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忽如一夜春风来，千树万树梨花开——“国培计划（2017）”学习总结
[2020-03-06] [阅读次数:119]
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高适《别董大（千里黄云白日曛）》译文及赏析
[2019-07-18] [阅读次数:156]
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国旗下讲话稿——《寻梦五千年》 (三年级师生演讲稿)
[2016-03-02] [阅读次数:17]
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让小学低年级识字教学千变万化
[2016-01-12] [阅读次数:289]
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《千年梦圆在今朝》教学反思 (六年级下册)
[2015-06-08] [阅读次数:121]
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“千教万教教人求真，千学万学学做真人” ——见习班主任工作小结 教师随笔
[2011-12-07] [阅读次数:907]
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画溶千古情(西师版二年级第三册)
[2011-02-13] [阅读次数:124]
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《千年梦圆在今朝》教学反思
[2010-12-01] [阅读次数:10210]
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利用课题学习略读课文——《千年梦圆在今朝》教后反思
[2010-12-01] [阅读次数:628]
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从千篇一律到百花齐放——关于三年级作文教学的体会(网友来稿)
[2009-02-11] [阅读次数:858]
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追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百二十六面对春天，我思绪万千(网友来稿)
[2007-02-06] [阅读次数:970]
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一词激起千层浪——从一则案例看“课堂生成”(网友来稿)
[2005-08-28] [阅读次数:430]
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不积硅步无以止千里——浅谈小学生作文素材的积累(网友来稿)
[2005-06-11] [阅读次数:600]
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不积硅步 无以止千里——浅谈小学生作文素材的积累(网友来稿)
[2004-12-03] [阅读次数:1525]
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曲径通幽处，四两拨千斤(网友来稿)
[2004-03-11] [阅读次数:1544]
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万紫千红总是春——浅谈低年级语文课中的综合性学习(网友来稿)
[2003-09-25] [阅读次数:4748]
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运筹合作 决胜千里——记小组合作学习初涉(网友来稿)
[2003-09-14] [阅读次数:2016]
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