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15.青海高原一株柳

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张海迪的成长故事(坚强奋斗挫折) [2011-03-20] [阅读次数:8548] 很小的时候，她也像别的孩子一样，拥有许多美好的梦想。其中,她的最大梦想就是上学读书，可是，她却从来都没有得到走进校门的机会。　　为什么呢？原来，在5岁时，她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，变成了一个残疾儿童。但在残酷的命运挑战面前，她却没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，�... 『阅读全文』... 周婷婷的故事(挫折坚强奋斗)(苏教版五年级第十册) [2011-03-20] [阅读次数:644] •这是一个令人惊奇的故事，从小双耳全聋的周婷婷在父亲的教育下16岁成为大学生，并被美国加德特大学录取为研究生——第一个中国聋人研究生。 1980年6月27日，南京一个普通工人周弘的世界被彻底改变了，因为他有了一个不普通的女儿——个双耳全聋的女儿。全聋在全世界都是康复禁区�... 『阅读全文』... 《青海高原一株柳》教学反思 (苏教版六年级第十一册) [2010-12-17] [阅读次数:5115] 《青海高原一株柳》是苏教版六年级上册第五单元的第一篇课文，这是一篇以酣畅淋漓的笔触介绍了生长在青海高原上的一株粗壮的柳树，这棵柳树虽然是一株极其平常的柳树，但是又是一株令人敬而生畏的、有着顽强精神的、神奇的柳树，告诉人们面对人生的困境和艰难，不能抱怨命运，应该以顽强的毅力和韧劲与生存环境抗争。全... 『阅读全文』... 《青海高原一株柳》教学反思(苏教版六年级) [2010-12-17] [阅读次数:744] 课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪，雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟大的生命力。　　全文层次清晰，语言优美、流畅，情景交融，由物及人，托物抒情，为人们展现了一幅独特的充满生命力量的风景画，是丰... 『阅读全文』... 不可忽视小学语文教材中的逆境教育思想 [2003-01-18] [阅读次数:1450] 生活并不总是充满鲜花和欢乐，有时突如其来的不幸、挫折、困苦，甚至是灾难，让人防不胜防，对于这些客观存在的问题，未来的一代“独生子女群”，能否具有承受挫折的心理准备和适应能力，是逆境教育应得到重视的决定因素。　　所谓逆境教育，就是失败教育或受挫教育，是针对人们在意志的... 『阅读全文』...
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