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21.九色鹿

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友谊让生活更美好(六年级学生习作) [2019-10-22] [阅读次数:15] 邵嘉荑杭州市滨文小学603班友谊，是炎炎烈日下的一杯茶水；友谊，是倾盆大雨中的一把雨伞；友谊，更是困难时伸出的一只援手。古今中外有许多关于友谊的美谈和佳话：高山流水、管鲍之交、鲁迅与瞿秋白的革命情谊、马克思与恩格斯的伟大友谊……不仅如此，还有许多歌颂、赞美友谊的艺术作品、文学作品，它们�... 『阅读全文』... 小学生励志经典美文阅读八篇收藏阳光、珍惜拥有、用笑容面对生活、用笑容面对生活、感恩父亲、生命体验、我最喜欢的一本书、感悟生命的价值...(六年级) [2019-09-24] [阅读次数:36] 篇一：收藏阳光阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。　　晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。�... 『阅读全文』... 部编版四年级语文上册第五单元《习作：生活万花筒》例文展示 [2019-09-07] [阅读次数:550] 首先要回想一下自己亲身经历过得，看到的；听到的事情，想一想那件事情印象最深刻，，然后确定事情的起因、经过、结果，最后根据选择的内容安排合理的写作顺序。书写时注意事情的真实性和感染力。例文：（一）照片里的温暖这是老师拍下的最值得珍藏的一组照片。这里记录着一个温暖的大家庭。记得�... 『阅读全文』... 生活这个万花筒——读《我的作文教学故事》心得 [2019-07-12] [阅读次数:43] 生活就像个万花筒，孩子们在学校里生活学习，每天都会发生有趣的故事，多姿多彩的生活是学生习作的发源地。带领学生走进习作，记录生活，管老师是我们的指引者，引路人。他的《我的作文教学故事》记录了班级孩子丰富的生活学习，他用自己的细心，爱心，耐心引领学生走进习作的天堂，让孩子们有话可说，内容丰富多彩。掩上书... 『阅读全文』... 习作《生活万花筒》范文六则(部编本四年级) [2019-07-12] [阅读次数:19] 范文一：如今，网络信息化让我们的生活像万花筒一般五彩缤纷。在这五彩缤纷的背后，是由一片片碎片组织而成的。随着网络信息化的发展，我们逐渐遇上了碎片化的生活。碎片化，意思是指完整的东西分割成诸多部分。网络是生活碎片化的重要原因之一。因为网络可以满足不同的人的个性化需求，将原本的大众化转变�... 『阅读全文』... 《我的暑假生活》范文十篇(三年级学生习作) [2018-08-15] [阅读次数:253] 《我的暑假生活》范文一：王雪颖在印象中，暑假就是悠闲快乐，就是不写作业，就是天天睡懒觉，就是吹着空调听着歌。但是我的暑假却不像印象中那样，我的一整个暑假都忙得不亦乐乎。我的暑假计划安排的满满当当，并且我还有一个对我来说十分艰巨的目标，那就是“坚持将暑假计划贯彻到底... 『阅读全文』... 《太空生活趣事多》教材解析及教学建议 [2018-05-05] [阅读次数:471] 18 太空生活趣事多 …………………教材解析………………… 本课是一篇科学小品文，语言轻松活泼，浅显易懂，介绍了太空生活中新奇有趣的现象。课文结构严谨工整。全文共有6个自然段，首先以设问句总起全文，点明太空生活很有趣，引起学生的阅读兴趣。第二至五自然段，分别从“睡觉�... 『阅读全文』... 《太空生活趣事多》课后反思(二年级) [2018-05-01] [阅读次数:79] 《太空生活趣事多》是一篇科普说明文，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，这些趣事本身就是学生感兴趣的，加之文章语言清新活泼、生动有趣，很符合小孩子口味，因而课堂教学过程中，我根据课文内容紧紧围绕着“趣”字铺开，层层渗透、步步渲染，力求达到以趣激趣的效果。古人云：书读百遍，其意自见。教学... 『阅读全文』... 我的课余生活——三年级习作课堂反思 [2017-05-03] [阅读次数:29] 　　陈秋菊　　今天上了三年级第一次习作课，感觉真的很郁闷！不过，我相信通过我这样不断的实践、思考，应该会有进步的！所以，把今天的课堂进行一次反思！　　本来课堂的状态是这样的：　　第一课时　　1．老师谈话引入。一是说昨天口语交际的感受，二是把自己写的课余生活的文�... 『阅读全文』... 教育故事————记我的教育生活(教师随笔) [2017-03-08] [阅读次数:366] 我认为教师是一份需要安静的工作，拥有安静的工作环境，更重要的是拥有安静的心理环境。心静了，才能知晓心底的声音，才能洞察自身的处境，才能明确明天的目标。安安静静的我踏上三尺讲台近五年的时光了，这五年里，从一名普通的资教生到一名正式的教师，从一名底层的教师到一名学校的中层管理者，在旁人眼里这是... 『阅读全文』... 情到真处言自华——《综合性学习：难忘小学生活》“毕业赠言”教学反思(人教版六年级下册) [2017-01-03] [阅读次数:144] 周跃东浙江省桐乡市崇德小学在第二次语文教学研讨会上，我执教了习作指导课“毕业赠言”。对我来说，这是一次全新的教学体验。如何在此课例中体现本次会议“以提升学生语文核心素养为目标的语言文字运用”的研讨主题，又能体现表达课系列的改革动向，不仅是我自己思考的重点，也是参与研讨的各位专家关注的焦点... 『阅读全文』... 多彩的课余生活(人教版三年级上册第一单元教学计划) [2016-12-27] [阅读次数:60] 教材简析本单元以“丰富多彩的儿童生活”为主题。《我们的民族小学》描写了小学生欢乐幸福的学校生活，体现了各族儿童之间的友爱和团结。《金色的草地》讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在快乐成长以及他们是如何用儿童的眼光和心灵去观察感受大自然。《爬天都峰》记述了儿童攀登天都峰。反映了儿童对人生的思... 『阅读全文』... 《九色鹿》教学反思 (三年级下册) [2016-05-23] [阅读次数:63] 莫秀华《九色鹿》是S版小学语文第三册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情节生动，语言浅显，学生比较喜欢。基于教材特点和学生实际，在教学时，我采用研究性学习方法，以达到知识与技能、过程与方法... 『阅读全文』... 国旗下讲话稿（10）——《感恩母亲》 (五年级师生演讲稿) [2016-05-03] [阅读次数:36] 《感恩母亲》敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《感恩母亲》。每年5月的第二个星期日就是母亲节，这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道... 『阅读全文』... 国旗下讲话稿（3）——《勤俭节约，学会消费，学会生活》 (五年级师生演讲稿) [2016-05-03] [阅读次数:49] 敬爱的老师们、亲爱的同学们：早上好，我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约，学会消费，学会生活》 3月15日是国际消费者权益日，10月31日是世界勤俭日。常言道：“勤是摇钱树，俭是聚宝盆。”勤俭节约是中华民族的传统的美德，也是一个人道德高尚的具体表现... 『阅读全文』... 《感恩春天》 (学生作文范文) [2016-03-30] [阅读次数:42] 不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意.轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律. 春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起.春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住... 『阅读全文』... 如此表演如何休——由“感恩父母”说开去 [2016-03-13] [阅读次数:84] 一早起来，看到某同学发了某著名红色演讲家的演讲视频，颇为遗憾，突然想到一个词“爱国表演”艺术家！贴篇去年的旧文吧，情况不仅没有好转，完全有更加恶化的趋势，非喜可喷，以后勿来。前不久，有机会去一所小学观摩了一次少先队中队活动，主题是“感恩父母回报社会”。一、活动开�... 『阅读全文』... 回到儿童教育原点，尊重孩童的生活方式 [2016-03-06] [阅读次数:201] 朱自强回到儿童教育原点，尊重他们歌唱、跳跃、嬉戏的生活方式　　“在你们班现在最流行玩什么？”这是在学友网论坛上“校园生活”栏目里的一个“冷帖”，挂了很久，只有三个回答：“那可说不准！有的人玩《街头篮球》，有的玩《梦幻西游》”；“没有”；“恋爱”。“校园生活”中的一个“热帖”是：“... 『阅读全文』... 小学生寒假生活指导意见 [2016-01-22] [阅读次数:301] 2015年已经过去，2016年的寒假到来了，每个孩子对自己的寒假生活都有一些自己的想法和安排。很多孩子都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间... 『阅读全文』... 关于感恩的小故事 (四年级) [2015-11-21] [阅读次数:478] 一、孝敬父母的故事父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你�... 『阅读全文』... 我的课余生活------习作课堂反思教学反思(三年级上册) [2015-10-21] [阅读次数:175] 今天上了三年级第一次次习作课，感觉真的很郁闷！不过，我相信通过我这样不断的实践、思考，应该会有进步的！所以，把今天的课堂进行一次反思！本来课堂的状态是这样的：第一课时 1．老师谈话引入。一是说昨天口语交际的感受，二是把自己写的课余生活的文章念给孩子听——这两�... 『阅读全文』... 感恩教师随笔 [2015-10-09] [阅读次数:282] 生活像绚丽的彩虹，多姿多彩，绘出了人生的曼妙；生活像可口的佳肴，细嚼慢咽中，品出了人生的心酸、幸福…… 我是一名小学教师，工作在离家百余里的五十家子寄宿制小学。每当我要上班走的时候，儿子满眼泪花嘟着小嘴希望我留下来的表情让我心酸。“... 『阅读全文』... 六年级上册第一单元作文赏析(小雨滴、回忆暑假生活) [2015-10-03] [阅读次数:75] 　　我是大自然中的一员——滴小雨滴。　　我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员，随着云朵飘扬，到过无数美丽的地方。　　一次，风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空，里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳，可是我还是犹豫不决，虽然在我身边的每一颗小雨滴都在... 『阅读全文』... 作文来自于生活(五年级) [2015-09-28] [阅读次数:195] 民乐小学张明侠生活中不是美的事物太少，而是人们缺少一双发现美的眼睛。学生在写作文和日记时往往抱怨没有东西来写，即使写出来也是一篇篇枯燥乏味的文章，没有一丝新意。这就要求教师时时刻刻做一个有心人，关注学生学习生活中的细节，重视观察生活、积累素材、把握时机、巧借机缘。前些日子我班发生了... 『阅读全文』... 感恩教育主题班会设计 (三年级) [2015-09-12] [阅读次数:810] 　　活动目的：　　感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简... 『阅读全文』... 教会孩子感恩，教会孩子爱 (教师随笔) [2015-06-11] [阅读次数:466] 教师，教书育人。在自己的教学生涯中我常常告诉自己，作为一名教师，不仅要教会孩子知识，更重要的是教会孩子感恩，教会孩子爱！如何陪养孩子感恩，如何让孩子学会感恩，如何教育孩子感恩……常常听到许多家长讨论“孩子不懂感恩怎么办”的话题，他们说现在的�... 『阅读全文』... 珍惜幸福生活，健康快乐成长 (五年级师生演讲稿) [2015-06-08] [阅读次数:393] 弹去五月的风尘，我们即将迎来六月的时光，当我们再次相聚在鲜艳的五星红旗下，我们又迎来了新的一周。让我们把甜美的微笑送给彼此，祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。再过几天就是6月1日，“六一”国际儿童节是属于你们的节日！这是我们期待已... 『阅读全文』... 心存一颗感恩之心(三年级师生演讲稿) [2015-06-08] [阅读次数:91] 俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。同学们，我们要懂得感恩。我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台�... 『阅读全文』... 践行绿色生活，保护生态文明 (一年级下册主题班会设计) [2015-06-06] [阅读次数:742] 班主任张玉娜活动目的：结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。活动形式：舞蹈、小品、�... 『阅读全文』... “践行绿色生活”活动仪式正式启动教师随笔 [2015-06-06] [阅读次数:100] 6月5日是世界环境日，我们学校认真遵循南和县 “践行绿色生活”的主题。于2015年6月3日活动仪式正式启动。启动仪式：一、首先由少先队大队长主持二、学生代表发言三、校长作总结校长在讲话重点讲述了什么是低碳生活，低碳生活正是指生活作�... 『阅读全文』... “践行绿色生活，共建生态文明”倡议书 (二年级下册师生演讲稿) [2015-06-03] [阅读次数:327] 尊敬的各位来宾，亲爱的叔叔阿姨、青少年朋友们：你们好！绿色是生命的象征，绿色是文明的根基。一草一木，一花一果，都是大自然送给我们人类最好的礼物，植树造林，改善生态，是当今社会发展的重要目标，绿化家园，构建和谐是全国人民的共同心愿。 ... 『阅读全文』... 践行绿色生活---主题班会方案 (二年级下册) [2015-06-03] [阅读次数:916] 活动目的：　　让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而是友善的环境。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。本次班会活动,使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生"爱我学校,美我学校"的意识，为环保问... 『阅读全文』... 践行绿色生活--国旗下讲话 (二年级师生演讲稿) [2015-06-03] [阅读次数:162] 尊敬的各位老师、同学们：　　绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会�... 『阅读全文』... “道德讲堂”主持稿《感恩的心》。 (六年级) [2015-05-21] [阅读次数:1683] 主持人：各位老师、各位同学：大家好！主持人：欢迎大家来到六年（1）班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人林健民。主持人：我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善... 『阅读全文』... 《感恩》学生作文范文 [2015-04-01] [阅读次数:280] ——我给妈妈洗脚一年级一班刘育麟星期六，老师给我们留了一个作业，感恩父母。我决定给父母洗脚，晚上我给妈妈打了一盆水，先用手试了一下水温，然后帮妈妈脱下袜子，把妈妈的脚放进水中，妈妈笑着对我说：“儿子真乖，终�... 『阅读全文』... 学生国旗下的讲话——学会感恩 (三年级上册师生演讲稿) [2014-12-29] [阅读次数:248] 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我国旗下讲话的内容是：学会感恩。同学们，虽然我们每天做着感恩操，每周一都读感恩词，但是我们的许多同学都和我一样，做得并不太好。今天，我要对大家说，请感谢我们的父母吧，因为是他们不仅给了我们生命，把�... 『阅读全文』... 让读书陪伴我们的生活---国旗下讲话 (二年级演讲稿)(二年级) [2014-12-10] [阅读次数:129] 范小绵亲爱的老师们，同学们：早上好！今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。我们的生活离不开读书，读书太重要了，那么，同学们，你知道读书有什么好处呢？一，读书可以开阔视野读得书多了，自然就懂得多了，“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看，所�... 『阅读全文』... 我的特岗生活教师随笔 [2014-11-17] [阅读次数:192] 时光荏苒，岁月流逝。在不知不觉中我以度过了半年的特岗生活。回味往事，有喜有悲，有欢有笑，但现在想想还是笑容远远大于哭泣，收获远远大于失去…… 2011年9月，带着几分憧憬和希望，我带着行李来到了息县小茴镇中心校，在这里经过在分配，我被分配到陈伍... 『阅读全文』... 真正的幸福，在于对平淡生活的热爱——读《时代广场的蟋蟀》有感(五年级教师随笔) [2014-11-16] [阅读次数:101] 浑南三校五年组徐黎黎读《时代广场的蟋蟀》有感假期期间，亲子教育成了我的主要生活部分，儿子虽然只有两周岁，但有我这个小学教师的妈妈，教给他的便多一些，我爱好的文学、爱好的琴、棋、书、画，都会带他去玩。看这本书，我是被里面图文并茂的图画所吸引，两岁的小孩当然颇受喜爱，这是个有关... 『阅读全文』... 我们的课余生活学生作文范文 [2014-11-10] [阅读次数:101] 云县田心完小三（2）班白楚云下课了，校园顿时活跃起来：同学们有的到操场玩穿越火线、跳皮筋、玩仙子、钓蚂蚁、抓石子，有的在草地上奔跑，有的在打篮球，还有的在丢沙包……我最喜欢玩仙子了。玩仙子这种游戏是这样玩的：参加玩的几个人要选好做什... 『阅读全文』... 懂得感恩主题队会教案 (六年级主题班会设计) [2014-10-25] [阅读次数:1635] 活动目的： 1、懂得感恩是中华民族的传统美德，现代社会更需要具有感恩的美德。 2、通过丰富多彩的活动，让学生懂得父母的辛苦，学会感恩父母，学会宽容、大度，从小拥有一颗感恩的心。 3、明白学会感恩是一种责任，是一种美德，是一种美好的品质。加强学生的文明道德修养，从自我做起，从一点一滴做起。 4... 『阅读全文』... 做一个热爱生活的人 (五年级班主任工作论文) [2014-09-13] [阅读次数:344] 热爱生活是每一个人都应该拥有的能力。每个人每天都必须生活，不论他遇到了什么困难，什么挫折，都有“义务”活下去，而且应该是活出自己的精彩。班中有个随读生，叫李x，由于智力的问题，学习上比较吃力。但他热爱学习，上课能听懂的，就能认真听讲。作业会做的能认真会做，正确�... 『阅读全文』... 简析语文教学与学生生活之间的关系 [2014-09-05] [阅读次数:343] 简析语文教学与学生生活之间的关系摘要：本文根据新课标提出的重视语文的实践性，结合自己的语文教学实际，从语文教学“生活化”和学生生活“语文化”这两大方面简单阐述了语文教学与学生生活之间的相互渗透关系。包括：有生活，语文内容才能正确，语文能力才能提高，语文课堂才能精彩；日常生活... 『阅读全文』... 触动情感，链接生活——小学作文教学的点滴体会(四年级) [2014-08-23] [阅读次数:268] 触动情感，链接生活 ——小学作文教学的点滴体会作文，本来就是我们对认识到的生活的真实的反映。好文章源于生活，写出自己的所见、所闻，写出真正、独特的感受才是真正的作文，这样的文章，才会真正打动人。简单地说作文就是生活，这就要求我们能激发学生热爱生活，能挖掘生活中的习作资源，为了... 『阅读全文』... 学习生活真丰富 (沪教版一年级上册综合学习教案) [2014-07-24] [阅读次数:97] 学习生活真丰富一、学情分析： 1、刚入学的孩子，都不同程度地感受到幼儿园生活和小学生活的不同，无法适应新的作息时间和作息规范。 2、一年级新生知道有上课、下课的铃声，但对各种铃声还不能正确分辨，因此不能按要求去做好准备工作。 3、低年级学生的模仿性比较强，只要形式活泼，训练到位，大�... 『阅读全文』... 生活处处有语文教师随笔 [2014-07-06] [阅读次数:581] 语文学习很重要，但语文学习绝不仅仅是在课堂，语文学习的方式是多种多样的。古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”在课堂上，我们学到了许多的语文知识；课堂外，生活中，我们实践、学习，也了解到语文。冰心奶奶曾说过：语文是科目之中最重要的一门学科。生活... 『阅读全文』... 低碳生活，从我做起 (二年级下册师生演讲稿) [2014-06-13] [阅读次数:123] 低碳生活，从我做起南和县闫里学区段村学校闫为敏各位老师，... 『阅读全文』... 小学国旗下讲话稿：让我们怀有一颗感恩的心 (二年级下册师生演讲稿) [2014-06-05] [阅读次数:3362] 敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好! 我是二年级一班的秘洋茉，今天，我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习，认真完成作... 『阅读全文』... 学会感恩国旗下讲话 (二年级下册师生演讲稿) [2014-05-28] [阅读次数:220] ——闫里学区段村学校闫为敏尊敬的老师们、同学们：大家上午好！今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许... 『阅读全文』... 感恩教育 (二年级主题班会设计) [2014-05-21] [阅读次数:3098] 一、活动背景：在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀比，不知回报；只知被爱，不知责任。反思他们感�... 『阅读全文』...
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