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◆《清平乐·村居》扩写(五年级学生习作) [2021-04-20] [阅读次数:9]
◆《杨氏之子》优质课教学反思(部编本五年级下册) [2020-03-31] [阅读次数:52]
◆《祖父的园子》优质课教学反思(五年级) [2020-03-28] [阅读次数:23]
◆读《草房子》学作文系列讲座之“以景物描写烘托情感” [2019-12-30] [阅读次数:95]
◆曹文轩《草房子》全文阅读 [2019-12-27] [阅读次数:258]
◆曹文轩《草房子》简介 [2019-12-27] [阅读次数:225]
◆磨难是一种财富——读《草房子》有感(六年级习作) [2019-10-22] [阅读次数:26]
◆《燕子》课后反思(部编本三年级下册) [2019-02-26] [阅读次数:93]
◆《花钟》教学反思二则(部编本三年级下册) [2019-02-11] [阅读次数:159]
◆部编版三年级语文下册《花钟》课文原文阅读 [2019-01-18] [阅读次数:347]
◆部编版三年级语文下册《鹿和狮子》课文原文阅读 [2019-01-18] [阅读次数:66]
◆部编版三年级语文下册《燕子》课文原文阅读 [2019-01-17] [阅读次数:1918]
◆部编本三年级语文下册第一单元全部课文原文（古诗三首、燕子、荷花、昆虫备忘录） [2019-01-17] [阅读次数:3863]
◆《花钟》教学反思(三年级) [2018-12-14] [阅读次数:17]
◆《槐乡的孩子》教学反思(三年级) [2018-12-13] [阅读次数:16]
◆《燕子》课后反思(三年级) [2018-12-12] [阅读次数:14]
◆苏教版小学三年级语文上册《金子》教学反思  [2018-12-08] [阅读次数:21]
◆《三袋麦子》教后反思 (苏教版三年级上册) [2018-11-30] [阅读次数:10]
◆《做一片美的叶子》教学反思(苏教版三年级上册) [2018-11-28] [阅读次数:33]
◆《地震中的父与子》教学反思  [2018-11-20] [阅读次数:47]
◆《胡萝卜先生的胡子》读后感三则(三年级学生习作) [2018-07-07] [阅读次数:158]
◆《胡萝卜先生的长胡子》教后反思(部编本三年级上册) [2018-07-07] [阅读次数:634]
◆《胡萝卜先生的胡子》教学反思(三年级) [2018-07-06] [阅读次数:319]
◆《胡萝卜先生的长胡子》教学反思(部编本三年级上册) [2018-06-20] [阅读次数:1956]
◆《胡萝卜先生的长胡子》课文原文阅读(部编本三年级上册) [2018-06-14] [阅读次数:820]
◆部编二下《我是一只小虫子》教材解析及教学建议 [2018-05-03] [阅读次数:10613]
◆《小马过河》作者彭文席简介 [2018-03-25] [阅读次数:527]
◆《村居》教学反思二则(部编本二年级下册) [2018-02-25] [阅读次数:105]
◆大禹治水和黄河、长江的故事 [2017-07-31] [阅读次数:80]
◆《雪孩子》教学反思(部编本二年级上册) [2017-07-10] [阅读次数:2942]
◆部编版二年级语文上册《雪孩子》课文原文阅读 [2017-07-06] [阅读次数:752]
◆《数数星星的孩子》教学反思 [2017-06-09] [阅读次数:68]
◆对比“外貌”，凸显性格----教学《“凤辣子”初见林黛玉》有感(人教版五年级下册) [2017-04-21] [阅读次数:109]
◆ 加强教师自身修炼，构筑教师美丽人生——武陵山区“种子”教师培养工程结业论文暨心得体会 [2016-11-26] [阅读次数:252]
◆参加《农村小学习作定位指导策略研究》培训心得体会 (教师随笔) [2016-05-25] [阅读次数:59]
◆《卢沟桥的狮子》教学反思 (三年级上册) [2015-10-21] [阅读次数:142]
◆《两只小狮子》教学反思 (一年级下册) [2015-10-21] [阅读次数:68]
◆从“老师，你真偏心”中透视教育公平 (六年级班主任工作心得) [2015-10-13] [阅读次数:186]
◆《詹天佑》教学反思 (六年级上册) [2015-09-17] [阅读次数:267]
◆《一分钟》教学反思 (二年级上册) [2015-06-23] [阅读次数:414]
◆从《红楼梦》主要人物看中国古代教育 [2014-12-12] [阅读次数:389]
◆成长的脚印 学生作文范文 [2014-11-24] [阅读次数:239]
◆《手捧空花盆的孩子》教学反思 (一年级下册) [2014-11-10] [阅读次数:130]
◆人教版小学三年级语文上册《花钟》教学反思 (三年级上册) [2014-11-09] [阅读次数:2017]
◆从《乌塔》想到的...(人教版小学四年级语文上册第七单元作文范文) [2014-10-22] [阅读次数:926]
◆与专家学者零距离接触，加快班主任专业成长的步伐 ——参加“班主任专业化”培训有感 [2014-10-08] [阅读次数:129]
◆燕子、咏柳、荷花 教案 (人教新课标三年级下册) [2014-07-13] [阅读次数:265]
◆从“趣”入手有效的开展语文综合性学习 [2014-03-25] [阅读次数:234]
◆做回孩子——关于如何做好课堂纪律 教师随笔 [2013-12-30] [阅读次数:356]
◆“读”出一片新天地——从《桂花雨》一课的阅读教学说起 [2013-11-22] [阅读次数:234]
◆印象最深的一个人 (六年级学生作文习作) [2013-09-23] [阅读次数:710]
◆教出“经典”的味道来——听张祖庆老师教《祖父的园子》 [2013-09-19] [阅读次数:512]
◆帮助孩子从“网恋”中走出 班主任工作论文(六年级) [2013-04-02] [阅读次数:186]
◆小学低年级学生良好习惯的养成，从“趣”点切入  [2013-03-11] [阅读次数:398]
◆创建“文明中队”主题班会活动方案 主题班会稿(六年级上册) [2012-11-25] [阅读次数:1247]
◆实现教师智慧的叠加——学校教科研管理初探  [2012-11-07] [阅读次数:418]
◆《詹天佑》教学反思 (六年级上册) [2012-10-08] [阅读次数:635]
◆把学习的主动权交给学生——《小猫刮胡子》教学反思 (二年级上册) [2012-10-05] [阅读次数:1381]
◆评《草房子》导读课(人教新课标六年级上册) [2012-07-17] [阅读次数:308]
◆纯美小说，纯美文学，纯美享受——评黄美丽老师阅读导读课《草房子》(人教新课标六年级上册) [2012-07-17] [阅读次数:324]
◆步步为营，直指兴趣——从建模的有效性角度评黄老师的《草房子》导读课(人教新课标六年级上册) [2012-07-17] [阅读次数:124]
◆激发兴趣，有效导读——评黄美丽老师执教的《草房子》导读课(人教新课标六年级上册) [2012-07-17] [阅读次数:186]
◆步步为营，直指兴趣——从建模的有效性角度评黄老师的《草房子》导读课 (人教新课标六年级上册) [2012-07-13] [阅读次数:263]
◆激发兴趣，有效导读——评黄美丽老师执教的《草房子》导读课 (人教新课标六年级上册) [2012-07-13] [阅读次数:377]
◆注重识字教学 营造生本课堂——《影子》评课稿(人教新课标二年级下册) [2012-07-13] [阅读次数:2371]
◆《数星星的孩子》教学设计(鄂教版二年级上册) [2012-06-21] [阅读次数:168]
◆参加“课内比教学”，锤炼教师基本功 教师随笔 [2011-11-16] [阅读次数:320]
◆《花钟》 教学反思(人教版三年级第七册) [2011-11-12] [阅读次数:4510]
◆感谢苦难——读《草房子》有感(学生作文范文) [2011-10-11] [阅读次数:282]
◆小学语文课堂教学要从“变”中求效益 [2011-05-04] [阅读次数:202]
◆珍惜生命关注安全关爱他人（征文）-----“一把椅子”的启示  [2011-04-14] [阅读次数:799]
◆《村居》教学建议(西师版二年级第四册) [2011-02-13] [阅读次数:368]
◆教学《村居》有感(西师版二年级第四册) [2011-02-13] [阅读次数:245]
◆《冬阳童年骆驼队》教学反思 [2010-12-12] [阅读次数:31264]
◆《杨氏之子》教学反思2 [2010-12-12] [阅读次数:784]
◆《杨氏之子》教学反思 [2010-12-12] [阅读次数:22980]
◆《我们去看海》《致老鼠》导读《爸爸的鼾声》《给诗加“腰”》《诗中的“秋”》导读 [2010-12-06] [阅读次数:14451]
◆白朴《天净沙·秋》赏析 [2010-12-06] [阅读次数:10009]
◆《军犬黑子》教学反思2 [2010-12-05] [阅读次数:440]
◆《军犬黑子》教学反思 [2010-12-05] [阅读次数:4028]
◆《各具特色的民居》教学反思2 [2010-12-04] [阅读次数:305]
◆《各具特色的民居》教学反思 [2010-12-04] [阅读次数:11398]
◆《“闪光的金子”》探究性阅读教学反思 [2010-12-03] [阅读次数:548]
◆《最后一分钟》教学札记 [2010-11-28] [阅读次数:340]
◆《最后一分钟》教学反思2 [2010-11-28] [阅读次数:3499]
◆《鸡妈妈的新房子》教学反思 [2010-11-21] [阅读次数:789]
◆《我和祖父的园子》教学反思 [2010-09-16] [阅读次数:13308]
◆我交给你们一个孩子······(人教版综和专题教学论文) [2010-05-21] [阅读次数:1189]
◆成长的脚印[学生习作](网友来稿) [2009-12-11] [阅读次数:388]
◆让学生打开“话匣子” [2009-09-21] [阅读次数:818]
◆教孩子“择砖块，砌房子”(网友来稿)(网友来稿) [2009-05-29] [阅读次数:1611]
◆温情地“注视”(网友来稿) [2008-09-19] [阅读次数:399]
◆让学生生动活泼地学习，和谐自主地发展——《小闹钟》课堂教学与反思网友来稿) [2008-07-16] [阅读次数:798]
◆更羸教会了我们什么——从《惊弓之鸟》看教材的开发利用(网友来稿) [2008-06-05] [阅读次数:886]
◆我的“歪”点子——班级管理随笔(网友来稿) [2008-04-18] [阅读次数:1593]
◆从《蛇与庄稼》看事物的联系(网友来稿) [2007-04-28] [阅读次数:621]
◆沟通得从“心”做起(网友来稿) [2006-09-18] [阅读次数:527]
◆追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之七十二给学生一粒“种子”(网友来稿) [2006-08-15] [阅读次数:235]
◆《燕子》说课稿(网友来稿) [2006-05-12] [阅读次数:2146]
◆准备一百顶“高帽子”进课堂(网友来稿) [2006-04-13] [阅读次数:719]
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