古诗两首
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《古诗两首:山行、枫桥夜泊》教学反思(苏教版三年级上册)
[2018-11-28] [阅读次数:14]
古诗又是小学语文教材中一类特殊的课文,从语言文字上看,它用的是古汉语;从表现形式上看,它含蓄、凝炼、节奏强、跳跃大;从叙写的内容上看,它离我们的时代较久远。因此,在古诗教学中,教师要在创设自由、和谐、民主、开放的学习环境基础上,以层次性的朗读、吟诵为重点,引导学生自主探究、感悟诗境,活化古诗词的形成...
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读诗句,理诗意,悟诗情——《20古诗两首教学反思》 (四年级上册)
[2015-10-25] [阅读次数:1027]
读诗句 理诗意 悟诗情 -----《20古诗两首教学反思》  ...
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