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小山村

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《习作：二十年后的家乡》范文15篇(五年级) [2019-09-26] [阅读次数:68] 　　二十年后的家乡范文（1）　　燕子飞来了，用轻捷的身影，剪下一片湛蓝的天空，衬着一垄一垄绿油油的麦田，绘出了一副美丽的水彩画。这时，我听到了一阵说话声。　　蓝天小姐高兴的对我说话：啊，你快看啊，我以前脸上的黄褐斑不见了，太好了！　　花姐姐也说：对呀，此刻，人们都不乱摘... 『阅读全文』... 《习作：二十年后的家乡》范文作文四则(五年级) [2019-09-26] [阅读次数:20] 二十年后的我二十年后的我已经不是一个学生了。我长大了，是一名救死扶伤、为病人解除痛苦的名医。　　瞧！对面的那位年轻的医生正端端正正地坐在椅子上，问着一位病人的身体情况。她那长长的头发披在肩上，脸上没有化妆，但自然的美却掩盖不住，身穿白色大衣，简直就是个天使。她是谁？她就是二... 『阅读全文』... 《介绍家乡的景物》教学反思(三年级) [2018-12-13] [阅读次数:10] 继口语交际研究课失败之后，心中一直有个结，想好好上一节作文指导课，弥补口语交际课留下的遗憾。焦虑着、尝试着在组内请组内的几位教师听过几次试教后，认真的修改写下详案，向蒋主任请教后对教案作了很大的修改，执教了第二次研究课。虽然仍有许多不足之处，悬在心中很久的石头落了地，（生出许多）自觉连走路的脚步也轻... 『阅读全文』... 家乡的板栗(学生习作) [2017-01-06] [阅读次数:69] 东兰县同乐小学周爱蒙 “第一家针店，第二家皮店，第三家纸店，第四家肉店”这个谜语，你知道吗？它说的是板栗，而我的故乡——东兰被饮誉为“板栗之乡”。最惹眼的是看板栗。白露过后，正是板栗成熟的季节。如果这时候，你到我的家乡东兰山坡去跑一趟，就能看到山上山下，村千村后的板栗树上，�... 『阅读全文』... 乡村教学之语文教学 (教师随笔) [2016-05-08] [阅读次数:203] 曾有幸聆听了孙世梅主任的作文教学《不仅仅是课堂上的事》的一节讲座，引起我的深思。作文教学，尤其是针对我们农村孩子的教学，是我们在教学中遇到的最棘手的问题。无论怎么讲解，孩子的视野、看法总是那样的狭窄。而我们教师呢？也总在为他们找理由，他们是农村的孩子，条件各�... 『阅读全文』... 家乡的公园作文指导(三年级下册) [2015-11-21] [阅读次数:208] 我家附近有个小公园，那里一年四季都很美，我却独爱夏天的公园。早上，我呼吸着新鲜的空气走进公园，你瞧！花花草草都沾满了水珠，一颗颗水珠晶莹透亮，在花瓣上、草叶上快活地滚来滚去，哦！昨夜雨姑娘悄悄来过，把一滴滴甘露馈赠给这广袤的大地。草地一大片一大片的，绿得那么动人，五... 『阅读全文』... 诗歌——《我爱我的家乡—南和》 (四年级) [2015-10-12] [阅读次数:62] 白云在蓝天里悠闲的飘荡，小鸟在森林里愉快的歌唱，鱼儿在小河里快乐的玩耍，树木在大地上茁壮的成长，贝壳在海洋里慵懒的微笑•••••• 而我们，在地大物博、风光秀丽的南和——简单却充实的生活！南和的人，淳朴善良、热情好客，他们... 『阅读全文』... 孤独的乡村坚守者——郭云兵老师简介 [2015-09-30] [阅读次数:76] 我叫郭云兵，是一名普通的小学语文教师。多年来，我一直孤独地、默默无闻地坚守着农村小学语文教学这块阵地。众所周知，农村教学硬件和软件都流向城市，农村的语文教学要想有所突破何其艰难！我坚持积累教学经验，查找自己教学中的缺失并自我充电，逐渐形成自己的教学理念和风格。一次偶然的机会，我被派去参�... 『阅读全文』... 我为家乡添绿色学生作文范文(三年级) [2014-12-10] [阅读次数:216] 年吉柳春天的一个上午，我和爸爸回了一趟老家。一下车，我就迫不及待地跑到老家后面的山坡上去玩。山上树木郁郁葱葱、枝繁叶茂，鸟儿在树上欢快地歌唱。去年爷爷种的小树比我还高。哎呀，不好，有几棵小树枯死了，怎么办呢？哈哈，有办法啦！我让爸爸买来小树苗，带我到山上去补种，把枯死... 『阅读全文』... 家乡的小溪学生作文范文 [2014-09-13] [阅读次数:127] 白泉小学五年级（3）班唐小琴指导教师：罗毅我的家乡在偏僻的小山村，这里四季常青、风景迷人。我最爱的�... 『阅读全文』... 最美乡村教师观后感 [2014-06-10] [阅读次数:3027] ──《寻找最美乡村教师》观后感徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏•依那亚提汗。这原本只是十个再普通不过了的名字，却在2... 『阅读全文』... 《一个小山村的故事》教师随笔 [2014-05-19] [阅读次数:123] 记得小时候看连环画，一幅图配上两三行字，虽然只是一些黑白图，但和那些无图的厚厚的书相比，连环画是那么地让我们爱不释手。现在回想，我的童年是在连环画的读过来的，书中很多画面还是历历在目。我读小学时就有这样体会：我们学过《黄继光》这篇课文，课文里... 『阅读全文』... 美丽的南和，我的家乡教师随笔 [2014-05-17] [阅读次数:169] ——南和县闫里学区段村学校白芬芳美哉，... 『阅读全文』... 《画家乡》备课资料(人教版一年级下册) [2014-04-24] [阅读次数:174] 早听说一二班的小朋友最热情了，今天曹老师带来了几位好伙伴，看看吧。出示5个孩子的图片。认识吗，叫叫他们的名字吧。他们虽然来自不同的地方，却有一个共同的特点，那就是—— 出示句子：孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。谁来说？师板书：... 『阅读全文』... 家乡，那片玉米地教师随笔 [2013-04-16] [阅读次数:135] 眼下，大田里的玉米已长到齐人高了，样子甚是俊美。叶子不柔不刚，婆娑而婀娜；腰身不卑不亢，挺直而俏立。有的玉米缨儿已露出头儿，有的鼓鼓待破。风起了，玉米摇曳着，霎时，叶儿变成了她的衣袖，翩翩挥舞起来了，但她的身子依然沉稳，一任风儿的潇洒。就是这时节吧，我的当教师的本家大爷去世了。事后听... 『阅读全文』... 找回自信激发兴趣突出个性 ——谈乡村小学生作文中的几个问题与对策 [2013-04-14] [阅读次数:351] 找回自信激发兴趣突出个性 ——谈乡村小学生作文中的几个问题与对策（罗平县九龙镇阿者完小高艺进）现阶段的乡村小学生，十之八九对作文存在缺乏自信、害怕写作，兴趣不浓、不愿练笔，注重“拷贝”、个性弱化等问题。基于此种现状，特提出相应对策，以帮助�... 『阅读全文』... 家乡的小路变了 (六年级下册学生作文) [2012-10-08] [阅读次数:362] 家乡的小路变了高高低低的小路；雨天一片泥泞的小路；晴天风土过扬的小路……啊！多么普通的一条乡间小路啊！我那淳朴的故乡人祖祖辈辈都走在这样的乡间小路上。村口的那排松树便是个家的起点，也是小路的起点，小路从一排松树下向前延伸，弯弯曲曲的如同... 『阅读全文』... 浅谈古诗教学的有效性——评《乡村四月》(人教新课标五年级下册) [2012-07-11] [阅读次数:242] 阳湘玲古诗教学是当下许多老师难以逾越的一座大山，简简单单的几十个字，怎么才能充溢一节课？所以，古诗绝对是许多老师上公开课不想选择的课型。首先，要佩服两位年轻老师的勇气，初生牛犊不怕虎，两位八零后的老师为我们演绎了她们的所思所想所教。 4月27日，在坪地二小观摩了两位年轻老师的同... 『阅读全文』... 品读三“美”——评龙岗区“同课异构”课例《乡村四月》(人教新课标二年级下册) [2012-07-11] [阅读次数:173] 邓蝴梅工作室成员李红梅很荣幸和大家齐聚一堂来分享两位老师创设的美丽课堂。刚才黄老师点评了三“美”。我也做了一个小结。第一，两位老师的教学设计存在三美：视觉美，听觉美，幻觉美。视觉美，在课堂上，两位老师充分使用现代化的教学手段为我们展现了乡村四月的美景：（即水色天光图�... 『阅读全文』... 乡村的春节(六年级学生作文范文及教师点评) [2012-05-23] [阅读次数:565] 瑞安市安阳实验小学六（5）班马雪琪不经意间，春节的脚步近了，春节的气息也日益浓烈了。在这喜庆的节日里，我和爸爸妈妈来到乡下，去领略农家特有的春节习俗。第一次去乡下过年，我既兴奋又好奇。沿着弯弯曲曲的乡间小路，踏着布满苔藓的青石板，呼吸着泥泞的土地上散发出的草与花的清香，猛一�... 『阅读全文』... 家乡的端午节(四年级学生作文范文及教师点评) [2012-05-23] [阅读次数:1838] 瑞安市实验小学四（6）班叶萌 “三角四棱长，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解带脱衣裳。”你能猜出它说的是什么吗？哈哈，是我的最爱早点——粽子。再过几天就是端午节了，今天，妈妈要带上我去实地探访家乡的粽子。呀，粽子可真是无处不在。小摊上，早点店里，超市柜台上，都摆放着琳琅满目的粽子。小巷里，�... 『阅读全文』... 介绍家乡的一种产品 ——苏教版六上第五单元作文导写作文指导(苏教版六年级第十一册) [2011-12-07] [阅读次数:12178] 【接受指令】同学们，大家一定看过了沈平平同学写的《银杏树》，他写得多好啊！不但介绍了银杏树的另一个名字——白果树，还介绍了它的形状奇特的树叶。他还通过查资料，知道了银杏树的价值和它的寿命：银杏树可活千年，真是名副其实的“老寿星”、“活化石”啊！ &nbs... 『阅读全文』... 可爱的家乡学生作文范文(苏教版六年级) [2011-11-07] [阅读次数:273] 高邮市汉留小学六（3）班陈敏 “高邮湖啊，清悠悠，鱼米之乡织锦绣……”吃过晚饭，我和姐姐哼着《高邮之歌》，借着朦胧的月色，跟随叔叔一起去海潮大桥观赏夜景。海潮路上人来人往，车辆川流不息，店铺灯火辉煌，大路两旁的霓虹灯闪烁着柔和的五彩斑斓的�... 『阅读全文』... 爱在山村教师随笔 [2011-09-27] [阅读次数:385] 十余年的教育教学工作中，钟光荣老师始终坚持认真学习《中小学教师职业道德规范》，并以《规范》严格要求自己，以身作则，为人师表。始终坚持把德育工作放在首位，始终坚持“以心换心”“以德育人”，以满腔热情把“一颗童心，一份母爱”倾注于教育教学工作，时时、处处为师生做表率。一、扎根山村终不悔 20... 『阅读全文』... 我的家乡学生作文范文(人教版五年级第九册) [2011-08-19] [阅读次数:946] 我的家乡汕头，是一座美丽的海滨城市。这里依山傍水，风景绮丽，礐石风景区，观海长廊……引来了无数中外游客。礐石风景区与汕头市区隔海相望，碧波万顷的海水使礐石风景区尤如浮动在大海之中的大型山水盆景，极富诗情画意。礐石山上古木参天、怪石嶙峋，岩洞�... 『阅读全文』... 我的家乡(学生作文范文)(人教新课标四年级第八册) [2011-06-26] [阅读次数:1007] 我的家乡四年级8班吴明睿我的家在开县。这里没有江南的瑰丽秀美，没有大城市的繁华热闹，没有高原林海的壮观景象，但是，这里的一草一木，一人一物，一切细微不显眼的事物，却都让我时时震憾。因为，我是开县人，我热爱这片赤热难忘的土地。清... 『阅读全文』... 《家乡的红橘》教学设计(西师版三年级第五册) [2011-03-04] [阅读次数:733] 教学目标　　　1运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字。　　　2能通过查字典联系上下文理解本课生字新词。　　　3能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些可爱。　　　4仔细观察一种自己喜欢的水果，抓住特点，展开想象，写一写。　　教学重、难点 ... 『阅读全文』... 《家乡的红橘》教学设计(西师版三年级第五册) [2011-03-04] [阅读次数:257] 　　教学目标　　　1运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字。　　　2能通过查字典，联系上下文理解本课生字新词。　　　3能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些可爱之处。　　　4仔细观察一种自己喜欢的水果，抓住特点，展开想象，写一写。　　教学准�... 『阅读全文』... 《家乡特产知多少》说课稿 [2009-04-29] [阅读次数:562] 教师申晋良一、说教材教材分析：认识、热爱自己的家乡，应从多方面着手，了解并介绍家乡的特产是其中一个重要内容... 『阅读全文』... 一位乡村女教师的故事----雍里乡代课教师朱维娇<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a> [2009-04-14] [阅读次数:475] 施永忠朱维娇老师是一位代课教师，每个月的收入是180元。朱维娇老师的父母勤劳善良。在父母的影响下，朱老师也是一个劳动好手。她还有两个弟妹，现在也在高中就读。家庭的经济收入来源于几亩水田和几亩果地，还有家畜。　　“我父母非常疼爱我，一直培养我读书。”由于早恋，朱维娇高中毕业后�... 『阅读全文』... 山村送别(网友来稿) [2007-09-20] [阅读次数:544] 张紫儿在偏僻的山村里有一所希望小学，在那里有一位年轻的女教师叫苗兰，她带领着四十多名学生一起生活一起学习，像一家人似的。苗老师在生活上非常照顾同学们，就像一棵枝繁叶茂的大树，为同学们遮风挡雨，给同学们带来阴凉。有同学生病了她带着同学去城里看病，还有的同学因为家里贫穷所以辍学�... 『阅读全文』... 做个快乐的乡村教师吧(教师随笔) [2007-06-05] [阅读次数:2209] 福建省漳州市东山县古港小学林文财网络流传，用一句话来形容现在的人民教师:“上告教委整死你；笨蛋学生气死你；不涨工资穷死你；竟聘上岗玩死你；教育改革累死你；光辉职业哄死你；公务员待遇想死你；混蛋家长搞死你”。芸芸师者在网上“设计的框架”中痛苦地挣扎┉┉ 在如此种类繁多的“死法”的现实中，�... 『阅读全文』...
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