铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的？”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗？” 李晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想...

     什么是日记：    日记：从字面理解的话，就是记下每天所遇到的和所做的事情，也可以兼记对这些事情的感受。日记本指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。    怎样写日记：    日记类型：    1、观察日记      2、...

     （一）要写对生活的感受     日记，可以写些什么内容呢？     回答应该是：什么都可以写。一天的生活中，你的所见、所闻、所想、所为，都可以写进日记。日记的内容，没有时间、地点、大小、远近的限制。    这是不是说，一天里所有发生的事都可以写成日记呢？当然不是。那么，日记里究竟...

    日记的内容就在你的生活中。生活就象万花筒，五彩缤纷；生活就像海边的贝壳，五光十色，千姿百态，只要你留心，你就会发现它，随手捡来就是很好的日记材料。  一、校内生活：  1、学语文，学数学，还学习科学、体育、音乐、美术等等，在学习中有乐趣、苦恼和困难，有成功和失败，你和同学在课堂中的表现，或者这节课�...

    教学目标  　　　1愿意用普通话与人交流自己生日聚会的情景，并能说说自己的感受和想法。  　　　2与别人交流时，态度自然大方，有礼貌。  　　　3能认真听别人讲话，了解讲话的内容。  　　教学准备  　　　　教师：教学挂图。  　　　　学生：过生日的照片或纪念物。  　　教学过程    ...

    宋观学校 李羡林    《中、小学生日常行为规范》已颁布18年了，要使这些文字条文变成学生的实际行动、自觉行为。为师者仅凭言教授道就能达到目的了吗？答案是肯定的。教育的主导者非下一番苦功夫不可。首先要制定出一套贴切学校、学生实际的系统方案，明确目标。更要采用一系列行之有效的方法和一个个具体可操作的措...

    侯小青   四川省宣汉县教师进修学校        我问学生：“同学们，爸爸妈妈知道你们的生日吗？”    “知道。”同学们一起回答。    我接着问：“你们过生日时，爸爸妈妈向你们祝贺了吗？”    “祝贺了。”同学们齐声回答。    “是怎样祝贺的？”我又问。    有的急着说�...

    山东省东营市胜利油田23中学 陈俊华    下午放学时，学生周泽宇的妈妈打电话来说明天是孩子的生日，想让孩子带着蛋糕和饮料在学校过生日，问我是否可以。这怎么能行，如果学生都要在教室过生日，那我们还怎样上课？虽然我这样想但并没有说，因为我感觉到电话那一端的家长充满这期待，这件事情应该怎样处理呢？ ...

    “今天是你的生日，我的中国，清晨我放飞一群白鸽，为你衔来一棵金色的麦穗，鸽子在风风雨雨中飞过……”这首歌在昨天就已经传唱，但在今天，这首歌同样适用。因为今天，共和国又迎来了53岁的生日。    　　53年来，每一次胜利，都在史册上一一记载，每一次胜利，都将中国各民族人的心结在一起。    　　新中国...