向大树道歉
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    《小苗与大树的对话》教学反思1  本文是一篇略读课文,是一个名叫苗苗的小学生与季羡林先生的“访谈录”, 全文运用对话形式,没有复杂的句式、过多的修辞和深奥的词句,完全口语化。这两个人虽然在年龄、阅历、学识上有着差距,但在交流的过程中却平等和谐。所以,在他们的对话中可以感受到苗苗的天真、可爱和季羡林先�...
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    刁日莲    一、说教材    建国后,翻身做主人的新中国人民对社会主义建设抱有极大的热情,五十年代初党中央成立了新疆生产建设兵团,数以万计的各式人才涌向新疆,甚至把自己的子女带到新疆,扎根新疆,开始了艰苦创业,建设者多达1330多万。《白杨》就是在这种背景下创作的,《白杨》是一篇借物喻人的抒情散...
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