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◆《嫦娥奔月》故事新编(六年级学生习作) [2021-04-09] [阅读次数:50]
◆部编版六年级上册语文全册单元习作范文（变形记、多彩的活动、让生活更美好、笔尖流出的故事、围绕中心意思写、学写倡议书、我的拿手好戏、有你，真好） [2019-12-14] [阅读次数:159]
◆六年级优秀习作《中秋赏月》范文欣赏(六年级) [2019-12-01] [阅读次数:21]
◆卢梅坡《雪梅二首(其一)》赏析 [2019-09-18] [阅读次数:267]
◆习作是师生融洽班级和谐的粘稠剂——读《我的作文教学故事》心得 [2019-07-12] [阅读次数:83]
◆生活这个万花筒——读《我的作文教学故事》心得 [2019-07-12] [阅读次数:156]
◆五年级习作《一件有趣的事》范文24篇（500字作文） [2019-06-28] [阅读次数:64]
◆卢梅坡《雪梅（梅雪争春未肯降）》赏析(部编本四年级上册) [2019-05-30] [阅读次数:209]
◆《一个小村庄的故事》课后反思(三年级) [2018-12-13] [阅读次数:17]
◆以“小事”为话题的优秀作文三篇(五年级) [2018-10-02] [阅读次数:39]
◆《一件小事》优秀作文四则(四年级) [2018-10-02] [阅读次数:76]
◆《身边的一件“小事”》习作五则(六年级) [2018-10-02] [阅读次数:52]
◆《身边的一件“小事”》范文四篇(四年级) [2018-10-02] [阅读次数:49]
◆《渔夫的故事》续写四篇 [2018-07-25] [阅读次数:50]
◆《狐狸和乌鸦的故事》续写 [2018-07-25] [阅读次数:33]
◆部编二下《语文园地六》教材解析及教学建议 [2018-05-04] [阅读次数:833]
◆部编二下《雷雨》教材解析及教学建议 [2018-05-04] [阅读次数:4118]
◆部编二下《语文园地四》教材解析及教学建议 [2018-05-04] [阅读次数:2218]
◆部编二下《我是一只小虫子》教材解析及教学建议 [2018-05-03] [阅读次数:10610]
◆部编二下《沙滩上的童话》教材解析及教学建议 [2018-05-03] [阅读次数:3766]
◆部编二下《枫树上的喜鹊》教材解析及教学建议 [2018-05-03] [阅读次数:12705]
◆部编二下《彩色的梦》教材解析及教学建议 [2018-05-03] [阅读次数:6659]
◆《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》教学反思(二年级) [2018-04-23] [阅读次数:1269]
◆《一件令我感动的事》范文四篇 [2018-04-17] [阅读次数:70]
◆部编本二年级语文上册《红马的故事》课文原文阅读 [2017-08-05] [阅读次数:1574]
◆《红马的故事》教学反思(部编本二年级上册) [2017-07-03] [阅读次数:61]
◆《寒号鸟的故事》扩展版 [2017-07-03] [阅读次数:125]
◆教育故事————记我的教育生活(教师随笔) [2017-03-08] [阅读次数:434]
◆在游戏中识字——我教2017春新苏教版一下《识字8》（钅铁钉铜铃） [2017-03-05] [阅读次数:630]
◆部编语文一下《口语交际：听故事，讲故事》教学素材(部编本一年级下册) [2017-02-14] [阅读次数:415]
◆部编语文一下《语文园地一》各板块教学建议(部编本一年级下册) [2017-02-14] [阅读次数:205]
◆部编语文一下《快乐读书吧》教学建议(部编本一年级下册) [2017-02-14] [阅读次数:238]
◆《口语交际：听故事，讲故事》教材解析和教学目标(部编本一年级下册) [2017-01-31] [阅读次数:1294]
◆部编一下《语文园地一》教材解析和教学目标(部编本一年级下册) [2017-01-31] [阅读次数:2414]
◆贺知章《咏柳》赏析(人教版三年级下册) [2017-01-31] [阅读次数:147]
◆守正创新　特色鲜明──2016年新人教版语文一年级上册教材分析(人教版一年级上册) [2016-09-12] [阅读次数:1090]
◆《童年趣事》作文指导及佳作赏析 [2017-04-23] [阅读次数:1128]
◆求真务实促发展，开启教育新篇章——2016年春湾田民族小学教务工作总结 [2016-07-01] [阅读次数:76]
◆国旗下讲话稿—《自信，是走向成功的伴侣》 (一年级师生演讲稿) [2016-03-10] [阅读次数:83]
◆师德——教师素质的核心 德育论文 [2014-12-15] [阅读次数:332]
◆德育小故事——善待“问题学生” (一年级上册) [2014-11-10] [阅读次数:1903]
◆、雨晴、溪居即事、采莲曲、客中行、塞上听吹笛、戏问花门酒家翁、逢入京使、江村即事、兰溪棹歌（译文） [2014-06-23] [阅读次数:243]
◆《一个小山村的故事》 教师随笔 [2014-05-19] [阅读次数:138]
◆用崇高的师德塑造人 ——“三纪”“四德”教育活动学习心得体会 德育论文 [2014-01-02] [阅读次数:1484]
◆在不断的学习、创新、实践中进步 ——关于《如何搞好小学作文教学》的交流体会 教学总结 [2013-04-20] [阅读次数:704]
◆浅谈古诗教学的有效性——评《乡村四月》(人教新课标五年级下册) [2012-07-11] [阅读次数:245]
◆品读三“美”——评龙岗区“同课异构”课例《乡村四月》(人教新课标二年级下册) [2012-07-11] [阅读次数:181]
◆小议语文导学技巧——准、巧、新、实  [2012-03-07] [阅读次数:584]
◆《火车的故事》教学设计 (人教版) [2011-11-01] [阅读次数:519]
◆《写童话故事》教学反思 (人教版一年级第二册) [2011-09-07] [阅读次数:1069]
◆《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录2 (北师大版五年级第九册) [2011-03-01] [阅读次数:403]
◆《诸葛亮少年时代的故事》课堂实录(北师大版五年级第九册) [2011-03-01] [阅读次数:316]
◆渔港基隆(北师大版五年级第九册) [2011-03-01] [阅读次数:271]
◆《报纸的故事》教学反思(北师大版六年级第十一册) [2011-01-18] [阅读次数:565]
◆《小木偶的故事》教学反思 [2010-11-26] [阅读次数:23210]
◆《小木偶的故事》教材解读 [2010-11-26] [阅读次数:1971]
◆《小木偶的故事》教学思路 [2010-11-26] [阅读次数:280]
◆走校本研修之路，浇三新强校之花——“三新”现场会交流材料(教师中心专稿) [2010-09-08] [阅读次数:215]
◆家校互动从以下“三让”入手(网友来稿) [2009-12-01] [阅读次数:320]
◆让全体学生在学习中共同“爬坡” [2009-09-15] [阅读次数:390]
◆让我们同在一片蓝天下—— [2009-09-11] [阅读次数:559]
◆新课程理念下——小学语文课堂教学中的反思 [2008-08-13] [阅读次数:5039]
◆我的教学故事——梦想成就未来(网友来稿) [2007-04-25] [阅读次数:996]
◆十二个教育哲理故事之三：科隆的一个实验(网友来稿) [2006-04-13] [阅读次数:361]
◆【案例】《晓出净慈寺》教学一得(教师中心稿) [2006-01-18] [阅读次数:290]
◆读“列那狐故事”后感(网友来稿) [2005-12-18] [阅读次数:382]
◆“新”阅读教学的古代视角——我用三心教语文(网友来稿) [2005-10-31] [阅读次数:579]
◆积累运用二--作文《如果我会克隆》(网友来稿) [2005-03-31] [阅读次数:348]
◆乱：怎一个“怕”字了得(网友来稿) [2005-02-15] [阅读次数:311]
◆平凡的事业 灿烂的人生：“弘扬职业精神 恪守职业道德”演讲稿 [2004-10-15] [阅读次数:7174]
◆低年级语文课引导学生“倾吐”的做法和体会(网友来稿) [2004-10-13] [阅读次数:967]
◆儿童教育切勿“重才轻德” [2004-03-08] [阅读次数:781]
◆“乖乖隆地冬”——南京方言不得了  [2004-01-17] [阅读次数:621]
◆识字教学是学生创新、拓展的沃土 [2003-11-07] [阅读次数:3510]
◆新《大纲》回应了时代的呼唤 ——小语新《大纲》和原《大纲》比较述要 [2003-01-28] [阅读次数:1447]
◆阅读教学应突出“六新” [2003-01-22] [阅读次数:1301]
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