塞下曲(夜黑雁飞高)
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     考点:    1. 罗隐《夏州胡常侍》    2. 岑参《走马川行奉送出师西征(节选)》    3. 马戴《出塞词》    4. 高适《蓟中作》    5. 〔唐〕骆宾王《从军行》    6. 孔绍安《结客少年场行》    7. 李益《赴邠宁留別》    8. ...
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     考点:    1.王安石《白沟行》    2.祖咏《望蓟门》    3.李梦阳《秋望》    4.杨巨源《和大夫边春呈长安亲故》    5.刘禹锡《平蔡州三首(其二)》    6.无名氏《水调歌》    7.李约《从军行(其三)》    【考点解读】    一、 边塞征战诗    ...
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     一、文题解读    题目采用呼告式语句,极富抒情色彩,同时采用反复的修辞手法,强调了“我”对祖国的热爱之情,点明了“我”歌咏的对象,另外运用第一人称,便于抒发感情。“亲爱的”是“我”对祖国的情感体现,“啊”增强了感情色彩。    二、作者简介    舒婷,原名龚佩瑜,中国当代女诗人,朦胧...
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    十年砍柴    负笈陇原四载,我早已习惯了这片土地的雄浑与荒凉,也学会欣赏那荒凉中蕴藏的大美。但即便如此,在大学毕业后的第四个年头,我和几位年轻的朋友第一次来到嘉峪关,还是被眼前的壮观景象所震撼。    那是1997年的夏天,我们一行清早从武威城出发,驱车走在312国道上。黑亮的柏油路像箭杆一样伸向天...
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     “语文教育脱离文本,教师对文本解读不充分导致教学质量下降。”“语文应该来源于生活,服务于生活,语文教师不能单讲课文,摒弃生活”……近日,在厦门市外国语学校举行的“全国真语文系列活动”上,来自全国各地的教师对当下的语文教育进行了反思。  “真假语文”引发语文教育争议  2012年11月23日,在福建省泉...
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    陆波   ——绍兴中国轻纺城中学 名师班(13)杨晓芳    沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看山舞银蛇,原驰蜡象,百舸争流千帆发的祖国;看...
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                        捧一枝绿叶献祖国  尊敬的老师、同学们,今天我演讲的题目是《捧一枝绿叶献祖国》。   ...
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     2013级一班   臧传玉  金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里,我们迎来了祖国第64个华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱,为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。      多少年来,我每当看到鲜艳的五...
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    中方县中兴学校7年级1班 杨湘璇    尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家好!  蓝天因为有了雄鹰的搏击而变得多姿多彩。  大地因为有了小草的点缀而增添生机勃勃。  长河因为有了溪流的加入而更加浩浩荡荡。  大海因为有了航船的扬帆而显得辽阔壮美。  让中华的复兴之梦,因为有了我,因为...
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     祖国,我想对您说  湖南省桃源县龙潭镇中学七年级129班  姚钟  祖国,我想对您说。。。。。。  忆往昔峥嵘岁月稠。  曾记得,火烧圆明园是连天的火焰染红了您的裙襟;曾记得,那夜卢沟桥畔的枪声惊扰了您的甜梦;更记得,南京大屠杀中冤死的儿女发出撕心裂肺的声音激起您满腔怒火,您的�...
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     写给六十岁的祖国    湖南省桃源县龙潭镇中学123班  孟子超    60岁,一个花甲的年龄,可您依然不老,您正昂首阔步,以最年轻的姿态走向世界,我可以看见您坚定的眼神与宽阔的背影。  您是有着丰厚历史的古国,您是世界文化的启蒙之一,您盛名于世,为世人向往。  您于一小段迷蒙�...
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    一、边塞诗概况  (一)、概念  边塞诗派:是指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映边界战争生活为主要内容的诗歌流派。  边塞诗高产期在“大唐盛世”,从玄宗即位到代宗登基(712——762),这半个世纪通常称为盛唐。经济繁荣,国力强盛,开疆拓土,不少文人,或投笔从戎,或置身幕府,因而出现了大量的边塞战争�...
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     A:  我的祖国,   高山巍峨,   雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,   暮色苍茫,   任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。   B:  我的祖国,   大河奔腾,   浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,   激流勇进,   洗�...
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     尊敬的老师,亲爱的同学们:       大家好!       今天,我演讲的题目是“祖国在我心中”。       我先请问大家一个问题:“你们都把祖国装在心中了吗?”你可以不用回答那么快,让我们先回顾一下我国悠久的历史文化中的爱国志士吧:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而�...
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     祖国啊,我为你自豪     当巍峨的华表,     让挺拔的身躯披上曙光,     当雄伟的天安门,     让风云迎来东升的太阳。     历史的耳畔,     传来了礼炮的隆隆回响,      那排山倒...
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     诗词朗诵比赛材料  《祖国,用青春的名义为你歌唱》  谁在黄土地的富饶里  耕种着自己坚韧不拔的名字  谁又在母亲的微笑里  把一切一切的苦难轻轻飞渡  祖国呵,当我用青春的名义  为你骄傲的歌唱  又怎么抑制  那激动的泪水夺眶而出  可是,妈妈  其实我并不爱哭  当鲜艳的五星...
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        一、班会主题:      报效祖国,扬起理想的风帆!  二、教育目的:  1、 在国庆60周年之际,对学生进行爱国主义教育,坚定学生报效祖国的决心。  2、 引导毕业班学生树立切实可行的理想,并能够为之付出刻苦的努力。  3、 通过学生自己组织主题班会�...
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     一、主题策划:    今年是我们伟大的祖国建国60周年,伟大祖国在不断地发展、壮大,但是今天的成就是无数革命先烈用鲜血换来的。通过丰富多彩的体验教育活动,教育引导全体少先队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自�...
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    于丹     千古以来,文人的心里都有梦,很多人知道文人济世做官的梦,其实还有一个大梦。几乎所有的文人都做过,而且一直都不肯放弃,那就是千古文人侠客梦。中国有很多词,比如琴心剑胆,比如书剑飘零,总是离不了这个剑字。在大家的观念里,剑啸长虹,宝剑,宝剑它本身是带着色彩的,它象征着正义,它象征着�...
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     如果中国历史是一条长河,那么时间就是这条河上涌起的波涛;如果历史是首歌,那么时间就是这首歌曲上跳动的音符。歌可以说是对祖国美的感悟,也可以说一种情感的宣泄。咏叹调——东方之珠清晨,蓝色的云霞里矗起一道细小的抛球线,这线红的透亮,闪着金光,冲破云霞,这就是初升的旭日,耀眼的光辉顿时洒向了东方明珠...
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    课前热身: 夜游宫 记梦寄师伯浑①  陆游  雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。  睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。  注释:①师伯浑,陆游的友人。  词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”与陆游《书愤》中“...
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     辛夷坞  作者没有写辛夷坞的风景,实际上是在咏物。起笔描述辛起在寂静无人的山涧里,悄悄开放,又纷纷落去。以这典型的物象表现出一个极其幽静的自然环境,完全没有外界尘嚣的干尤。它似乎是诗人自己悠闲恬静的心境的写照,但是我们读完后,不难发现它隐隐有言外之意。辋川诗以田园山水为题材,描绘自然优美的景�...
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                   我今天在这里演讲,是因为我越来越感觉到我有一个强大的祖国!    大家知道,全中国人民翘首期盼的奥运盛典越来越近了!可是你知道吗?我们的祖国为申办这次圣会付出了多大...
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     三、高、岑同中有异的诗风  《新唐书》本传说高适诗歌创作“以气质自高。每一篇已,好事者则传播吟玩”;说岑参“属词清尚,用心良苦。词调尤高,唐兴罕见此作。放情山水,故常怀逸念,奇造幽致,所得往往超拔孤秀,度越常情。与高适风骨颇同,读之令人慷慨怀感。每篇绝笔,人辄传诵”。这番描述说明高岑的许歌创�...
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     自从南朝以来,边塞征戍的题材便逐渐为诗人所注目,成为吟咏的重要内容之一。其中以鲍照、吴均、卢思道、骆宾王、陈子昂等在这方面的成就较为突出,但还没有条件足以形成一个诗歌流派。到了盛唐,由于边塞战争频繁(包括抵御少数民族骚扰入侵的防卫战争和统治者穷兵黩武,开疆拓土的扩边战争),统治者重武轻文,士人...
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     塞下曲    五月天山雪,无花只有寒。    笛中闻折柳,春色未曾看。    晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。    愿将腰下剑,直为斩楼兰。    作者简介    李白 (701—762年),生于701年,汉族,身高六尺六,字太白,号青莲居士,四川江油人,唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸,想�...
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     边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边界战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参等诗人。主张以诗歌来反映边塞的山川景物和风土人情;表现从军边塞、杀敌报国的意志;讴歌边塞将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神;抒发御敌建功的愿望和安边定远的思想;描写将士和亲人相互思念的深沉情感;...
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    我爱祖国,但却用的是奇异的爱情!    连我的理智也不能把它制胜。    无论是鲜血换来的光荣,    无论是充满了高傲的虔诚的宁静,    无论是那远古时代的神圣的传言,    都不能激起我心中的慰藉的幻梦。      但是我爱---自己不知道为什么    它那草原上凄清冷漠的沉静,    ...
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    边塞诗常见思想主题探微  湖北省应城二中 李俊明    边塞诗的繁荣与当时的社会环境有密切关系,唐朝国力强盛,边境战争不断,而且多是打胜仗。许多文人向往边陲立功,并以能立军功为荣。因而其主要风格是豪放。它体现了盛唐的风尚,即奋发向上,积极向上的时代精神。   &nb...
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      宋英民  王昌龄的边塞诗大部分是用乐府旧体抒写战士爱国立功和思念家乡的心情。诗体多用以入乐的七绝,与高适岑参多用古体诗不同。  王昌龄的《从军行》向来被推为边塞诗的名作。其中的一首被今年重庆市作为高考诗歌鉴赏题的选诗。原题如下:  阅读下面这首唐诗,然后回答问题。   ...
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    湖北汉川市实验中学 叶乃初 周望姣    岑参的诗作大多以边塞风光和军旅生活为内容。《白雪歌送武判官进京》是他的代表作之一。应该说诗人在状写边塞风光的同时,更多的是在叙写守边将士的苦寒生活;而诗人在抒写惆怅之情的同时,也是在为边关将士言情述怀,希望能够得到朝廷些许的人文关怀。    诗作一开始就...
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    四川省资阳市雁江区伍隍中学 李明隆     《祖国啊,我亲爱的祖国》是一首不论褒扬、还是贬抑诗人的读者,都击节称赞的名篇。郭沫若在《炉中煤》里把祖国美化为年轻的女郎,舒婷则把祖国比拟为伤痕累累的母亲,以赤子之情向母亲倾诉内心的痛苦,表达为祖国的未来而献身的激情和决心。诗歌的艺术力量不仅在于诗人用...
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    四川省资阳市伍隍中学 李明隆    如果说《白雪歌送武判官归京》是奇而婉,侧重在表现边塞绮丽瑰异的风光,给人以清新俊逸之感;那么《走马川行奉送出师西征》则是奇而壮——风沙的猛烈、人物的豪迈,给人雄浑壮美之感。     起句以飞来之笔描绘了令人触目惊心而又神奇壮阔的异域风光,暗示了出征的艰险。唐军...
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    长沙市雅礼中学 徐昌才    塞下曲六首(其一)     李白    五月天山雪,无花只有寒。    笛中闻折柳,春色未曾看。    晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。    愿将腰下剑,直为斩楼兰。    说起戍边将士,人们自然容易联想到诸如“钢筋铁骨”、“铜墙铁壁”、“固�...
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    长沙市雅礼中学 徐昌才    每一次捧读唐代边塞诗,总忘不了那些铁骨铮铮的热血男儿。他们背井离乡,奔赴边关,与孤寂为伴,与艰苦为友,用青春、用热血谱写了一曲曲悲壮感人的战地之歌。品读这些边塞诗,重温英雄的豪情壮志,我们就能从内心走向崇高,从灵魂深处超越自我。    那位“慷慨有大略,倜傥有异�...
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      段新立   神农尝百草,医天下病痛之民,荆轲刺秦王,高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,伍子胥屡谏吴王,铮铮不屈,项羽兵败乌江,愧对江东父老,别姬自刎;还有范仲淹、苏轼、陆游、文天祥、辛弃疾、谭嗣同、李大钊、方志敏……   英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌、一个个动天地泣鬼神的故事�...
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      中国青年报:2004-09-29      编者按:为积极探索运用互联网络和手机短信等新途径、新手段开展青少年思想道德建设,引导广大青少年发现感动事物,抒发美好情感,追求真善美,建设积极向上、充满活力的网络和短信文化,中宣部、中央文明办、团中央、国务院新闻办于近一段时间联合开展了“感动”———首届全国...
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    陈铁民    内容提要 “文人出塞”包括文人入幕、游边、使边三个方面。有学者认为,盛唐文人入幕纯属个别现象,本文第一部分通过具体考证,证明这种说法难以成立。第二部分结合对唐代制度的考察,论证入幕是盛唐文人仕进的一条途径,所以它也就不会只是个别现象。第三部分先论述盛唐文人之游边与使边及其对边塞诗创作...
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    作者:不详      高适与岑参都有过军旅生活的经历,都以七言古诗见长,他们的诗都有慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的奋斗精神的共性,但创作风格却迥然不同。高适(702--765)的诗风现实主义多于浪漫主义。在描写边塞的战斗生活时,他侧重于表现战斗的激烈、艰苦和对士卒的同情,例如在《燕歌行》中,他就将沙漠的�...
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    作者:不详        岑参(715--770)的诗气势宏伟、想象丰富、色彩绚丽、热情澎湃。与高适不同的是,他更多地描绘了边塞奇丽多姿的生活。雄奇瑰丽的浪漫色彩是岑参边塞诗的基调。《走马川行奉送出师西征》、《轮台歌奉送封大夫出师西征》和《白雪歌送武判官归京》是他的三篇代表作。最后一篇尤为突出,他竟用千树万�...
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    刘沐璠     林暗草惊风    将军夜引弓    平明寻白羽    没在石棱中    夕阳沉下不久,天色已成为灰色,小路在密林中延伸,延伸没有尽头。树洞有被烧灼过的痕迹,像长在树上的一张张漆黑的嘴,风又不祥的吹来,吹在路上.草上.树梢上.卷起枯败的叶子,沙沙草的流动以及树的冷笑,丛林深处�...
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        舒 婷          我是你河边上破旧的老水车,      数百年来纺着疲惫的歌;      我是你额上熏黑的矿灯,      照你在历史的隧洞里蜗行摸索;      我是干瘪的稻穗;是失修的路基;      是淤滩上的驳船      把纤绳深深        勒进你...
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