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《“诺曼底”号遇难记》读后感(部编本四年级下册)
[2020-01-09] [阅读次数:69]
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《小鸭子减肥记》故事续写
[2018-07-25] [阅读次数:191]
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丑小鸭为什么会变成白天鹅 教育叙事案例
[2014-05-05] [阅读次数:214]
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《丑小鸭》 教学反思(人教版二年级第四册)
[2011-12-13] [阅读次数:3949]
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着眼能力评改激兴-----临泽县鸭暖乡华强小学(陈燕)
[2008-12-09] [阅读次数:433]
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好习惯是学好语文的支点(临泽县鸭暖乡华强小学)(陈燕)
[2008-11-03] [阅读次数:317]
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如何在语文课堂中实现有效互动(陈燕)临泽县鸭暖乡华强小学
[2008-11-03] [阅读次数:500]
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写字教学的几点体会(甘肃省临泽县鸭暖乡华强小学蒋海燕)
[2008-10-27] [阅读次数:438]
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让生命绽放光彩——谈《丑小鸭》教学(网友来稿)
[2005-10-26] [阅读次数:826]
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培养学生搜集图片资料能力的教师策略(网友来稿)
[2005-01-16] [阅读次数:399]
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情感与想象齐飞 人本共个性一色——评刘美钗老师之《丑小鸭》
[2004-12-05] [阅读次数:1487]
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把家长会变成教育专题讲座
[2004-04-10] [阅读次数:997]
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教师,你不能是“板鸭”的制造者!——东西方教育杂谈
[2003-01-30] [阅读次数:2230]
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