蒋尔云    1、润物细无声。    阅读是获得审美体验重要途径，应让学生在积极思维和情感体验中，获得思想启迪、享受审美乐趣。    （1）、读出音乐美、形象美。以一个游览者从容、轻松语气语速朗读，，在读中，注意力高度集中，学生也会感受到一连串意象的美。配乐读课文。齐读课文，并配上少数民族�...

    《桂林山水》这篇课文中语气词“啊”多次出现，而每一处的读音又不尽相同。有些老师和学生在朗读课文时，把“啊”一律读成“ā”，这是不正确的。那么，怎样确定“啊”在句子中的读音呢？这要从“啊”的音变说起。       “啊”是一个表达语气和感情的基本声音。当它单独使用时，发它的本音，读作“ā”。如�...