老人，目的是阐明一个深刻的哲理——相互对立�... 『阅读全文』... 梭罗《种子的信念》崇仰大自然 [2006-07-26] [阅读次数:1550] 恐怕没有人比梭罗更熟悉康科德森林的橡树林了，没有人比梭罗更热爱这个绿色的世界了。世人往往只知道梭罗是文学家，是哲学家，是超验主义者，却不知梭罗也是一个优秀的博物学家。梭罗的博物学知识更多地得之于他对自然的实地考察。梭罗只活了45岁，然而他有生之年的绝大部分时间都消耗在家乡马萨诸塞州康科德及其�... 『阅读全文』... 梭罗：大自然隐者 [2006-07-26] [阅读次数:1273] 1817年梭罗生于康科德城，哈佛大学毕业后回到家乡执教，然后他住到了思想家爱默生家里当助手，并从此开始写作。1845年，他单身只影，拿了一柄斧头，跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中，独居到1847年才回到康城。此后他患了肺病，医治无效，于1862年病逝，终年仅44岁。梭罗不像一位作家，却像一位村长—... 『阅读全文』...
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