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◆叶绍翁《夜书所见》译文、注释及赏析(部编本三年级上册) [2018-08-16] [阅读次数:43]
◆苏轼《赠刘景文》译文、注释及赏析(部编本三年级上册) [2018-08-16] [阅读次数:186]
◆杜牡《山行》译文、注释、赏析及作者简介 [2018-08-16] [阅读次数:61]
◆部编版二年级下册语文全册生字注音和组词 [2018-04-21] [阅读次数:3208]
◆2017新部编版小学二年级上册语文全册生字表田字格注音写字表 [2017-11-20] [阅读次数:3361]
◆小学思品教学需注意的四个方面 [2017-05-03] [阅读次数:57]
◆部编一下教材解读——识字写字教学要注意的问题(部编本一年级下册) [2017-02-14] [阅读次数:224]
◆三年级学生作文起步阶段应注意什么 [2015-11-13] [阅读次数:639]
◆2013年北京中考语文考试说明字词、成语、俗语注音版(苏教版综和专题总复习) [2015-08-24] [阅读次数:78]
◆《小学语文教学中课堂提问要注意的技巧》 [2015-06-13] [阅读次数:225]
◆浅谈如何提高低年级学生在课堂上注意力 [2015-06-12] [阅读次数:396]
◆关注细节从小事做起 (一年级上册师生演讲稿) [2015-05-26] [阅读次数:64]
◆训练孩子注意力的方法 (一年级上册) [2015-04-27] [阅读次数:1795]
◆教师要时刻关注学生成长教师随笔 [2015-03-23] [阅读次数:475]
◆注意语文中考丢分的不良习惯教师随笔 [2015-03-17] [阅读次数:150]
◆关注教学语言，让语文课堂更出彩 (三年级) [2014-11-23] [阅读次数:235]
◆峰回路转又见君——高效课堂教学应注意的方面 [2014-11-22] [阅读次数:200]
◆注重作文教学的综合积累 [2014-11-18] [阅读次数:147]
◆培养一种专注的学习习惯(旗教师代表国旗下讲话) [2014-06-01] [阅读次数:145]
◆让爱心和责任心注满童心 (三年级上册班主任工作心得) [2014-05-19] [阅读次数:188]
◆新课程改革中如何注重学生的兴趣培养 [2013-11-04] [阅读次数:193]
◆班主任与学生交流要注意艺术 [2013-10-21] [阅读次数:350]
◆浅谈在小学语文教学中注重引导学生读中感悟 [2013-09-21] [阅读次数:1833]
◆注重心理品质促进自主发展 [2012-12-24] [阅读次数:190]
◆提高学生语文素养注重古诗朗读 [2012-12-21] [阅读次数:304]
◆弟子规全文拼音及注解 [2012-12-14] [阅读次数:4075]
◆关注教师的人文素质教师随笔 [2012-11-25] [阅读次数:246]
◆关注数学问题解决的思维过程，提高学生数学思维能力 [2012-11-25] [阅读次数:1624]
◆关注儿童心理健康班主任工作论文(六年级下册) [2012-09-22] [阅读次数:600]
◆语文课堂教学要注重培养学生的创新能力 [2012-09-16] [阅读次数:513]
◆小学语文小议论文指导：围绕关注的事情发表观点 [2012-09-12] [阅读次数:427]
◆小学语文教学要注重情感因素 [2012-07-27] [阅读次数:507]
◆注重识字教学营造生本课堂——《影子》评课稿(人教新课标二年级下册) [2012-07-13] [阅读次数:2362]
◆关注交通关爱学生 ——主题班会主题班会稿(五年级) [2012-06-11] [阅读次数:1004]
◆先一步与慢半拍——关注学生的个体差异德育论文 [2012-04-25] [阅读次数:698]
◆好课，我们关注什么 (北师大版四年级第七册) [2011-10-02] [阅读次数:268]
◆我们在家教中该注意些什么 (北师大版六年级) [2011-09-17] [阅读次数:389]
◆关注信息反馈提高教学实效福建连城县姑田中心小学江道忠 (人教新课标第七册) [2011-05-30] [阅读次数:171]
◆小学语文教学应注重学生的阅读能力的培养 [2011-05-02] [阅读次数:1734]
◆珍惜生命关注安全关爱他人（征文）-----“一把椅子”的启示 [2011-04-14] [阅读次数:797]
◆小学古诗教学应注意“四当”——例谈《山行》一诗的教学 [2011-03-04] [阅读次数:565]
◆以读为主注重创新立足发展(教学论文) [2010-12-30] [阅读次数:1834]
◆让语文教育成为人文教育“适宜的花园” ——关注语文教学的人文性　(人教版教学论文) [2010-10-27] [阅读次数:619]
◆怎样集中孩子的注意力(网友来稿) [2010-04-30] [阅读次数:532]
◆关注学生成长构建和谐教育(教学论文) [2010-03-29] [阅读次数:2109]
◆关注生成——《难忘的一天》教学反思(教学反思) [2010-01-30] [阅读次数:622]
◆注重朗读指导，提高语文素养(网友来稿) [2009-12-01] [阅读次数:720]
◆学会关注(教学论文) [2009-11-10] [阅读次数:607]
◆给识字教学注入生命的活力 [2009-09-25] [阅读次数:819]
◆批注学习让学生个性飞扬 [2009-09-15] [阅读次数:612]
◆“活”的朗读给课堂注入新的生命 [2009-09-15] [阅读次数:714]
◆注重知识间的联系，轻轻松松学数学 [2009-09-12] [阅读次数:2056]
◆八个注重同携手，创新智能学语文(网友来稿) [2009-05-19] [阅读次数:342]
◆与学生谈心应注意的问题 [2009-05-13] [阅读次数:474]
◆注重方法指导及时赞赏鼓励 [2009-04-19] [阅读次数:515]
◆注重培养学生良好的阅读习惯(网友来稿) [2009-04-17] [阅读次数:615]
◆关注孩子的独特感受(网友来稿) [2008-12-16] [阅读次数:587]
◆注重引导学生在阅读教学中参与学习培养 [2008-12-11] [阅读次数:891]
◆大龄生你们是我关注的焦点 [2008-12-04] [阅读次数:388]
◆小学生课外阅读应注意的几个要点 [2008-11-28] [阅读次数:1183]
◆关注语文教学中的朗读 [2008-11-20] [阅读次数:1522]
◆抓住心理特点培养学生注意力 [2008-11-15] [阅读次数:367]
◆让语文课堂注入创新思维的活力 [2008-11-15] [阅读次数:252]
◆温情地“注视”(网友来稿) [2008-09-19] [阅读次数:398]
◆应十分关注学生的思想道德素质(网友来稿) [2008-03-17] [阅读次数:614]
◆课改过程中应关注的几种现象(网友来稿) [2007-06-25] [阅读次数:1338]
◆应考小歌谣——考前注意事项教育及心理辅导经验小结(网友来稿) [2007-06-18] [阅读次数:1158]
◆注重听的训练提高听的能力(网友来稿) [2007-04-28] [阅读次数:997]
◆老师，请关注孩子的“学习生态”(网友来稿) [2007-04-22] [阅读次数:703]
◆追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百七十六关注鲜活的生命个体(网友来稿) [2006-12-17] [阅读次数:300]
◆关注每一位学生(教师中心稿) [2006-01-19] [阅读次数:615]
◆注重学生自主学习能力的培养(教师中心稿) [2006-01-19] [阅读次数:542]
◆关注细节(网友来稿) [2005-12-09] [阅读次数:446]
◆关注语言：作文教学的新视角(教师中心稿) [2005-09-11] [阅读次数:1063]
◆注重感觉描述，增强文章感染力(网友来稿) [2005-09-06] [阅读次数:643]
◆关注语言：小学作文教学的新视角(网友来稿) [2005-05-24] [阅读次数:375]
◆新课改下，教师要注重教给学生方法(网友来稿) [2005-05-16] [阅读次数:432]
◆关注学生主体引导自主学习(网友来稿) [2005-04-25] [阅读次数:292]
◆推广“注、提”实验成果,提高教学质量(网友来稿) [2005-04-21] [阅读次数:300]
◆注重培养学生的创造性素质(网友来稿) [2005-04-13] [阅读次数:257]
◆倡导合作学习关注合作过程(网友来稿) [2005-04-05] [阅读次数:287]
◆享受语文关注创新(网友来稿) [2005-03-31] [阅读次数:245]
◆注重学生平时积累提高语文教学效益(网友来稿) [2005-03-10] [阅读次数:315]
◆语文教学中注重学生自主学习(网友来稿) [2005-01-30] [阅读次数:273]
◆关注学生尊重学生(网友来稿) [2005-01-18] [阅读次数:320]
◆创设情景注重语感——《月光曲》教学体会 [2004-10-30] [阅读次数:1149]
◆口语交际教学应注意的一些问题(网友来稿) [2004-09-22] [阅读次数:2691]
◆低年级语文教学要注重“五性” [2004-06-17] [阅读次数:4764]
◆凸显人文精神,关注普遍人性------浅谈小说教材的分析处理(网友来稿) [2004-04-11] [阅读次数:1085]
◆盘点中国教育•2003：我们在关注 [2004-02-20] [阅读次数:485]
◆关注网络心理健康教育 [2004-02-08] [阅读次数:561]
◆新课程实验值得关注的几个问题 [2004-02-06] [阅读次数:654]
◆班主任要注重学生的创新意识 [2003-04-07] [阅读次数:3600]
◆小学语文教学中如何发挥学生的主体作用注重学生个性的发展 [2003-02-04] [阅读次数:19599]
◆开展研究性学习应注重开放性 [2003-02-04] [阅读次数:1106]
◆一堂全面开放的阅读课——特级教师于永正《全神贯注》教学赏析 [2003-01-22] [阅读次数:1412]