习作：写信
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     瑞安十中2512李嘉欣    “过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂乱且坚韧的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。”马尔克斯在《百年孤独》里写下的这句话，像一枚冰冷的印章，盖在布恩迪亚家族七代人的命运之上，也叩问着每一个身处尘世的人。这句话...
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     瑞安十中2511林清钰    《百年孤独》的结尾是飓风将马孔多抹去，布恩迪亚家族最后一人被蚂蚁吞噬。几乎所有读者都将此解读为宿命的胜利、孤独的终局。然而，如果孤独是注定的，马尔克斯为何要花费三十万字书写这个过程？如果一切终归虚无，这部小说本身的存在又意味着什么？我认为，《百年孤独》表面写孤独的宿...
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     瑞安十中2511贾杭杭    “过去都是假的，回忆是一条没有归途的路。”马尔克斯在《百年孤独》里写下这句话时，布恩迪亚家族已经在马孔多那片湿热的土地上轮回了七代人。读完整本书，你会发现这句话不是虚无主义的叹息，而是一把钥匙——它打开了失眠症、失忆症与孤独之间那条隐秘的通道。    书中最令人毛...
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    瑞安十中2511姜奕汝    孤独，是什么？    我大概是一个孤独的人吧。的确，我所拥有的，是和睦幸福的家庭，是温暖的社交圈，是……可是，拥有就等同于逃离孤独吗？我认为所谓孤独，不是不幸福，也不是不快乐，而是纵使身边拥有数人却无一人能伴我同行的落寞。    正因感到落寞，我便对他人树立起了壁垒，...
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    （2026年4月宁波二模）23. 阅读下面的材料，根据要求写作。  气象学中，冷暖性质不同的气团相遇，它们的交界面称为锋面。单一气团控制的区域，天气往往比较平稳；而在锋面附近，则容易形成云雾、雨雪、雷电等现象。天气的多样与精彩，大多发生在两种气团交汇的锋面地带。  这段话引发了你怎样的联想与思考？请结...
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    文/尹瑞文    揆诸当下，什么都是“送去主义”，一者见得丰富，二者见得大度。近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”。然而只送不拿的代价，我们承担不起�...
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    阅读下面的材料，根据要求写作。  有人说，当今生活在消费主义和娱乐化环境中的一代人，常常被“精彩”惯坏了，他们不习惯枯燥，有的喜欢刷抖音、打游戏、刷微博等，追求感官刺激；有的习惯将费力的文字转化成轻松的视听语言，植入笑点，以使自己远离枯燥。但也有人认为，枯燥并不可怕，在很大程度上，它会成为生命的滋�...
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    标题就是文章的眼睛，漂亮的标题能让人眼前一亮，高中议论文都是要求标题自拟，那么如何拟写一个让人眼前一亮的好标题呢？尤其议论文的标题，尽量是文章的论题，一看，就能让人抓住全文核心，所谓“题好一半文”。    所以，议论文的标题要是这样的：    1.概括中心论点的短语或句子    2.多用动宾短语 ...
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     阅读下面的材料，根据要求写作。    在传统媒体的时代，主流媒体充当着“把关人”的角色，受众只是信息的接收者；在“互联网+”时代，人人都成为信息的传播者，面对海量信息，每一个用户都成为自己的“把关人”，需要拥有独自筛选信息和辨别信息的能力；随着算法推荐时代的到来，人工智能融合算法使我们迈入了�...
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     阅读下面的材料，根据要求写作。    在当今信息爆炸的时代，人们获取信息的渠道极为丰富，信息量也呈指数级增长。然而，过多的信息却让人们陷入了一种“信息过载”的困境，难以集中注意力，专注于某一事物。有人认为，在信息过载的时代，专注力是一种稀缺资源，我们应该努力修炼专注力，以提高学习和工作的效率...
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     文/尹瑞文    何为“论证效果”？它是指一个论证在逻辑性、清晰性和说服力等方面所达到的综合结果。    “论证效果类”题型常用答题术语如下：    1）逐层深入，层次鲜明，结构清晰。    2）先破后立，观点鲜明，逻辑严密。    3）先总后分，最后总结观点，结构清晰。    3）综�...
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     客观选择题的选项设置，命题人一般不会照抄原文语句，而是要“换一种方法”。正是在“换”的过程中，命题人有意地用了一些方法，改变了原意，以此考查考生的理解能力。    命题人设置客观选择题的错误选项常用以下六种方法：    1．删    删减。删减句子而改变句意，最常见的是删减定语、状语，修�...
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     【阅读以下材料，根据要求写作】    有人认为，玩电子游戏可以提高信息技术的掌握能力，孩子更能适应未来；也有人认为，玩电子游戏会影响学习，害了孩子；还有人觉得无所谓……    对此，你怎么看？写一篇800字的论述文。    玩电子游戏要适度    万物各得其和以生，各得其养以成，各类电子�...
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    2023浙江国考《申论》题目包含七则资料  资料一：科技助力浙江实现城市跃进（数字亚运会开幕式、杭州文三路数字生活街）  资料二：......  资料三、四：世界互联大会乌镇“数字乡村引领区成果展示会”报道（数字乡村、智慧农业）  资料五：智能小家电如何改变年轻一代的生活  资料六：黄河养青蟹的启示  ...
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     多一点善意，少一些苛责    金无足赤，人无完人，希望我们多一点善意，少一些苛责。责怪“糖水爷爷”不戴口罩、不戴手套、食材不干净是可笑的——你会因为学校食堂师傅有狐臭而拒绝打他的饭菜么？会因为天天帮你抄作业的室友三天不洗澡而拒绝跟他（她）为邻么？又或者某天你在路边到捡到到一叠脏兮兮的钞票，会...
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     阅读下面材料，根据要求作文。    材料一：一百多年前，为“振兴中华”，孙中山先生在《建国方略》中绘就中国现代化第一份蓝图：建设一百六十万公里公路、约十六万公里铁路、三个世界级大海港、三峡大坝……    材料二：新中国成立后，中国提出了实现“四个现代化”的目标。“四个现代化”是：工业现代化...
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    明月清风、烟柳画桥是风景，让人流连；墨香书卷、诗词曲赋是风景，让人成长；额上沟壑、发上霜雪是风景，让人心疼；司马迁受辱著书，苏东坡遭贬填词是风景，让人感动……  请以“总有风景，让我感动”为题目写一篇文章。  【写作指导】  人生处处有风景，风景也总会带给人们不同的感受。此次题目是半命题作文，既�...
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     1．阅读下面的材料，根据要求写作。    材料一：近几个月来，疫情在上海、吉林等多地散发，网络上关于疫情的信息严重过载。谣言不断滋生和传播，在舆论场上各种“带节奏”，引发了“信息疫情”，严重妨碍防疫工作的有效推进。    材料二：小明喜欢玩游戏，有一天他在短视频平台上反复观看一个游戏大神的�...
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    1.这天天气好极了。水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。而他却坐在那里十分难过，再也没有什么东西能引起他的兴致。（利用环境描写来反衬他灰暗的心情）  2.当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，�...
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     阅读下面的材料，根据要求写作。(正文60分+书写5分)    当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。它们或引发你的感悟，或激起你的思考，或振奋你的精气神，或提高你的甄别力……它们甚至在不知不觉中影响了你的生活，增长了你的智慧，帮助了你的成长……    请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开...
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    范文（一）  曾经有人说过“世界上没有两片完全相同的树叶。人也如此，每个人都是独一无二、不可替代的。  无论什么时候，你应该对自己有信心，大声说出来：“我很重要！”我对我的家人、朋友、老师都很重要。在父母年迈的时候，需要我去孝顺父母；在父母劳累的时候，需要我去端茶倒水。当然，在我生病的时候，是父母...
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     瑞安新纪元高中 陈相昔    “生者为过客，死者为归人”。行走在人生的莫比乌斯环上，我们看遍世间千姿百态，也尝尽所谓悲欢离合，蓦然回首，却发现自己终归是宛若孤灯，独自游离。怅然若下之余，我们不禁发现孤独是人生之常态，亦伴生命之始终，如此想来，心中不免一番释然。    合群，是一种愿意与...
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     瑞安十中 尹真率    公园前513年，吴国邗阳江畔，江面如练，残阳似血，要离抬目看了看江面，低头擎起匕首，对准心窝，一把扎下，栽入江中，转眼间消失在浪花中。    三个月前，伍子胥奉公子光之令找到刺客要离，要其刺杀吴王僚之子庆忌。    “庆忌天生神力又善于领兵，其在卫城招兵买马，狼�...
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     【明确方法】    所谓段落排比法，也就是用三个或三个以上结构相同或相近的段落组合成篇的结构方法。文章各个段落之间关系是并排的，每个段落内容地位平等，互不包含。你写完了一个侧面，再写另一个侧面，可以在一个平面上自由发挥联想，用不着担心文章结构会不会完整。    排比组段，使文章结构既整齐美...
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     一、写作角度    1.诉说疫情下，那些温暖人心的故事。三年疫情中，发生了太多令人感动的事迹。也许是被广泛报道的抗疫英雄，也许是身边的无名英雄，他们为抗疫所做的努力，他们为维护国家安定所承担的责任，他们为了我们的幸福安康而选择负重前行牺牲自我……这些故事，永远值得我们铭记。    2.回顾疫情...
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     2023届高考语文一轮复习作文专项：记叙文之命题、半命题作文训练    1．作文。    在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的家人，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……    请以“感谢_____”为题，写一篇不少于800字的作文。    要求：�...
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    沙洋县官垱镇中心学校  何佳怡    “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的美好祝愿，今年的中秋节，我也收藏了一份幸福，珍藏在青春的风景之中。    　　窗外月光如水，洒在大地上，给大地铺上了一件银纱。就在不久之前，我们回到了老家，村子里没有一户人家关上灯，都在观赏着月亮。    　...
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     浮华的，统统黄叶落去；坚定的，更加郁郁苍苍；虫蛀腐朽的，统统折变成土；生机勃勃的，更加矫健精神。冬，一种冷峻的成熟，一种皓洁的矜持。     ————题记     簇拥的梅花，盛开着冬天的喧哗，散发的芬芳，是冬无饰的气质，在风中摇曳那高雅的成熟。雪，一片一片飘落了冬的皓洁与冰冷。不...
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     阅读下面的材料，根据要求写作。    从你呱呱坠地，到成为阳光少年，你的生活中一定充满了爱。这些爱可能是一个鼓励的眼神，一个伤心时的拥抱，一桌喷香的饭菜，一段放学路上的陪伴，一次公交车上的意外，也可能是作业本上温暖的评语，甚至课堂上严厉的批评……爱来自你身边每一个关切你的人。    请以“...
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     一、学习目标：    1.了解古文信息筛选的技巧    2.初步形成分析概括能力    二、教学过程：    【考点研究】    （一）主观概括评价题的命题角度    序号 类型    1 概括主要内容，提炼作者观点，分析目的    2 探寻事件原因    3 概括事件经过、结果   ...
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     【学习目标】    一、把握信息性阅读“规范解答3类简答题”的要求和题型。    二、典题训练，提高学生完成信息性阅读3类简答题的解题水平。    【导入学习】　    现代文阅读Ⅰ是非连续性文本阅读，整合了原来的“论述类文本阅读”和“实用类文本阅读”，但选材、题型、命题角度与原来又有所...
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     【学习目标】    一、把握信息性阅读“准确判断3道选择题”的要求和题型。    二、典题训练，提高学生完成信息性阅读选择题的解题水平。    【导入学习】　    现代文阅读Ⅰ设置了5个小题，包括3道单选题和2道简答题。1—3小题(单选题)每小题3分，第4小题4分，第5小题6分。    第1小题...
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    瑞安十中2020（5）候依婷    木心先生曾言：“生活的最佳状态是冷冷清清地风风火火 。”揆诸当下，内卷之势愈发猛烈，鸡娃也席卷社会，所以更应放平心态，主张躺平，不骜于虚声，只顺于热爱。    当今社会已经逐步进入快时代，抑郁症、焦躁症等心理疾病层出不穷，一夜成名昙花一现的现象更是屡见不鲜。若是放弃...
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    瑞安十中2020（6）曾婷    当“躺平”一词跃身于此波遹云诡的时代，有人认为其意味着妥协和放弃；有人认为其表示返璞归真；有的人认为其警示我们降低欲望，淡泊名利。汪曾祺以“浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉”来表示其对此时代之不满，因此我更认同最后一种观点。    惟淡泊以明志，惟宁静方能致远。   ...
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     一、考点解读    梳理论证思路，分析论证结构，要求在熟悉文本基本特征、体式惯例的基础上，整体感知文本，把握文本的主要概念、观点、方法等关键信息，进而分析评价观点和材料的关系，主要信息和次要信息的关系，最后辨明论点、论证结构与思路、论证方法等。本题为主观题型。    二、知识储备    ...
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     一、考点解读    “分析论点，论据和论证的关系”是针对论述性质的材料而言的。可以用客观题形式考察，也可以用主观题形式考查，客观题形式通常为新高考试卷中第三题。解答这一类型试题，需要熟悉论述性文本论述性文本三要素的基本知识，知晓论述性文本的常用结构。    二、知识储备    （一）论述...
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     一、考点解读    所谓分析逻辑关系，辨识观点态度，就是通过分析作者的推理过程，明确作者的推理依据和句句、段段之间的逻辑关系，进而能准确辨识作者的观点态度。此题一般是对作者观点态度的概括，在考查难度上较第1题难度上有所提升。    二、知识储备    （一）整体感知，明确关系    首�...
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     一、考点解读    筛选信息，就是在阅读过程中根据阅读目的取舍信息的思维活动，捕捉和选取那些有效的、符合阅读目的的重要的语句，体会有关语句的隐含信息，舍弃那些缺乏关联性或无关紧要的内容。    整合信息，就是根据一定的阅读目的和要求，将文中相关而又分散的信息集中起来，并加以处理，即整理、综...
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     一、解读高考    1．考纲考情    (1)理解：①理解文中重要概念的含义；②理解文中重要句子的含义。    (2)分析综合：①筛选并整合文中的信息；②分析文章结构，把握文章思路；③归纳内容要点，概括中心意思；④分析概括作者在文中的观点态度。    从选材上看，范围较广，文化色彩浓郁。近年�...
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    教学目标：通过阅读文本，进行整体把握，能够对观点进行概括、探讨和迁移，提升信息类文本阅读能力及解题能力。    教学重点难点：在整体把握的基础上，进行观点概括、观点探讨、观点迁移。    课型：二轮复习课    课时：2课时    教学方法：讲练结合，探讨和总结结合    教具准备：多媒体�...
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     教学目标：熟悉信息类文本阅读的高考题型，了解论证相关知识，能梳理论证思路，分析论证结构特点，分析论证方法，提升信息类文本的阅读及解题能力。    教学重点难点：梳理论证思路，分析论证结构特点，分析论证方法。    课型：二轮复习课    课时：2课时    教学方法：讲练结合，探讨和总�...
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     【优点】    1、思路清晰，有点题意识；    2、素材丰富，符合发言稿格式。    【不足】    1、标题未体现主题所有关键词；    2、第二段与下文联系不紧密，成了“鸡肋”。要么“删”，直接入主题论述，要么“改”，改为领起下文；    3、对孔颜之乐的内涵理解不到位；   ...
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     【原题回顾】    23、阅读下面的材料，根据要求写作。    年轻一代对年长一代的文化影响被称为“文化反哺”。在高速发展变化的当今社会，年轻一代获得了前所未有的反哺能力。他们在网络消费、饮食习惯、娱乐消遣、公共卫生等社会生活的方方面面，越来越明显地影响着年长一代。有长辈对此不以为然：年轻一...
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     （2021届广东省一模）阅读下面的材料，根据要求写作。    当前正处于一个“信息碎片化”时代。阅读各种各样的碎片化信息，成了许多人的日常行为，而传统意义上的整本书阅读，似乎日渐淡出了他们的生活。关于读书，古有“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”的劝谏良言，今有“一个人的精神发育史就是他的阅读...
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     23.阅读以下材料，根据要求写作。    《庄子12539;山木》篇记述：子和弟子们行于山中，看到一棵枝繁叶茂的大树，伐木的人并没有砍伐它，原因是“无所可用。”庄子便对弟子们说：“此木以不材得终其天年夫！”下山后，朋友命人杀雁来招待庄子一行。仆人问：“”其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”回答说：“杀不�...
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     23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）    材料一：    上海华东政法大学附属中学的学生积极参与新《未成年人保护法》的修订他们在充分探讨与论证的基础上，就成年人对未成年人实施家庭暴力的处罚措施提出了修改建议，该建议获得修订部门的认可与采纳。    材料二：    在当前时代，有�...
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     【原题回顾】    23.阅读下面文字，按要求写一篇文章（60 分）    曹操平定北方后，率大军南下，逐刘备，进逼东吴。东吴方面分化为主降派和主战派，主战派主张联刘抗曹。刘备也有联吴抗曹之心，派诸葛亮前往东吴游说。诸葛亮先用激将法，后分析时局，孙权听后心动。都督周瑜力主抗曹，并指出了曹军�...
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     阅读以下材料，按要求写作。    自2016年开始，依附于科技的发展，抖音进入了千家万户。抖音在丰富人们生活的同时，又让许多人整日沉溺其中，不可自拔，以致耽误了工作和学习。    对于这种现象，你有怎样的认识？要求：选准角度，自定立意;自拟题目;写一篇议论文;文体特征鲜明。    一、审�...
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     浙江十校联盟：和而不同，尊重差异    交往中，人们往往因某方面的趋同相互吸引而走得比较近，同时疏远、排斥与自己存在较大    差异的人。    面对这样的交往，有人觉得趋同会给人带来快乐、和谐；也有人觉得这意味着多样性的缺乏，    还可能会影响到认知。    对此，你有怎样的体验...
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     2021 西安市第一中学高三上模拟调研语文试题    高三某班级计划举行读书会以开阔学生视野。但对于“读什么”的问题，大家展开了激烈的    讨论。有的同学认为，读书就是要读经典文学，但也有同学认为，读书就应该读流行文学……    对于以上问题，你怎么看？请结合你的感受和思考写一篇发言稿...
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