《太阳》是一篇逻辑性很强的说明文，教学时，发掘其内蕴，采用适当的课堂教学结构：“读思——引发——提议——写练”，对训练学生创造性思维将大有裨益。    　　一、读思。这是自学了解梗概，感知课文的过程。  　　“我们每个人都见过太阳，大家说说它有什么特点，与我们有什么关系”教师以这一问题导入课文，�...

        教学本课时，为了激发学生的学习兴趣，我根据低年级学生的年龄特点，采用多种教学手段等带领学生愉快地进入情境，从而达到学习的目的。  一 满意之处：  1 注重讲读训练，达到从感悟到积累  本节课的设计紧扣新课程的观念，我注重创设宽松和谐的自主学习氛围，在教学中，�...

     《四个太阳》是人教版语文一年级下册第五单元的一篇童话，讲一个小孩子画了四个不同的太阳，给人们带去欢乐的故事，表现了孩子一颗童真的爱心。我们看到的太阳只有一个，而且只有一种颜色，可书上怎么会有四个不同颜色的太阳呢？学生会产生强烈的求知欲望。这时我们老师就要尊重每位学生的发展潜能，给学生充足的时间...

     授课时间 授课人  课题名称 1.国旗和太阳一同升起 课时安排 两课时        教学目标 一、情感态度与价值观 通过有感情地朗读课文，体会国旗升起时的庄严、神圣，激发学生热爱祖国的感情。   二、过程与方法 认读13个生字，会书写7个生字。   三、知识与技能&nbs...

    咸丰县湾田民族小学601班 冉妍 指导教师：覃柏洲    假如我是一轮太阳，  我会照在五颜六色的花上，  让劳累了一天的人们，坐下来歇歇气、喝喝茶，  对眼前的美景尽情地欣赏。    假如我是一轮太阳，  我会照亮整个田野与山川，  让农民伯伯播下的种子，长出来伸伸腰、摇...

       是儿时的梦想，是执着的追求，使我步入了人民教师这个平凡而普通的行列中，不求名扬四海，但求荫庇一方，如今在三尺讲台上已经耕耘了十个春秋。像劲草，在疾风中顽强地拼搏;似春雨，滋润着学生的心田，在学生的欢声笑语中谱写着艰辛的奋斗之歌，下面是我多年来班主任工作的点滴心得，不羞而�...

    蔺新梅     四月九日全镇小学语文教师汇聚镇小，聆听了王伟老师的《四个太阳》，在座的所有老师都被她的精彩课堂所吸引。     特别是多媒体课件辅助教学，给人耳目一新的感觉，全班32名同学都全神贯注地听讲，对老师提出的要求，认真思考。     小谜语对学生的三姿进行指导，用坐姿告诉老师你学...

      《留住今天的太阳》是湘教版小学语文五年级上册教材中的一篇课文，是一篇以“爱惜时间”为主题的精美散文。课文主要记叙了一个爱看日落的孩子，萌发了留住太阳的念头。最后在外婆的提示下，他终于通过实际行动找到了留住太阳的办法——爱惜时间。我在教学《留住今天的太阳》时，就抓住了教学过程中...

     体会表达方法是语文课的重要环节  ——《太阳》教学反思  复兴小学校龙俊    在平常的语文教学中，不少教师注重字词、句的教学在学习课文时，把重点放在字词、句的认识和理解，缺少对文章布局谋篇，表达方法的体会，因而学生读了很多书，不会写文章，不会观察收集素材，不会从整体上感悟作者的写作目的。...

    三门峡市陕县西李村乡李村小学 王志红    内容摘要：做好班主任工作要具有：  热心、诚心、耐心、恒心、疑心    多年来的班主任工作，使我深感这项工作的重要，深感担任班主任工作责任重大。班主任工作——它不仅要求我们为人师表、率先垂范，更要求我们在工作中一丝不苟，持之以恒。回顾几年来的班主...

    甘肃省天祝县哈溪教育辅导站茶岗小学 严春花     我是一名普通的乡村教师，我最初的理想并不是想做教师，然而中考时我却拗不过当老师的父亲，无奈的选择了中师。毕业后，我来到了这个小山村里，刚到学校时，看着那破旧的校舍，我心中一阵悲凉，我的青春，我的梦想就要在这个穷山沟中耗去，想想都伤心。 ...

    甘肃临泽 曹庄小学 张丽红      新课程标准指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟……”翻开人教版语文教材，一篇篇生动有趣，情感充沛的文章，无不吸引师生朗读的兴趣。“有感情地朗读”是这些课文需要达成的重要的教学目标，也是学生亲近文本，感受情感，获得...

    欧绪成     昨日三年级语文试卷有一题目：模仿例句，写一个比喻句。一学生这样写道：“暖暖的太阳像妈妈塞到被窝里的热水袋。”结果阅卷时，老师给毙了。我颇为不解，前去请教。答复是“太阳怎么会像热水袋？”     我感到很悲哀！     俗话说：“比喻只求一份像。”太阳在这个天真烂漫的...