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龙的传人

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《少年中国说》教学反思(五年级) [2019-10-24] [阅读次数:27] 我让学生说说每一小节的意思时，学生的回答令我很不满意，学生对某些诗句含义的理解还不够深刻，看来这节课在指导朗读方面我做得很成功，但是启发引导学生理解内容方面我做得还不够。纵观这节课，有以下两点做的不错：1.以读带讲。让学生通过自由朗诵、分角色朗诵、表演朗诵，进而使学生以充沛的情感读出内... 『阅读全文』... 《少年中国说》读后感(五年级学生习作) [2019-10-24] [阅读次数:10] 　　《少年中国说》读后感(一) 　　梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触! 很久以前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立!”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢? �... 『阅读全文』... 此处无声胜有声——读《中国儿童漫画与作文赏析》有感 [2019-07-12] [阅读次数:27] 优秀的漫画作品，会产生“此处无声胜有声”效果，一个个让人深思的图画背后，更能真实再现社会现状。漫画分为“独幅漫画”和有许多幅画面构成的“连环漫画”两大类。对于小学生来说更喜欢多幅图的漫画作品。宋老师这本书上的漫画都是由4个画面组成的，其形状像4个格子，这样的连环漫画被称为“四格漫画”。漫画作品受到... 『阅读全文』... 2018到2019年度“感动中国十大人物”颁奖词及事迹 [2019-02-18] [阅读次数:248] 2018-2019年度感动中国十大人物颁奖盛典已于2019年2月18日20点播出，以下为获奖者颁奖词及生平事迹详细介绍： 1、钟扬颁奖词：超越6海拔6000米，抵达植物生长的最高极限，跋涉16年，把论文写满高原，倒下的时候，双肩包里藏着你的初心，誓言和未了的心愿，你热爱的藏波罗花，不求雕梁画栋，只绽放在高山砾石�... 『阅读全文』... 2018-2019年度感动中国十大人物颁奖词及生平事迹详细介绍 [2019-02-23] [阅读次数:4651] 1、钟扬颁奖词：超越6海拔6000米，抵达植物生长的最高极限，跋涉16年，把论文写满高原，倒下的时候，双肩包里藏着你的初心，誓言和未了的心愿，你热爱的藏波罗花，不求雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。 div align=centerimg src=http://www.yinruiwen.net/gdzg/2018/1.jpg/div 钟扬，复旦大学研究生院�... 『阅读全文』... 中国真的是最早发明纸的国家么？（《纸的发明》教学辅助》） [2019-02-07] [阅读次数:9] 从学前班开始，老师就对我们灌输“四大发明”的伟大历史功迹。最近看了一些古埃及的史料，才发现并不是我国最先发明和使用纸，而且我们教科书上吹嘘的“我国发明了纸，为世界文化的大范围传播和古代文献资料的保存做出了重大的贡献”也不是那么回事。给大家介绍一下吧。早在五千年前，在中国的纸出现之前三千年前，古�... 『阅读全文』... 中国古代造纸术详解（《纸的发明》教学辅助） [2019-02-07] [阅读次数:59] 东汉元兴元年蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料，经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，纸是用以书写、印刷、绘画... 『阅读全文』... 2018——2019年度感动中国十大人物候选人详细事迹(作文素材) [2019-02-02] [阅读次数:164] 2018年度“感动中国十大人物”候选人详细事迹如下： 1、万家人（万其珍一家）——百年义渡，信义传奇 div align=centerimg src=http://www.yinruiwen.net/gdzg/2018/1.jpg/div 一家四代，接力传承善举；百年“义渡”，书写“信义传奇”。为了遵守祖上的一个承诺，万其珍一家四代百年如一日“不收一�... 『阅读全文』... 弘扬中华传统文化，传统故事演出活动方案主题班会(二年级) [2018-12-12] [阅读次数:90] 二年二班活动目的： 1、丰富小学生的精神文化生活，锻炼语言表达能力。 2、弘扬爱国主义、团结奉献精神。 3、激发少年儿童爱党、爱国、爱社会主义的热情。 4、使传统文化走进校园。活动准备：黑板报、幻灯片、视频、剧本活动时间： ... 『阅读全文』... 《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》教学反思(二年级) [2018-04-23] [阅读次数:1105] 《传统节日》教学反思《传统节日》是要求背诵的课文。之前就发现班上有部分同学在背书方面很有困难，背完一句就是想不起下一句是什么，以前我总是对孩子们说：背书不要加字、掉字，不要着急，每背会一句就和前面的已会背的句子连起来背诵。程度好的同学能够完成背诵任务，但仍有部分同学背诵时总是会出现加... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物卓嘎和央宗事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:1437] 卓嘎和央宗——山南国土的守护者人物事迹：卓嘎和央宗，西藏自治区山南市隆子县玉麦乡村民，姐妹俩。玉麦乡地处祖国西南边陲，1964年至1996年的34年间，桑杰曲巴家是这片土地上仅有的一户人家。一个爸爸，两个女儿，一栋房子，既是乡政府，也是他们的家。父亲桑杰曲巴是个老民兵，放牧守边34年，�... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物杨科璋事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:1214] 杨科璋——火场斗士，以生命完成最后一次救援人物事迹： 2015年5月29日，广西玉林市的一栋民房发生火灾，有人员被困。消防官兵赶到时，大火已将二楼的木梯完全烧毁，救援人员只能从旁边的民房楼顶绕进火场。一名叫杨科璋的指挥员，带着三名消防员率先爬上楼顶，自上而下展开搜救。杨科璋虽然只有27... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物卢丽安事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:206] 卢丽安——以生为中国人为傲人物事迹：卢丽安，女，49岁，上海复旦大学外国语言文学学院副院长、上海市台湾同胞联谊会会长。卢丽安1968年生于台湾高雄，从小受家人影响对大陆有着特殊感情。上世纪90年代中期，卢丽安和丈夫英国完成学业回到台湾任博士后研究员。当时的台湾“绿化”迹象严重，岛内形势愈发复�... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物谢海华事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:308] 谢海华——最长情的告白，胜却人间无数人物事迹：谢海华，湖南省长沙市岳麓区坪塘街道敬老院保安员。29年前，谢海华的妻子谢芳与入室盗窃歹徒搏斗，身中9刀，落下残疾，谢海华悉心照顾妻子，每天早上6时准时起床做饭，帮妻子穿衣服、洗漱，端屎把尿，一日三餐把饭菜送到床头喂她吃……这些事，谢海华一做就�... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物黄大年事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:214] 黄大年——振兴中华，乃我辈之责人物事迹：黄大年（1958年8月28日——2017年1月8日），男，汉族，1958年8月28日出生，广西南宁市人，毕业于吉林大学和英国利兹大学，我国著名的地球物理学家、国家“千人计划”专家。黄大年留学英国18年，是国际知名的科学家。回国前，他住在剑桥大学旁边的花园别�... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物黄大发事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:247] 黄大发——“生命之渠”的缔造者，脱贫攻坚的战士人物事迹：黄大发，贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡草王坝大队大队长、村长、村支部书记。黄大发居住的地方以前叫草王坝，海拔1250米，山高岩陡，雨水落地，就顺着空洞和石头缝流走，根本留不下来。村里人用水去最近的水源地挑，必须来回走两个小时。因为缺�... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物刘锐事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:413] 刘锐——轰-6K的先行者和探路人，中国空军远海训练新纪录的缔造者人物事迹：刘锐，男，38岁，中国人民解放军空军航空兵某团团长、十九大代表。刘锐是第一位驾驶轰-6K飞向远海的空军飞行员。2016年9月，身为南部战区空军航空兵某团参谋长的刘锐，驾驶国产新一代中远程轰炸机飞向西太平洋，刷新中国空军远海训... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物廖俊波事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:210] 廖俊波——廉洁立身，不忘初心人物事迹：廖俊波，1968年8月出生，福建浦城人，曾任福建省南平市委常委、常务副市长、武夷新区党工委书记。2017年3月18日傍晚，廖俊波出差途中遭遇车祸，经抢救无效因公殉职，年仅49岁。廖俊波把“肝胆干事、干净做人”作为座右铭。只要“朋友关系”、不要“利益关系”。... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物卢永根事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:80] 卢永根——“布衣院士”为教育事业奉献所有人物事迹：卢永根，广东花都人。中科院院士、作物遗传学家，研究领域包括稻的遗传资源、稻的经济性状遗传、稻的雄性不育遗传和栽培稻的杂种不育性遗传等方面。他带领研究团队共选育出作物新品种33个，累计推广面积达1000万亩以上。他始终发扬共产党员艰苦朴素、无... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物王珏事迹和颁奖词（作文素材） [2018-03-02] [阅读次数:286] 王珏——生命守护神，心系百姓，无私奉献，二十八年如一日人物事迹：王珏（1970—2017），男，生前系温州市洞头区大门镇岙面村卫生室医生。他曾化名“兰小草”，给急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万，已经坚持了15年，并承诺希望能捐够33年。慈善机构收到了捐款，想要寻找到这位好人，多次联络，王珏都没有现... 『阅读全文』... 2017——2018年度感动中国十大人物事迹及颁奖词（作文素材） [2018-09-03] [阅读次数:1236] 1、卢永根——“布衣院士”为教育事业奉献所有 div align=centerimg src=http://www.yinruiwen.net/gdzg/luyonggen.jpg alt=2017——2018年度感动中国十大人物：卢永根/div 人物事迹：卢永根，广东花都人。中科院院士、作物遗传学家，研究领域包括稻的遗传资源、稻的经济性状遗传、稻的雄性不育遗传和栽... 『阅读全文』... 2017年度感动中国十大人物感人事迹简介 [2018-03-01] [阅读次数:92] 2017年度感动中国十大人物：王珏——生命守护神，心系百姓，无私奉献，二十八年如一日 div align=centerimg src=http://www.yinruiwen.net/gdzg/wangyu.jpg alt=2017——2018年度感动中国十大人物：王珏 //div 人物事迹：王珏（1970—2017），男，生前系温州市洞头区大门镇岙面村卫生室医生。他曾化名“... 『阅读全文』... 2017年度感动中国十大人物简介及颁奖词（辞） [2018-02-10] [阅读次数:31] 2017年感动中国十大人物孙家栋：功勋科学家孙家栋， 87岁，中科院院士、探月工程总设计师，他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师，是中国探月工程总设计... 『阅读全文』... 2018年感动中国十大人物候选人及历年人物事迹颁奖词 [2018-03-01] [阅读次数:24607] 2017—2018年《感动中国十大人物》颁奖盛典于2018年3月1日20点播出。以下为2017年度感动中国十大人物详细事迹及颁奖词： 1、卢永根——“布衣院士”为教育事业奉献所有人物事迹：卢永根，广东花都人。中科院院士、作物遗传学家，研究领域包括稻的遗传资源、稻的经济性状遗传、稻的雄性不育遗传和栽培稻�... 『阅读全文』... 传承中华文化，让文明之花充满校园 (学生作文范文) [2016-05-24] [阅读次数:73] 覃师师山青青，水青青，鸟儿鸣叫一声声，四月是个充满了生机与活力的季节。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗?礼貌了吗? 中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校�... 『阅读全文』... 读书，为中国梦插上腾飞的翅膀 (学生习作) [2016-05-23] [阅读次数:66] 二（1）班韦耀中国是一个文明古国，拥有五千多年的悠久历史。创造了博大精深的中华文明，为人类社会的进步与发展作出了不可磨灭的贡献。可现在我们的世界里，有了平板，有了手机，有了电脑，就把书籍弃之脑后，若长此以往，将来我们如何传承中华文化，又将如何建设自己的家园呢？曾看到过这样一篇短文... 『阅读全文』... 国旗下讲话稿——《我的中国结》 (六年级师生演讲稿) [2016-03-02] [阅读次数:21] 尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，今天我演讲的题目是《我的中国结》。谁不曾有过美丽的梦? 谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里学习时，你不觉得是一种幸福吗？然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的... 『阅读全文』... 传递中华正能量，做最美小学生学生作文范文 [2016-01-05] [阅读次数:247] 　　作为新世纪的小学生，我们是祖国的未来和希望,“践行核心价值观凝聚中华正能量”是我们义不容辞的责任和义务。我们每个人都要从自己做起，从身边小事做起，传递中华正能量做最美小学生。在金秋九月，我们全校师生欢欢喜喜搬到了我们的新校区。新的学校美丽壮观，宽阔的走廊... 『阅读全文』... 我的中国梦(五年级小学生作文)(五年级) [2015-10-21] [阅读次数:75] 我的梦想种类繁多，还有点贪多求全；我的中国梦也不止一个。我从小就梦想当一名人人羡慕的老师。少年智则国智，少年强则国强，富强中国，美丽中国，幸福中国，得从娃娃抓起。我想如果我成了老师，应当可以较好的发挥作用。如果我有幸成为一名教师，我要让千千万万的少年儿童追随着我，我要将自己的渊博的知识无私�... 『阅读全文』... 《中国梦》朗诵稿 (四年级) [2015-10-12] [阅读次数:170] 男：有一种辉煌，叫做中华文明；有一个梦想，叫做民族复兴女：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦! 男：这是你的梦，也是我的梦合：这是我们共同的——中国梦（一）女：今夜/你入我梦来/给我带来了古老的传奇故事男：今夜/你入我梦来/让我重温了五千年悠久历程... 『阅读全文』... 《教书育人，共筑中国梦》 (四年级) [2015-10-10] [阅读次数:63] 每个孩子都有自己的梦想，有的孩子梦想着成为一名医生，可以用自己精湛的技术救死扶伤；有的孩子梦想着成为一名警察，能够实心实意的为人民服务；有的孩子梦想着成为一名宇航员，坐着自己研发的宇宙飞船去外太空研究宇宙的奥秘•••••• &n... 『阅读全文』... 教师中国梦 (六年级师生演讲稿) [2015-06-14] [阅读次数:67] ——我的中国梦尊敬的各位领导、各位同志：大家好！（深深鞠躬）忆往昔峥嵘岁月，三十多年前的一场改革树立了人们尊重知识，尊重人才，尊重劳动的观念，... 『阅读全文』... 以身执教，共筑中国梦 (六年级下册) [2015-06-13] [阅读次数:69] 闫里乡福和希望小学周丹丹教书育人，是我们的天职。教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，... 『阅读全文』... 为中华之崛起而读书作业备课资料(人教新课标四年级下册) [2015-04-23] [阅读次数:128] 　 [预习提示]　　 1、12岁那年，周恩来离家来到东北的____________。伯父不许他到外国租界地去是因为________________________。　　 2、由于好奇心的驱使，周恩来就去了租界地想看个究竟，在这里他亲眼看到____________，而围观的中国人____________，... 『阅读全文』... 从《红楼梦》主要人物看中国古代教育 [2014-12-12] [阅读次数:353] 摘要：对孩子的教育问题一直是《红楼梦》中父母生活的一个核心问题。本文以《红楼梦》中的主要人物为例，探讨古代私塾教育的形式内容、不足之处；民主教育思想的萌芽有与封建教育思想的冲突；科举制度的重功名、轻德育。并针对这三各方面，归纳出《红楼梦》中的教育问题对现代家庭教育的三点... 『阅读全文』... 保护环境从不乱贴做起——《美丽中国美好家园》读后感(三年级) [2014-12-10] [阅读次数:105] 年吉柳最近，我认真阅读了《美丽中国美好家园》这本书，令我深受感触。其中，最让我感动的是“让环境更美”的第四个故事——把小广告清除掉。当今，有些人，为了方便自己，贪小便宜，置市容市貌于不顾，在城市街道每个墙角，甚至郁郁葱葱的大树上，到处贴有小广告，成为影响市容的顽疾，造成严重的视... 『阅读全文』... 《建设幸福中国》读后感学生作文范文(六年级) [2014-12-10] [阅读次数:58] 年吉柳《建设幸福中国》这本书令我爱不释手，我常常利用课余时间阅读，有些内容还反复看了好几遍。合上书本，书中一个个感人的故事、一件件幸福的事情不断涌上心头。书里故事的发生地点有交代的，也有不交代的，可仔细回忆起来，这样的好事同样在我身边演绎着呢。六年前，我们一家三口生活在果场里�... 『阅读全文』... “弘扬宪法精神，建立法治中国”宣传教育活动总结(二年级上册) [2014-12-10] [阅读次数:423] 范小绵本活动自启动以来，受到学校的高度重视，我们学校相继进行了法制宣传、升旗仪式、师生签名、黑板报、手抄报评比、主题班会等多种形式扎实有效的活动，并取得了突出的效果。现将活动情况如下：一、指导思想为进一步增强广大师生的法律意识和法制观念，深入开展普法教育，提高师生道德水平... 『阅读全文』... 我的梦中国梦 [2014-06-30] [阅读次数:143] 我是一个平凡的人，一名普通的人民教师，但我对于教育事业的热爱却是无法比拟的，上学是我最大的快乐，上课是我最美的享受，孩子们视我为心中的神，我把他们看成我心中的上帝。因为我始终有一个梦：教育是爱的事业，教师对教育的奉献，对学生无私的爱是作为一名优秀的教育工作者应有的素质。乐于奉... 『阅读全文』... 美丽中国我的中国梦 (二年级下册师生演讲稿) [2014-04-20] [阅读次数:1292] 中国，一个神圣的名字中国，一个伟大的民族中国，我为您骄傲　中国，我为您欢呼当我国的第一颗人造卫星在太空中播放着激动人心的东方红乐曲时当我国的第一颗原子弹在地球上激起壮观的蘑菇云时我们中国人个个热血沸腾我们中国人个个神采�... 『阅读全文』... 传承文明，开创未来 ——参与“中华经典文化教研”有感 [2012-11-06] [阅读次数:219] ——参与“中华经典文化教研”有感　勤劳善良的中华民族创造了五千年的文明史，也为子孙后代留下了光辉灿烂的文化宝藏，而道德传统，正是这座传统文化宝库中一颗璀灿夺目的明珠。我们随意叫起一名小学生，他或许能脱口说出姚明、科比、詹姆斯等ＮＢＡ球星的名字，能说出周杰伦、刘德华、赵薇等�... 『阅读全文』... 全家福 ——《建设幸福中国》读后感学生作文范文 [2012-08-28] [阅读次数:223] 《建设幸福中国》这本书令我爱不释手，我常常利用课余时间阅读，有些内容还反复看了好几遍。合上书本，书中一个个感人的故事、一件件幸福的事情不断涌上心头。书里故事的发生地点有交代的，也有不交代的，可仔细回忆起来，这样的好事同样在我身边演绎着呢。六年前，我们一家三口生活在果场里，挤住在一间小平房�... 『阅读全文』... 北师大版小学五年级《龙的传人》、《大人们这样说》作业设计(北师大版五年级备课资料) [2011-01-19] [阅读次数:1079] 《龙的传人》、《大人们这样说》作业设计一、看拼音写汉字： zhuānɡ shì xiǎo xiànɡ hé bànɡ jìnɡ p�... 『阅读全文』... 《龙的传人》相关资料(北师大版五年级备课资料) [2011-01-19] [阅读次数:848] 《龙的传人》相关资料红山文化牛河梁红山文化遗址，位于辽宁省西部凌源市与建平县交界处,距机场130公里，距码头250公里，距朝阳市115公里，遗址占地50平方公里。牛河梁红山文化遗址，距今已有5500年的历史。早在5000多年以前，这里就曾经存在过一个具有国家雏形的文明社会，它的发... 『阅读全文』... 《中华少年》教学反思4 [2010-12-09] [阅读次数:711] 富亭小学肖岩峰《中华少年》是小学语文六上第二组课文的一篇略读课文。作者李少白以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。由于课文是一首诗，诗歌偏重于抒情，许多诗句比较凝练，包含的知识较为丰富，在表达上也比较含蓄。�... 『阅读全文』... 焦柔的问题──《中华少年》教学有感 [2010-12-09] [阅读次数:373] 广东省深圳市南山区育才第二小学　杨树鹏　　　六年级上册第８课《中华少年》是一首现代朗诵诗。教学中，我主要是采用分组的形式进行朗颂表演，通过朗诵体会诗意、掌握节奏、学习集体朗诵的一些技巧。全班同学均以４人为单位自由分组，进行朗诵，大家训练十分踊跃，除三人外，其他４４位同学都在同学们面前展示... 『阅读全文』... 《中华少年》教学反思3 [2010-12-09] [阅读次数:470] 　　热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，《中华少年》这首诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。　　本诗最大的艺术特色就是意象的选择极具匠心，中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华... 『阅读全文』... 《中华少年》教学反思2 [2010-12-09] [阅读次数:402] 睦岗镇中心小学骆月好我在教《中华少年》一课的第一小节时，让我深深体会到让学生带着感情去诵读，而且用不同的方式读，比老师在讲台上怎么讲，其效果要好得多。我在讲这一小节时，先解释几个词的意思，例如：雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹，然后就提问这几个词比喻什么，接着就让学生读，后再归纳这... 『阅读全文』... 《中华少年》教学反思录 [2010-12-09] [阅读次数:6210] 安徽省芜湖市三山区教研室　杨先武　　“给我一个支点，我能撬起地球。”在语文诗歌略读课文的教学中，怎样找到这个撬起课文的“支点”？为此我们安排了一次专题研讨活动，使大家明确略读课文怎样教学才有效。　　略读课文的有效教学需要发动学生的主观能动性，让他们课前阅读课文，搜集资料，还需要�... 『阅读全文』... 《中华少年》教学反思 [2010-12-09] [阅读次数:1543] 　　本课是一篇略读课文，教学目标我是这样设计的：有感情地朗读这首诗，读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情；培养学生分角色、表演朗诵的能力；感染教育学生要深深地爱着自己的祖国。教学重点是分角色、表演朗诵课文。教学难点是学生要读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。　　纵观这节课，成功之处有： ... 『阅读全文』...
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