16.冬天
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    四季之美/(日)清少纳言  春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。  夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。  秋天最美是黄昏...
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     春季里,春风吹,      花开草长蝴蝶飞。      麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。      夏季里,农事忙,      采了蚕桑又插秧。      早起勤耕作,归来戴月光。      秋季里,稻上场,      谷像黄金粒粒香,      身体虽辛苦,心里喜洋洋。      冬...
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      春季里,春风吹,      花开草长蝴蝶飞。      麦苗儿秀了,      桑叶儿正肥。      夏季里,农事忙,      才了蚕桑又插秧。      早起勤耕作,      归来带月光。      秋季里,稻上场,      谷像黄金黄,      身上虽辛苦, ...
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    马登燕    《四季》是新教材中一篇有趣的课文,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬不同的景色。文章语言亲切生动、文字优美,并且四幅插图色彩艳丽,适合朗读且能很好地体现新课标理念。  一、实施教学时我主要从以下几方面着手设计  1、以学生有层次的读课文,代替教师的讲解:...
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    薛卫民    一、思想的萌芽:自然地孕育与积累    一棵树长出来了,伸枝展叶、生机勃勃、郁郁葱葱……人们注意到它了。如果要问大地, 当初是怎样让这棵树长出来的,大地会怎么回答呢?大概是不知从何说起。    问我是怎么写出《四季》这首诗的,大概也是如此。    还是向植物请教吧。几乎所有的诞�...
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    教学要求  1.了解课文内容,激发学生热爱大自然的思想感情。  2.学会本课的生字、新词, 注意积累词语和句子。  3.能正确、流利地朗读课文。  重点难点 了解课文内容,激发学生热爱大自然的思想感情。  教学课时 一课时    春  春姑娘爱笑,笑出一个暖暖的太阳。 [①怎样理解这句话?]  春姑娘爱哭,...
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    描写四季的诗歌    四时之风     郭 熙    春风能解冻, 和煦(xù)催耕种。    裙裾(jū)微动摇, 花气时相送。    夏风草木熏, 生机自欣欣。    小立池塘侧, 荷香隔岸闻。    秋风杂秋雨, 夜凉添几许。    飕(sōu)飕不绝声, 落叶悠(yōu)悠舞。    冬风似虎...
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     《冬天来了》    秋姑娘悄然离去,冬爷爷不请自来。冬爷爷从遥远的西伯利亚而来,它一来让我们的江南水乡变了模样。   冬天的太阳温暖而又灿烂,每当阳光普照大地的时候,人们沐浴在暖暖的酥酥的温暖中觉得特别舒服。如果你放眼望去,你会发现,家家户户的阳台上都晒满了花花绿绿的衣�...
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     《美丽的冬天》     在生机勃勃的春季、百花齐放的夏季、硕果累累的秋季、白雪皑皑的冬季,这四季之中我最喜欢冬季。冬季虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷乐趣,尤其是下雪以后。   在冬季,打雪球、堆雪人,这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下,我打一下,雪球打在身上凉滋滋的�...
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     冬天,迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。   星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。   第...
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      一年级一班  冉一男    一夜之间,大地穿上了又白又厚的棉袄。课堂上小朋友们焦急的等待着下课的铃声,不时看看窗外纷飞的雪花。铃声终于响了,大家一窝蜂地冲出教室,来到操场上,从雪地里抓起一把雪,把它搓圆,你追我赶,不停地往对方身上扔,啪啪直响,大家沉侵在...
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    亲爱的老师们,可爱的同学们:      大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《冬季锻炼好处多!》。      冬天到了,天气越来越冷了,很多同学都穿得厚厚的,总是喜欢待在教室里或是家里,不愿出去活动活动。因此,身体抵抗力下降了。病菌趁虚而入,很容易就生病了,比如:感冒�...
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    亲爱的老师们,可爱的同学们:      大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《冬季锻炼好处多!》。      冬天到了,天气越来越冷了,很多同学都穿得厚厚的,总是喜欢待在教室里或是家里,不愿出去活动活动。因此,身体抵抗力下降了。病菌趁虚而入,很容易就生病了,比如:感冒�...
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    四季类:    春天:  1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。  贺知章      《咏柳》  2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。  朱 熹      《春日》  3.迟日江山丽,春风花草香。      杜 甫      《绝句》  4.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。  叶绍翁   ...
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     教材说明:    这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌采用拟人化的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。所配四幅插图,形象优美,色彩明丽,便于学生�...
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      《四季》是人教版义务教育实验教科书小学语文一年级上册中课文的第二课,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述,表现了春、夏、秋、冬不同的景色。诗采用拟人的手法排比的形式,语言亲切生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。同时四幅插图色彩明丽形象生动,便于学生观察和想象。在教学时,一定要“巧...
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      1、冬的称谓:    冬:冬季。可单用。如“数九隆冬”。    残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”   初冬:冬季的开头。   冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。   冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。   冬�...
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    我爱你,迷人的四季!    我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然!    我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢...
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     莘莘古诗词   尽显四季美  淮安市凌桥中心小学:周建飞  一年四季谁最美呢?春天,万物苏醒;秋天,果实累累;冬天则瑞雪纷飞,腊梅怒放;夏天,莲吐满湖、蝉声断续、红红火火。这些都是为古代文人所偏爱,直到今天仍有许多优美的诗词让我们痴迷。  春天是个温润恬淡的季节,春�...
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    侯小青 四川省宣汉县教师进修学校    一年分四季,人生也分四季,人生四季就具有了春夏秋冬。    婴儿是春天,幼儿是春天,儿童是春天,少年是春天,小朋友是春天,小弟弟是春天,小妹妹是春天。    青年是夏天,三十岁是夏天,四十岁是夏天,大哥哥是夏天,大姐姐是夏天。    中年是秋天,五十岁...
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    侯小青 四川省宣汉县教师进修学校    一年有四季,其实人生也如四季:天真烂漫的童年是人生的春天,朝气蓬勃的青年是人生的夏天,沉着稳重的中年是人生的秋天,实现了自我价值的老年是人生的冬天。    天真烂漫的童年是人生的春天。人生的童年天真烂漫,人生的童年天真可邪,人生的童年天真可爱。人生的童年�...
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