今天的风向是幸福。  一张小书签卡片上，赫然印着这几个大字：今天的风向是幸福。下面就是一个小女孩，正打开房间的窗户，伸着懒腰，脸上的愉悦被刻画了出来。房顶上的小风车在“呼啦呼啦”地转，箭头正好指着某个方向。蓝绿色的天和温馨的气息，再配上那几个字，让人看了不禁就开始憧憬起来。  一幅幸福的场面...

      尊敬的各位老师、同学们：    大家早上好！今天国旗下演讲的题目是《把握今天，拥有明天》。  有人说：人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。   &n...

      老师们，同学们，大家好!      我演讲的题目是《今天，奋斗的起点》。      昨天带着回忆默默地远去了，今天携着希望悄悄地来临了，而明天又闪烁着光辉等待着我们。有的人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有的人只沉醉在梦幻中，他们盼望明天。这两种人都忘记了�...

     亲爱的老师，同学们：    早上好！今天我讲话的题目是《今天和明天》。  　　同学们常这样谈论明天：明天的地球会比现在更清洁、天空不会再降下沙尘暴，癌症不再让人恐惧……明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的...

      【班级情况简介】    学生人数：共69人，其中男生36人，女生33人，年龄均在9岁左右，年龄最大的11岁，最小的8岁。  班级荣誉：运动会接力赛年级第一、体操比赛第二    表明学生积极健康、乐观向上  期中考试情况：语文 平均分72.78，及格率83.82%，优秀率20.6...

               读《今天，我们怎样做班主任》有感              ...

     专 家 指 出：  今天的教师即是工作者，又是学习者，也是研究者。他们是具有这三种身份的专家。    教师的主导作用和创造才能如何体现：    当学生精神不振时，你是否能使他们振作？当学生过度兴奋时，你能否使他们归于平静？当学生茫无头绪时，你能否...

      《留住今天的太阳》是湘教版小学语文五年级上册教材中的一篇课文，是一篇以“爱惜时间”为主题的精美散文。课文主要记叙了一个爱看日落的孩子，萌发了留住太阳的念头。最后在外婆的提示下，他终于通过实际行动找到了留住太阳的办法——爱惜时间。我在教学《留住今天的太阳》时，就抓住了教学过程中...

    侯小青 四川省宣汉县教师进修学校    不要为春花的残败落泪，把握住每一个今天，因为今天最美丽。    不要为夏天的火热将退而掉泪，把握住每一个今天，因为今天最美丽。    不要为秋天树叶的枯黄而惋惜，把握住每一个今天，因为今天最美丽。    不要为冬天的严寒将至而胆怯，把握住每一个今天，因...

    江苏吴江实验小学 李琴芳     窗外下着鹅毛大雪。这纷纷扬扬的雪，从早上开始下起，看样子一时半会儿还真停不下来。屋顶上，树枝上，草地上，早已是一片白茫茫。路况不好，今天放学时，很多家长都未能准时来接。3点40分过后，孩子们陆陆续续被接走，还剩下五六个孩子在玩着游戏。他们拿起我上课用的生字卡片，一张�...

        “巴甫洛夫很忙……”这话不是别人说的，是巴甫洛夫对别人说的。  在生命的最后一刻，巴甫洛夫在一直密切注视着越来越糟糕的身体状况，不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉，他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。对于人们的关心、探望，他只好不近人情地加以拒绝:“巴甫洛夫很忙……”   ...