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◆《假如我是___》习作指导(五年级) [2021-03-26] [阅读次数:22]
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◆应用文写格指导：书信的格式 [2020-06-29] [阅读次数:28]
◆《手指》优质课教学反思(部编本五年级下册) [2020-03-31] [阅读次数:138]
◆部编版三年级上册必知必背诵课文内容复习指导 [2020-01-13] [阅读次数:139]
◆部编版小学三年级作文“学法用法”指导——课文中“学法用法”的探索 [2019-12-28] [阅读次数:138]
◆人物对话描写的的几种基本形式(六年级作文指导) [2019-12-15] [阅读次数:192]
◆四年级写景作文指导 [2019-09-05] [阅读次数:170]
◆小学高年级作文技巧指导之侧面描写人物 [2019-07-23] [阅读次数:205]
◆如何解读严监生临死前伸出的两个指头——《两茎灯草》解读(部编本五年级下册) [2019-06-17] [阅读次数:420]
◆小学语文关联词语运用指导(五年级) [2019-01-13] [阅读次数:74]
◆小学语文仿写句子指导(五年级) [2019-01-13] [阅读次数:231]
◆小学语文病句修改指导(五年级) [2019-01-13] [阅读次数:75]
◆小学语文扩句和缩句指导(五年级) [2019-01-13] [阅读次数:150]
◆小学语文句式变换指导(五年级) [2019-01-13] [阅读次数:52]
◆小升初语文阅读短文做题方法指导 [2018-10-28] [阅读次数:165]
◆小升初语文积累与习作复习指导 [2018-10-28] [阅读次数:55]
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◆小学三四年级如何写日记(习作指导) [2018-07-18] [阅读次数:172]
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◆小学高年级作文心理描写指导 [2018-06-26] [阅读次数:281]
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◆2017新部编版小学二年级上册语文全册生字表田字格注音写字表 [2017-11-20] [阅读次数:3361]
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◆《童年趣事》作文指导及佳作赏析 [2017-04-23] [阅读次数:1128]
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◆参加《农村小学习作定位指导策略研究》培训心得体会 (教师随笔) [2016-05-25] [阅读次数:59]
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◆她比他强（以合作与共赢为话题）作文指导 [2014-11-10] [阅读次数:286]
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◆触动心灵的母爱作文指导 [2014-11-10] [阅读次数:234]
◆小学三年级作文教学四部曲作文指导(三年级上册) [2014-11-10] [阅读次数:580]
◆浅谈低年级的习作指导作文指导(三年级上册) [2014-11-10] [阅读次数:254]
◆浅谈三年级起步作文教学作文指导(三年级上册) [2014-11-02] [阅读次数:408]
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◆学会按一定的顺序写作文指导(三年级上册) [2014-10-23] [阅读次数:575]
◆把景物写具体作文指导(三年级上册) [2014-10-23] [阅读次数:408]
◆作文《滑滑板》修改及点评作文指导(三年级上册) [2014-09-17] [阅读次数:141]
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◆小学作文教学点滴感悟作文指导(六年级下册) [2014-07-29] [阅读次数:362]
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◆如何上好作文课作文指导(综和专题) [2014-03-20] [阅读次数:664]
◆假如我会变作文指导 [2013-12-17] [阅读次数:357]
◆小学语文作文指导的反思 [2013-11-20] [阅读次数:347]
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◆引生活之水，掘习作之泉(小学六年级作文指导) [2013-09-23] [阅读次数:346]
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◆有感于“巧妇难为无米之炊” 作文指导 [2013-06-09] [阅读次数:301]
◆复习《怎样写想象作文》作文指导(六年级总复习) [2013-05-23] [阅读次数:573]