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◆人教版语文五年级上册期末复习资料之词语盘点和句子改写 [2018-12-29] [阅读次数:80]
◆如何看待学生中途辍学 (教师随笔) [2016-09-08] [阅读次数:118]
◆试论语文教学中阅读教学的重要性和实施途径 [2016-09-06] [阅读次数:187]
◆对学生开展“不逾矩”教育是提高恶德免疫力的坦途(教师随笔) [2016-08-01] [阅读次数:86]
◆国旗下讲话稿（11）——《读书，成就精彩人生》 (五年级师生演讲稿) [2016-05-03] [阅读次数:81]
◆家校携手，教育的必然之途 (四年级家长会发言稿) [2014-10-02] [阅读次数:239]
◆提高小学语文教学成绩的有效途径 [2014-06-07] [阅读次数:435]
◆学校德育工作途径初探德育论文 [2012-12-14] [阅读次数:223]
◆走出“题海”误区，提高小学语文教学质量 ——浅谈减轻学生作业负担的途径 [2012-11-30] [阅读次数:561]
◆动脑筋巧设计，多种途径教育班主任工作论文(六年级) [2012-11-27] [阅读次数:263]
◆浅谈农村小学英语有效教学途径 [2012-05-16] [阅读次数:1432]
◆培养小学生写作兴趣的几个途径(北师大版三年级教学论文) [2010-12-30] [阅读次数:3056]
◆培养小学生写作兴趣的几个途径(网友来稿)(综和) [2010-12-29] [阅读次数:1192]
◆提高课堂教学效率是保证教学质量的主要途径 [2009-09-15] [阅读次数:1663]
◆减轻学生负担过重的途径 [2009-06-21] [阅读次数:672]
◆写日记是提高小学生作文水平的有效途径(网友来稿) [2008-12-03] [阅读次数:1071]
◆说写训练的有效途径 [2008-05-27] [阅读次数:1317]
◆探寻"新课程理念下,超大班额的语文教学"的途径(网友来稿) [2006-02-03] [阅读次数:746]
◆说、演结合——进行低年级说话训练的有效途径(教师中心稿) [2005-08-30] [阅读次数:610]
◆试论小学生素质提高的途径(网友来稿) [2005-05-10] [阅读次数:275]
◆新课程标准下低年级学生识字的途径与方法(网友来稿) [2005-03-21] [阅读次数:301]
◆开辟识字途径培养识字能力(网友来稿) [2005-03-16] [阅读次数:291]
◆让学生的语言和精神在实践中生成(网友来稿) [2005-03-10] [阅读次数:276]
◆说写训练四条途径(网友来稿) [2005-01-15] [阅读次数:220]
◆浅谈错别字的产生和纠正(网友来稿) [2005-01-13] [阅读次数:610]
◆说写训练四条途径(网友来稿) [2004-10-06] [阅读次数:1307]
◆学习兴趣培养的途径 [2004-02-05] [阅读次数:1421]