19 大象的耳朵
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《大象的耳朵》读后感(部编本二年级下册)
[2018-05-10] [阅读次数:2546]
大象有一对耷拉着的大耳朵,动物们看见了,都说大象的耳朵有毛病,大象也觉着自己的耳朵有毛病,于是大象就想尽了办法,要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来,可麻烦也来了,好多虫子都飞到大象的耳朵里跳舞,把大象的耳朵当作舞厅,吵得大象又头疼又心烦。没办法大象又把耳朵放了下来,如果虫子来了,大象的耳朵一扇,...
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《大象的耳朵》导读(部编本二年级下册)
[2018-02-08] [阅读次数:153]
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。[句导读:这句话把大象的耳朵比作大扇子,形象具体。] 第一部分(第1自然段):写大象有一对耷拉着的大耳朵。 这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。 段导读:写大象在散步的时候遇到了小兔子。 小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下�...
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国旗下讲话稿—《从自信走向成功》 (五年级师生演讲稿)
[2016-03-10] [阅读次数:24]
尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好!今天我讲话的题目是《从自信走向成功》。 每个人都希望自己获得成功,学生希望成绩优秀,演员希望观众赞赏,工人希望能超额完成任务……成功,可能要同时具备很多因素,但自信是最重要的因素�...
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国旗下讲话稿—《自信是成功的基石》 (六年级师生演讲稿)
[2016-03-10] [阅读次数:79]
老师们、同学们: 大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是《自信是成功的基石》! 自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国�...
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国旗下讲话稿——《自信,创造自己的根基》 (三年级师生演讲稿)
[2016-03-10] [阅读次数:73]
老师们、同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。 成功学的创始人拿破仑•希尔说:“自信,是人为运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发�...
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国旗下讲话稿—《做充满自信的人》 (六年级师生演讲稿)
[2016-03-10] [阅读次数:87]
老师们、同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做充满自信的人》。 众所周知,“自信”就是对自己充满信心,相信自己能行!不错“自信”就是一种感觉。拥有这种感觉,我们就会有坚定的信念和希望,我们就拥有了成功的一半。一个自信向上的人就是时刻�...
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国旗下讲话稿—《自信,是走向成功的伴侣》 (一年级师生演讲稿)
[2016-03-10] [阅读次数:78]
亲爱的老师、同学们: 大家好!自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是驶向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。 那么怎么来培养自信呢? 一、认真学习多努力。自信是一种由内而外展示的力量,而这一力量需要你的努力。只�...
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《我自信,我成功》国旗下讲话
[2016-03-10] [阅读次数:115]
尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!今天,我国旗下讲话的题目是——《我自信,我成功》。自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一�...
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国旗下讲话稿——《自信,为你响起成功的前奏》 (五年级师生演讲稿)
[2016-03-02] [阅读次数:29]
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,早上好: 今天我讲话的题目是:自信,为你响起成功的前奏 。 一株嫩草在清风中摇曳,一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾。阳光也如同一只欢快的鸟儿,从去年冬天的屋脊,一下子跃上了春天的枝丫。 &...
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树立自信走向成功 学生演讲稿
[2015-01-30] [阅读次数:372]
各位老师,各位同学;大家好! 我是五年级的学生 ,我叫张亚玺,今天我广播的题目是《树立自信 走向成功》每个人不能都希望自己获得成功,学生希望成绩优秀,演员希望得到观众赞赏,工人希望能超额完成任务……成功,不能要同时具备很多因素,但自信是其最重要的因素。爱迪生曾说过:“自信,是成...
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自信是成功的阶梯讲话稿 教师随笔
[2015-01-22] [阅读次数:327]
尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我讲话的题目是《自信是成功的阶梯》 今天我们来谈谈“自信”这个话题。自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看...
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让评价扬起学生自信的风帆 (四年级班主任工作论文)
[2014-05-07] [阅读次数:244]
——南和县闫里学区段村学校 李玲 内容摘要: 基于现代教育理论,评价方式应该体现着这样一个原则-----那就是“以人为本”,要把“促进学生的发展”作为评价的终极目标。改革的步子迈出去了,但思想依然在旧“鞋子”里,“流于形式”是最普遍的问题。要从观念上真正...
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小学生自信心的培养 班级管理反思(六年级)
[2013-07-10] [阅读次数:621]
拿破仑曾说:“默认自己无能,无疑是给失败创造机会。”范德比尔特先生也曾说过:“一个充满自信心的人,事业总是一帆风顺的,而没有自信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”可见,自信心在人的一生中至关重要。小学生自信心理的培养,也是素质教育不可或缺的重要内容。总结最近这些年的教育教学经历,我认...
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找回自信激发兴趣突出个性 ——谈乡村小学生作文中的几个问题与对策
[2013-04-14] [阅读次数:351]
找回自信 激发兴趣 突出个性 ——谈乡村小学生作文中的几个问题与对策 (罗平县九龙镇阿者完小 高艺进) 现阶段的乡村小学生,十之八九对作文存在缺乏自信、害怕写作,兴趣不浓、不愿练笔,注重“拷贝”、个性弱化等问题。基于此种现状,特提出相应对策,以帮助�...
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让后进生扬起自信的风帆 主题班会稿(四年级下册)
[2012-10-06] [阅读次数:1863]
莎士比亚曾经说过:“自信是走向成功之路的第一步;缺乏自信是失败的主要原因。”自信心就是对自己现实个人理想和目标的坚信程度,它是取得事业成功的重要精神支柱。俗话说:“有志者,事竟成。”也只有坚信自己能成功的人才能取得成功。现代科学以及大量的事实证明,自信心是一个人的潜能源源不断地得以释放的...
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赏识自信成功 教学反思(五年级下册)
[2012-04-25] [阅读次数:317]
有一位心理学家说过:“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。赏识对于成长中的孩子来说是至关重要的,赏识可以发现孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力。对孩子进行赏识教育,尊重孩子、相信孩子、鼓励孩子,可以帮助孩子扬长避短,克服自卑、懦弱心理,...
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扬起自信的风帆 ——浅谈自己的班主任工作
[2011-09-27] [阅读次数:467]
关键词:表扬 鼓励 赞美 自信 摘要:《扬起自信的风帆》这篇论文主要写了自己的班主任工作和学校的管理一些具体做法。学生离不开鼓励和表扬。你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。鼓励的话语是一种至高无尚的爱,它温暖学生心灵,让他们树立自信,使他们一步步走向成功;这�...
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第六讲 自信的我 作文指导
[2011-08-17] [阅读次数:690]
教学目的:1、指导学生了解一段话日记,学写一段话日记。 2、引导学生用一段话比较详细、生动地描绘自己。 3、培养学生的观察能力和自信心。 教学重点:让学生学会通过外貌、性格、优缺点来写出自信的我。 教学难点:能够通过词语、事例来描写自信的我。 教学步骤与安排: 王老师和大�...
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让孩子拥有自信的五种做法
[2010-08-30] [阅读次数:396]
自信心是从很小的时候就开始萌发的。当孩子使用各种方法来取悦大人、吸引大人的注意和赞美时,自信心就在发展了。 (一)重视过程而非结果 父母往往最关心的是自己的子女在学习、工作中是否比别人强。其实,这个结果并不是最重要的。家长应该看的是孩子在学习、做事的过程中是否获得了经验...
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自信=力量<a href=http://ruiwen.com/friend/list.php>(教师中心专稿)</a>
[2010-08-27] [阅读次数:218]
何埂小学 林德宽 “一个充满自信的人,事业总是一帆风顺,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”(范德比尔特) 自信心作为成才的重要条件,它在少年心理健康教育中的价值,已被社会各界人士所接受。我认为,作为教师要把自信培养成学生的一种习惯,一种伴随其终身的品质。那么如何培养学生的自信心...
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爱,让学生扬起自信的风帆
[2008-11-28] [阅读次数:696]
苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”教师只有对学生奉献自己诚挚的爱心,才能让学生喜欢、信任和尊敬,才可以为他们营造一个有利于德、智、...
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储蓄成功,扬起自信的风帆
[2008-10-31] [阅读次数:428]
甘肃省临泽县鸭暖学区华强小学 晋建花 随着社会的变化与发展,学生的心理健康已成为一个普遍的社会问题:学生自杀、自卑、自闭、伤人、恐惧……等一系列的报道让全社会感到触目惊心。因此,关爱学生心灵,关注学生心理健康,已成为教育工作者的一个必修课题。 近年来�...
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浅谈小学生自信心的培养(网友来稿)
[2006-03-23] [阅读次数:1253]
浅谈小学生自信心的培养 信心就是相信自己的愿望一定能够实现的心理,是一种积极、肯定又切合实际的自我评价。 自信心在小学生日常生活中的重要性是不言而喻的。也就是说愈是自信的孩子,愈会成功,愈会成功则会是显得更为自信。反之,愈是缺乏自信则会是导致更深的自卑。成功较多的孩子,很少担忧与分心,会更...
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把自信还给学生(网友来稿)
[2004-10-12] [阅读次数:870]
邓艳 当前我国正在推行素质教育,素质教育是面对未来的教育今天培养的学生要迎接明天的挑战。目前,我国的大多数学生养尊处优,意志比较薄弱,缺乏自信心,依赖性太强。漫步在当今的中小学校园,我们常会看见满脸愁容、垂头丧气的孩子。细问之,你会听到这样的回答:“学习真难,我学不会”“我不是学习的料” ...
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用激励来扬起学生自信的风帆
[2004-06-07] [阅读次数:2019]
无锡市叙丰里小学 张志伟 班主任是学生健康成长的引路人。如何让学生透过集体、同学、自身的激励,来树立自信心、取得不断的进步,把班主任工作做好、做巧呢?下面谈谈我的几点体会。 一、引进竞争激励,选举班干部。 班干部是班级的骨干,是班主任的得力助手。我让...
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激励 自信 成功
[2004-02-23] [阅读次数:2034]
百官镇中心小学 顾晶晶 后进生形成的原因是多种多样的,既有家庭、社会的不良环境影响,也有学生心理上发生障碍的原因。但不论由哪种原因所形成的后进生,其最显著的特征之一就是对自己失去自信心,自卑心极强,常常表现自暴自弃。针对这种情况,我从培养自信心入手,采用"激�...
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