识字8 钅铁钉铜铃
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     识字8    教学目标：    1.学习字词部分，发现识字规律。    2.学习生字“包，饱，泡，吐”。    3.能读识字中的儿歌，并能尝试背诵。    教学重难点：    1.区分基本字“包”组成的其他字    2.能流畅的背识字中的儿歌。    教学准备：    识字8的生字卡，儿...
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     和旧教材相比，新教材增加了单独的偏旁归类识字，站在成人的角度看，识字8这样的金旁字的归类识字，有了渗透二年级部首查字典的意识。借助工具书，借助部首查字法，我们可以一组一组字来认识，一个偏旁下的那些生字，就像一个大家族里的若干分支若干人，识字和生活联系起来，似乎就变得有意思多了。  课程标准对于第�...
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