本单元共有四篇课文：《地球和它的七个兄弟》《水滴的旅行》《会睡觉的植物》和《南极的主人》——显然，本单元的人文主题定位在科学启蒙上。但四篇课文的立足点不同，《南极的主人》旨在增强孩子们的极地意识；《会睡觉的植物》意在引导孩子们亲近自然；《水滴的旅行》是孩子们和物理的一次亲密接触；而本课，则是教材�...

    亲爱的同学们：  大家好！  今天我演讲的主题是：“节约资源，保护地球”。我刚刚采访了几个小朋友，他们都错误地认为：环保应该是政府的事，应该是企业的事，和个人没有任何关系。可是他们完全不了解环保的内涵，其实环保和我们每个人都息息相关啊！  曾几何时，因为我们人类永不停息地乱砍滥伐，是大自然的生态�...

     《节约资源，保护环境，做保护地球小主人》  老师们、同学们：   　 大家早上好！今天我讲话的主题是：节约资源、保护环境、做保护地球小主人!     　 我们曾这样歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽。但是你可知道，我国是当今世界上最大的发展中国家，�...

    湖北省当阳市半月镇中心小学 刘强明    这篇文艺性说明文要按照先感知课文主要内容再有感情朗读领悟写作方法，最后运用说明方法进行练笔学习表达自己的情感的过程进行教学。  一、粗读.感知大意。1.采用读课题感知：地球数量只有一个，一旦破坏，我们别无去处。要珍惜这一星球。2抓中心句感知：我们这个地球�...

    习作12——（说明文：保护环境，保护地球）  ★作文要求  保护环境，人人有责。爱护地球，就等于爱护人类自己。只有人人都行动起来，我们的生活才会更美好。想一想，为了我们的地球妈妈远离伤害，你有什么好的建议呢？注意语言通顺，内容完整，题目自拟。  ★写作点拨  1、审清题目，紧扣中心。  习作题目要...

     时光飞逝，文明在不断发展与进步，然而一切都是美好的吗？时不时的，我会这样想。    人类原本是自然界的产物，然而伴随着几千年人类文明的进程，我们似乎渐渐与自然界形成了势不两立的态度。人类开荒种田，移山填海，追杀百兽……当人们毁坏大量森林，猎杀了众多的野生动物并钻进繁华的城�...

    　　本课是一篇科学童话，以拟人的写法，以对话的形式介绍了海鸥、乌鸦、鱼儿、榆树和风为地球各个地方清除污染物的情况，告诉我们海鸥等动植物与风都有保护环境的作用，同时使我们认识到保护环境的重要。    　　一、教学目标：  　　　1．认识本课生字，学会其中的10个。理解和积累本课词语。学习给对话加上冒号...

     《只有一个地球》是六年级上册第四单元的一篇科学小品文。本单元的主题是“珍惜资源，保护环境”。根据单元教学目标确定本课的教学重点是通过深入文本、联系实际，明白人类的生存“只有一个地球”这样一个事实，懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。基于学生的年龄特点，他们对宇宙与地球感性认识很浅显，而对文章内...

    山东省滕州市姜屯镇马厂小学 刘 明    一、导入新课    1、播放科教片《宇宙与人》的片段，创设语文课堂教学情境。    2、（师问）在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，它是我们人类共同的家园。同学们知道它的名字吗？（生答）叫地球！（师问）同学们，我们人类有几个地球啊？（生答）一个！（师说...