美丽的规则
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《j q x》答疑:如何帮助学生掌握j、q、x 后面ü 上两点省写的规则 备课资料
[2016-10-02] [阅读次数:77]
《j q x》你问我答:学生容易把j、q、x 后面的ü 误读成u,如何帮助学生掌握ü 上两点省写的规则? 学生容易把j、q、x 后面的ü 误读成u,如何帮助学生掌握ü 上两点省写的规则? 字母省点的规则出现在i 和ü 两个单韵母上。学生对于i 上去点的�...
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漫谈沈从文《边城》的人性美
[2013-03-06] [阅读次数:359]
内容摘要:《边城》作者沈从文,原名沈岳焕,湖南省凤凰县人。《边城》以湘西小山城茶垌及附近乡村为背景,描写一个撑渡船的老人和他的外孙女翠翠的生活,以及翠翠与船总的儿子天保、傩送之间曲折、动人的爱情故事。作品通过对男女之间的爱情,祖孙之间淳浓的亲情,邻里之间友爱互助、和睦相处的乡情的细腻刻画,生动...
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人性在欣赏中升华 教师随笔(苏教版综和专题总复习)
[2011-11-12] [阅读次数:347]
安徽省太湖县小池镇中心学校 唐公卿 教育是一种艺术,一种育人的艺术,是欣赏美的艺术,是一种爱的艺术。欣赏孩子们的天真顽皮,就会理解他们的活泼好动;欣赏孩子们的纯真无邪,就能感受那份美好纯净的童心;欣赏孩子们课堂上的独到的“狡辩”,就能发现创新的智慧火花;欣赏学生习作中的一个个“闪光点”,就能�...
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笔顺规则 教学总结(人教版一年级第一册)
[2011-04-11] [阅读次数:1589]
用文本表示应是这样的: 汉字 笔顺 九 丿乙 匕 丿乙 乃 乙丿 力 乙丿 与 一乙一 万 一乙丿 山 丨乙丨 义 丶丿丶 忄 丶丶丨 宀 丶丶乙 及 丿乙丶 女 乙丿一 叉 乙丶丶 五 �...
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《谁说没有规则》教学反思 (北师大版四年级教学反思)
[2010-11-27] [阅读次数:911]
临泽县城关小学 林燕华 《谁说没有规则》是一首现代诗歌,作者创设了富有生活气息、司空见惯的四个场景,告诉读者生活中不是没有规则,但有的人就是不能自觉遵守。教育学生从现在做起,从遵守身边的小规则做起,树立人人遵守社会规则、建设美好家园的良好�...
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从学生疑问中引出拼音规则——教学 jqx 一得(网友来稿)
[2004-12-02] [阅读次数:934]
重庆 朱玉君 jqx 与 ü 相拼省写 ü 上的两点的拼音规则是拼音教学中的一难点。其难在一是容易忘记省写ü上的两点;二是不知为什么要省写 ü 上的两点;三是学会了省写规则后,又将其它声母(如: n、l )与 ü 相拼时也去掉ü上两点;四是省掉两点后又将 ü 读成 u ,造成拼读错误。要突破这一难点,必须根据小学...
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凸显人文精神,关注普遍人性------浅谈小说教材的分析处理(网友来稿)
[2004-04-11] [阅读次数:1082]
谢谊 小说教学一直是语文教学中的一个重头戏.过去,我们曾经特别强调语文学科的工具性,侧重于教授学生知识和阅读的方法.于是有按照教学流程来处理小说的:作家介绍、写作背景、情节、人物、环境、主题、艺术特点的分析等等. 这种教学方式被定性为填鸭式教学.一节课下来,教师讲得口干舌燥,学生听...
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家庭是最富人性的语文课堂
[2003-01-20] [阅读次数:1333]
家庭教育对人的发展重在熏陶,孩子是从家长的一言一行、一举一动中接受影响,这种影响有着不同于学校教育的特点。 首先是家庭教育的潜在性。家庭教育没有学校教育那样明确的目的和课程,更没有系统性的教育内容。家长是在与孩子的共同生活中对孩子产生影响的。因...
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