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戴上眼睛的小老鼠

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《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教学建议(部编本四年级上册) [2019-09-07] [阅读次数:165] 首先明确活动的主题是“爱护眼睛，保护视力”；然后选出一位代表对本班同学的视力情况进行统计登记。如近视、远视、散光、弱视、视力正常等。其它的同学分组，每小组进一步对影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后大家讨论怎样才能保护好视力，提出好的建议。此次活动的目的是让同学们增强保护眼睛的意识。在讨... 『阅读全文』... 《黑眼睛的大红鱼》故事续写二则 [2018-07-25] [阅读次数:66] 原文：大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的，其余都是红色的。那条黑色的小鱼，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。　　那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄... 『阅读全文』... 保护眼睛(五年级师生演讲稿) [2015-06-08] [阅读次数:65] 同学们，当你牵着爸爸妈妈的手，漫步在林荫小路，观看两边绿草如茵，鲜花盛开时，当你坐在教室里读书、看黑板，看老师的眼睛索取知识时，你是否意识到你是幸运的呢？眼睛是心灵的窗户，拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我们每个人小时候都拥有一双明亮的眼睛。可是渐渐地，由于... 『阅读全文』... 高个儿老鼠(六年级学生作文范文及教师点评) [2012-05-23] [阅读次数:126] 瑞安市集云实验学校604班黄雅轩老鼠因为十分矮小而被人嘲笑，它很不服气。于是它在网上搜寻，找到了一个能催人长个的神奇小岛——巨人岛。它决定要去那儿长个子。五年后，小老鼠回来了，已经成为大老鼠了，身高2米，体重100千克。大老鼠叉着腰往街上走，得意洋洋。街上动物都似乎发现新大陆似的，十�... 『阅读全文』... 小老鼠三战大老虎(五年级学生作文范文及教师点评) [2012-05-23] [阅读次数:152] 瑞安市实验小学五（1）班陈康瑶一天，小老鼠出去找东西吃。一只大老虎从树林里钻了出来，一把抓住了小老鼠。小老鼠装出自己很虚弱，快要晕倒的样子，轻声地对大老虎说：“老虎大哥，我求你快点吃了我吧。我刚才一不小心吃了老鼠药，现在中毒了，求你赶快吃了我吧，求求你了……”大老虎很惊讶,说:“什么,你吃�... 『阅读全文』... 《我们去看海》《致老鼠》导读《爸爸的鼾声》《给诗加“腰”》《诗中的“秋”》导读 [2010-12-06] [阅读次数:14441] 《我们去看海》是诗人写的儿童诗，适合于朗诵。全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂。去看海，既有对海的向往与追求，又是对生命的期望与启迪。海给我们的启示是多方面的：海汇百川，胸怀宽大；海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库；海跃动着鲜活的生命，海永远不会停止呼吸……阅读这首诗，要引导学生从字里... 『阅读全文』... 由儿童诗《致老鼠》引发的感想 [2010-12-05] [阅读次数:2361] 致老鼠我喜欢你们—— 一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国，一定要你们洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们自己劳动，做事不要偷偷摸摸。 ... 『阅读全文』... 《与诗同行活动二《致老鼠》《爸爸的鼾声》：自己动手写诗》教学反思 [2010-12-05] [阅读次数:2748] 六年级上学期第六单元是《轻敲诗歌的大门》，活动二是《与诗同行》，我设置的一节课是《自己动手写诗》　本节课的活动内容有两个１、阅读《致老鼠》《爸爸的鼾声》，知道生活中处处有诗歌。２、尝试写诗。　首先是导入：“我们在这段时间里阅读了许多诗歌，了解了许多关于诗歌的知识，谁能谈谈自己的收获？”然... 『阅读全文』... 小学生写作技巧：细节描写——牛眼睛里藏秘密<a href=http://bbs1.ruiwen.com>(本站论坛专稿)</a> [2010-08-03] [阅读次数:1111] 原帖地址：http://bbs.ruiwen.com/thread-37598-1-1.html 快乐王子　　米芾（fu）是宋朝著名的大画家。他在涟水做官时，有一天正走在街上，忽然听到连续的叫卖声：“卖画啊，谁要买名画，快来买啊……” 　　“卖画？”米芾是个书画迷，每次遇到前代名画，总是千方百计地想弄到手。米芾来到卖画人面前，... 『阅读全文』... 孩子的眼睛 [2008-11-12] [阅读次数:269] 语文，承载着人类文明的精华，美妙的故事、精湛的语言、丰富的内涵、广阔的视野构成了该学科独特的人文气息与强烈的吸引力，但正在接受教育的孩子并不这么想，语文在他们的眼睛里是什么样的？语文教学正在不断进行改革，但是以前改革的目的更多的是对学科体系自我的完善，以往的教学对人的关注是比较疏忽的，缺乏对作... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之七十六拥有一双发现美的眼睛(网友来稿) [2006-08-21] [阅读次数:265] 四川省宣汉县教师进修学校侯小生活中不是缺少美，而是缺少拥有一双发现美的眼睛。当我拥有一双发现美的眼睛，我会发现我们的周围到处都充满了美，我们的生活到处都充满了美。当我拥有一双发现美的眼睛，我们会发现天空充满了美。蓝天、白云，如水墨画，如水彩画，如写意诗，如朦胧诗。我时�... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之五十四悄悄地蒙上我的眼睛(网友来稿) [2006-08-01] [阅读次数:202] 侯小青四川省宣汉县教师进修学校我正在备课，一个同学悄悄地走到我身后，用手蒙住了我的双眼，我也顺手抓住了这双小手。这位同学故意装出另一种声音问我：“老师，你猜猜我是谁？”（说实话，我的学生经常会悄悄地蒙上我的双眼。） “是丁白琼。”我说。 “不是。” ... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之四十八儿童有一双属于自己的眼睛(网友来稿) [2006-08-01] [阅读次数:243] 侯小青四川省宣汉县教师进修学校一次，我问学生：“谁愿意用‘春天来了’说一句话？” “老师，我能；老师，我能；……” 慢慢来，一个一个地说。 “春天来了，我们该上学了。” “春天来了，蚂蚁出来了。” “春天来了，小树穿上了新衣裳了。” ... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之四十二拥有一双发现爱的眼睛(网友来稿) [2006-08-01] [阅读次数:228] 侯小青四川省宣汉县教师进修学校学生之间发生吵架，我批评过：“怎么不知道团结同学？” 学生之间发生打架，我教训过：“再不听话，就告诉你爸爸、妈妈。” 我常常抱怨现在的学生太不听话，我常常叹息现在的学生不知道团结友爱。有一天，班上一个同学告诉我：“老师，... 『阅读全文』... 学生习作：耳朵、脚、眼睛的对话(学生作文)(网友来稿) [2006-04-12] [阅读次数:413] 杨娟梅广东省东莞市桥头镇中心小学四(2)班肖维有一天，耳朵和眼睛忽然吵了起来。耳朵说：“世界上最厉害的莫过于我耳朵了。”眼睛反驳道：“不是的，是我，我才是最厉害的，你不是。”“我才是，你看，如果人类没有了我怎么办呢？听觉不是靠我吗？如果人类没有听觉的话，他们怎样去读书，也... 『阅读全文』... 用儿童的眼睛看待儿童的异常行为 [2004-01-02] [阅读次数:768] 无锡市 shianli 案例：王欣，男，性格开朗，爱动脑筋，是个讨人喜欢的孩子。但在上课时，却做了件让老师恼火的事——用剪刀将桌布剪成一缕一缕的。孙文佳，女，乖巧文静，是个爱干净的女孩，却将同桌的衣裙画花。... 『阅读全文』... 孩子的眼睛 [2003-01-21] [阅读次数:1958] 语文，承载着人类文明的精华，美妙的故事、精湛的语言、丰富的内涵、广阔的视野构成了该学科独特的人文气息与强烈的吸引力，但正在接受教育的孩子并不这么想，语文在他们的眼睛里是什么样的？语文教学正在不断进行改革，但是以前改革的目的更多的是对学科体系自我的完善，以往的教学对人的关注是比... 『阅读全文』...
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