《铺满金色巴掌的水泥道》教学成功之处：  教师在教学中设计了不同形式的读，让读贯穿在课堂的全过程。让学生在每次读的过程中都有收获，如：理解课文主要内容，品悟课文中所蕴含的感情，并且在具体情境中，让学生读得入情入境，和主人公一同走在铺满金色巴掌的水泥道上，去感受在铺满金色巴掌的水泥道上的那份快乐和欢...

    课文导入  我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景？本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们一起去学会发现美、描述美、赞赏美！    助读资讯  张秋生 诗人、儿童文学作家。1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报》社总编辑，现为中国作家协�...

    我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景？本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们一起去学会发现美、描述美、赞赏美！    张秋生，诗人、儿童文学作家。1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报》社总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、�...

    我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。    我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这...

    课文导入    我们每天走在上学、放学的路上，你有没有发现路途上美丽的风景？本文作者就发现了上学路上的美丽风景，让我们一起去学会发现美、描述美、赞赏美！    作者简介  张秋生 诗人、儿童文学作家。1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报》社总编辑，现为中国作...

    　　一夜秋风，一夜秋雨。  　　我背着书包去上学时，天开始放晴了。  　　啊！多么明朗的天空。  　　可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。  　　道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道...

            　 老师们、同学们：  　　早上好！今天我国旗下讲话的题目是：学会奉献。   　　“奉献”意味着“付出”，她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。在我们中华民族几千年�...

     主 持 人 郑运华 时  间 2014、10、10  参加人员 全体学生 地  点 教室  主 题 奉献是一种快乐  活   动    过    程  1、清点人数并�...

         《金色的鱼钩》是一篇略读课文，描写的是红军长征途中发生的一件感人至深的故事。课文用《金色的鱼钩》做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。本文的教学目标是让学生体会课文的思想感情，受到忠于革�...

               —闫里学区段村学校闫密藏    三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我从师二十几年来的真实写照，又是我的执着追求。    我所在的学校。距离�...

     作业的革命  《语文课程标准》倡导学生做学习的主人，新课程改革由更多关注学习的结果转为更多地关注学习的过程，让学生乐于学习，主动参与学习活动，勤于动手动脑，积极探索。善于收集和处理信息。新课标指出语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养�...

     　  　　————荣辱观与教育观的统一  西宁市城西区红星小学  朱海军  　　改革开放了，市场经济了，脱贫了，小康了……  　　我们的物质生活丰富了，可是不知道为什么，我们的精神领域却在不断的沙化。对国家大事我们的青少年漠不关心，“台湾要独立了”“关我什么事”“日本又拜鬼了...

     【主题概述】  日前，成都市磨子桥小学推出一新的办学理念——“阳光教育理念”。真正体现了“以人为本”的教育思想，充分挖掘个体潜能，让每片树叶都闪光，让每个孩子都有特长并充满自信。“阳光”是什么？竟有如此魔力，深入人心。我的理解是：“阳光”是教师对孩子的理解与尊重；是教师用理智对孩子个体差异和�...

    学习革命论  北京装甲兵工程学院政教室 张广照  中国的学生大概是世界上学得最苦最累的学生，但却又缺乏创新精神，投入产出比不高，这就是中国学生学习的失败必须革命。既然是革命就要有革命的表现，要有学习主体量的扩大和质的转变，在学习的理论、方法、内容、形式、目的、标准、工具等方面的也都要有革�...

     两字三言实现“教育”革命   张广照   我之所以对“教育”加上引号，是因为人们把上学叫作“受教育”，办学校是办“教育”，是错误的，也是一切弊端的根源。教育顾名思义就是教导训诫，居高临下不平等单向灌输的，因而中国的教育是世界上最好的，教育就要这样搞，就要这样管学生整家长，问题是...