奇怪的圣诞包裹
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《奇怪的大石头》教学反思(三年级)
[2018-12-13] [阅读次数:8]
1、期望过高,合作学习没有实效。 新课程理念当然是课堂上应以学生为主体,最大限度的调动学生的学习主动性。小组合作学习当然也是由此发展而来的。而刚刚由低年级才走入中年级的孩子,合作学习的能力、方法都不具备,在合作学习中,给一些学生提供了偷懒的机会。 2、教师的教学激情,教育机智问题。 ...
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小学三年级语文《奇怪的大石头》教案 (人教版三年级第八册)
[2011-07-13] [阅读次数:4251]
【重点难点】了解李四光童年的疑问与他震惊世界的研究成果之间的关系。 【教学课时】两课时 第一课时 【教学目标】1、学会生字、新词,能正确读写。2、初读课文,了解课文的主要内容。 【教具准备】生字卡片,关于李四光的资料。 【教学过程】 一、谈话导入 你见过大石头吗? 如果你�...
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温情地“注视”(网友来稿)
[2008-09-19] [阅读次数:393]
河南省漯河市翟庄小学:郑小红 今天,数学老师找到我,反映了课堂作业有部分同学字迹潦草的情况。我仔细翻阅了一下他们的练习,发现语文作业也有类似的现象,其中郜聪、张亚辉、林帅威等同学确实是由于态度方面的因素,导致写字不专注,错误频频。 恰好,下午有节自习课,正拿来开班会。我想:该用...
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赠给学生“温情苹果”(网友来稿)
[2003-09-14] [阅读次数:2432]
金坛市涑渎小学 姚丽花 我曾经听过这样一个故事:日本经济大萧条时期,许多中小企业 纷纷破产。有一家酱菜店老板不甘心就此失败,经过一番苦思冥想,想出了一个办法。老板命人去苹果产地预先定购一批苹果,成熟前用标签纸贴在苹果上,当苹果完全变红之后,揭下标签纸,苹果上就留下一片空白。酱菜店老板从...
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