狼牙山五壮士备课参考资料|教学建议,教材分析,作者简介 -- 小学语文教学资源网 -- 备课中心 http://www.yuwen.net/teacher/wz1/6105.htm

狼牙山五壮士

您现在的位置：小学语文教学资源网 → [备课中心] → 狼牙山五壮士共『13』篇备课资料『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』『点此察看手机版页面』

梅兰芳蓄须明志的爱国故事 [2019-10-22] [阅读次数:13] 　　梅兰芳是一位有爱国气节的艺术家。1931年，日本侵略者发动了九一八事变，侵占了东北，然后又向华北进犯，威胁北平和天津。梅兰芳痛恨敌人，为了不当亡国奴，他举家迁到了上海。　　在上海，他编演了《抗金兵》和《生死恨》两出戏。《抗金兵》讲的是南宋女英雄梁红玉抵抗金军的故事，《生死恨》是讲在敌... 『阅读全文』... 爱国征文之《美丽的祖国》(五年级习作) [2019-04-10] [阅读次数:36] 我们的祖国是美丽的，有了祖国的保护，可以使我们健康成长，我们就是祖国的希望。我们的祖国中有许多伟大的人物：孙中山、邓小平、毛泽东等等。我爱我们的祖国。我们的祖国有56个民族，犹如56位兄弟姐妹团结一心；我们的祖国地源辽阔，物产丰富；有着许多悠久的历史。我们的祖国有许多名胜古迹：在北京... 『阅读全文』... 《狼牙山五壮士》教学反思(五年级) [2018-12-17] [阅读次数:18] 《狼牙山五壮士》这篇课文所写的事件是战争年代时期发生的事，离学生的生活较远，学生学起来会有一定的难度，所以让学生在课前预习好课文，搜集有关狼牙山五壮士的材料来加深理解，学生在课前有了较充分的准备。本单元的教学重点是体会战争年代中英雄人物崇高的思想品质，以及人与人之间、人与自然之间美好的情�... 『阅读全文』... 《狼牙山五壮士》读后感(六年级学生习作) [2017-05-23] [阅读次数:85] 读完《狼牙山五壮士》这篇文章，我深深地被五壮士的爱国情怀打动了，心里久久不能平静。这篇文章主要记叙了抗日时期，八路军七连六班的五位战士，为了掩护群众和主力部队的转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国，热爱人民，勇于牺牲的... 『阅读全文』... 小学生爱国主义教育 (五年级) [2015-11-17] [阅读次数:571] 1、什么是爱国主义？列宁：爱国主义是人们千百年来形成的对自己祖国的一种深厚感情。对一国家、一个民族来讲，爱国主义是一面永不退色的旗帜，是一支凝聚人心的火炬。 2、爱国是奉献的源泉壮烈的报国之举源于强烈的爱国之情。深厚的爱国情感... 『阅读全文』... 爱国主义教育资料 (四年级) [2015-09-22] [阅读次数:311] 国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。千百年来，中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆�... 『阅读全文』... 爱国主义教育演讲稿 (四年级) [2015-09-22] [阅读次数:321] 回望祖国大地，改革开放已经走过了30个年头了。30年来，从城市的景色面貌到普通人的着装饮食，相信我们每个人，都真真切切地目睹和感受到了我国经济社会的发展和人民生活的巨变。从1978年十一届三中全会以来的30年，是我们党领导和团结全国各族人民，解放思想、实事求是，同心同德... 『阅读全文』... 爱国主义教育主题班会设计 (四年级) [2015-09-22] [阅读次数:1896] 四年级活动目的：对学生进行一次爱国主义教育，... 『阅读全文』... 爱国教育工作总结 (四年级) [2015-09-22] [阅读次数:46] 爱国主义历来是中华民族的优良传统，是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道上下五千年，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中，艰苦卓绝奋斗，创造灿烂文化，抵御外来侵略，推动社会进步，爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义就没有中华名族的过去、今天和未来。无论在任何时期、任�... 『阅读全文』... 古诗名句归类(四季类、友情类、爱国类、节日类、送别类) [2014-09-13] [阅读次数:167] 四季类：春天： 1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。　　贺知章　　　　　　《咏柳》 2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。　　朱　熹　　　　　《春日》 3．迟日江山丽，春风花草香。　　　　　　杜　甫　　　　　　《绝句》 4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。　　叶绍翁　　　... 『阅读全文』... 读《狼牙山五壮士》有感学生作文范文(北师大版四年级第八册) [2011-10-02] [阅读次数:488] 陈仓区虢镇西堡中心小学四（三）班史阳今天，我怀着无比激动的心情读了《狼牙山五壮士》，我深深地被五位战士的壮举和他们崇高的精神所感动。最令我感动的是：七连决定向龙王庙一带转移，把掩护撤离的任务交给六班的那时候，六班的五位战士为了拖住敌人，争取有利的时间，一连痛击追赶上... 『阅读全文』... 中心鲜明详略得当——《狼牙山五壮士》导读(网友来稿) [2007-04-28] [阅读次数:819] 王晓春《狼牙山五壮士》一文十分感人，谁读了都会被五壮士的勇敢、顽强、勇于牺牲的精神所感动。那么为什么这篇课文会如此深深地打动我们的心呢？除了这是个真实的故事之外，还因为作者在写这篇文章时有一个明确的目的：讴歌五位壮士可贵的品质和感人的精神。为把这个中心思想充分表达出来，作者在文章的详略�... 『阅读全文』... 小学语文教学中的爱国主义教育 [2003-01-17] [阅读次数:2296] 江苏省南通师范第二附属小学 ○李吉林○ 儿童的心田是一块奇异的土地，播上思想的种子，就会得到行为的收获。语文是一门思想性很强的学科。阅读教材的内容都富有思想性，为我们提供了许多金色的种子。我们语文教师犹如一个播种者，一个耕耘者，应该在儿童的心田里及早地撒下闪烁着爱�... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与狼牙山五壮士相关的小语文章』『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』