24 雨后备课参考资料|教学建议,教材分析,作者简介 -- 小学语文教学资源网 -- 备课中心 http://www.yuwen.net/teacher/wz1/9220.htm

24 雨后

您现在的位置：小学语文教学资源网 → [备课中心] → 24 雨后共『32』篇备课资料『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』『点此察看手机版页面』

部编版三年级语文下册《童年的水墨画》课文原文阅读 [2019-01-18] [阅读次数:2164] 溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜒。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下�... 『阅读全文』... 尹老师讲小学生作文之——作文要有童趣 [2018-03-21] [阅读次数:90] 尹瑞文前天，尹老师收到一份作文稿件，作者是一位四年级的小学生，作文内容如下：作文题目《网红面》 “太棒了！”我叫到。原来，我那美丽、能干、聪明的妈妈说中午要下网红面，但爸爸却说：“天天网红呀？我都以（已）经受够了！”不过，我和妈妈继续做网红面。做网红面很简单，只要找... 『阅读全文』... 《童年趣事》作文指导及佳作赏析 [2017-04-23] [阅读次数:1069] 童年像一颗颗快乐的眨着眼睛的星星，照亮了每个可爱孩子的心田；童年像一所所充满幻想的游乐场所，吸引了每个活泼孩子的心灵；童年像一位位慈祥和蔼的辛勤园丁，增长了每个勤奋孩子的知识；童年像一朵朵洁白无瑕的美丽白云，带领了每个想飞的孩子去飞翔；童年像星星、像游乐场、像园丁、像白云、像你、像我、像他、像大�... 『阅读全文』... 让孩子在雨后尽情嬉戏 [2015-02-28] [阅读次数:152] 晏俊明《雨后》一文是一篇反映孩童生活，富有童真童趣的诗歌。全诗共四节，语言欢快流畅，富有节奏韵律，读来琅琅上口，是一篇优美的儿童诗，适合低年... 『阅读全文』... 童趣 (六年级班级工作日记) [2013-12-26] [阅读次数:589] 学生受罚了。原因是他们想自己浇一个冰场。不但浪费了大量的水资源，还把一个小孩子摔疼了。安慰了学生，想到了自己上小学时的趣味。学校离家有两里地。一半路是水塘，一半路是沙漠。夏天水塘不好走，远�... 『阅读全文』... 告别童年教师随笔 [2013-10-29] [阅读次数:126] 校园里的榕树依旧青苍如故，一如当年一样的美丽，还记得那个流金飘香的秋季，带着羞涩和期盼，我跟着妈妈第一天跨进校园。记不清多少回奔跑在操场上，记不清多少次花开花落，记不清多少天潮涨潮落，美丽的童年记忆留在了这里，伴着我的欢喜和哀愁，伴着我的成长与彷徨！总以为长大是件美妙的... 『阅读全文』... 还孩子一个幸福的童年 (四年级教师随笔) [2013-08-19] [阅读次数:342] 读了万校长的《生命常青》这本书后总感叹：常实小的孩子真幸福。著名教育学家乌申斯基说：“教育的主要目的是使学生获得幸福，不能为任何不相干的利益牺牲这种幸福，这一点是毋庸置疑的。”学校教育应还孩子一个幸福的童年。如何让学生感到幸福呢？我觉得应该做以下几点：一，学校的办学理念里要有追求儿童... 『阅读全文』... 顺其自然，让童年涂满自由的色彩 [2012-10-23] [阅读次数:406] 顺其自然，让童年涂满自由的色彩关键词：天性自由成长摘要：对儿童的教育，应当顺应其... 『阅读全文』... 童心童趣，求实求效——简评郑晓老师的《比尾巴》(人教新课标一年级上册) [2012-07-13] [阅读次数:259] 叶小秋《比尾巴》是一首极富童真童趣的儿歌，它用三问三答的对话形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点，课文内容充满儿童情趣，同时配有六幅栩栩如生的插图，语言通俗易懂，欢快活泼，深受孩子们的喜爱。儿歌童趣，动物有趣，郑老师的课堂氛围更有情趣，因为她创�... 『阅读全文』... 童年趣事学生作文范文 [2012-05-21] [阅读次数:2509] 童年趣事官店民族小学五年级李立荣每个人都有一个色彩斑斕的童年。有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都是美好的回忆；有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是一件件开心的往事；有的童年像……而我的童年却像条条有趣的小鱼儿，在我的脑海里快... 『阅读全文』... 感受纯真的童趣教师随笔 [2011-09-30] [阅读次数:821] 周一，早上七点，我准时来到教室，教一年级后，每天总是比以往教六年级提前了半小时，居然很快就习惯成自然。今天，我特意从家里带来一瓶洗洁静，用来清洗早餐装菜用的小桶，带来两条旧毛巾当做抹布用，还带来一个扫垃圾用的撮斗。上周强调了三天，不能用手摸更不能踢墙壁，但孩子们还是无意中碰脏... 『阅读全文』... 童年 (三年级学生习作) [2011-04-03] [阅读次数:276] 三年级女儿王哲的牢骚作文（三年级女儿王哲的牢骚作文，写于2010年8月15日，被我收拾书桌时发现的。）在别人的一生中，童年或许是甜的，可在我的童年，只有几个字——写作业。我很喜欢郑渊洁的话，特别是这两句：“玩耍是孩子的最大任务... 『阅读全文』... 评董茂静《雨后》(西师版二年级第三册) [2011-02-13] [阅读次数:279] 《雨后》是一篇富有儿童情趣的诗歌，董老师在一开课通过给学生观看下雨的动画，激起学生的兴趣，把学生带入了情景，讲课过程中多次让学生看图听优美的音乐，使学生入情入境。本课中注重发散学生的思维，训练学生的口语表达能力，引导学生融入自己的生活体验，激活思维，如：在学习第一段时，让学生体会“快乐的像神仙一... 『阅读全文』... 《雨后》教学反思之二(西师版二年级第三册) [2011-02-13] [阅读次数:510] 雨后是一篇充满童真童趣的诗歌。作者冰心以极其细腻的笔触，描绘出了一对小兄妹雨后踩水的有趣图景。读来不由让人发出会心的一笑。诗歌源于生活，教学中也只有让学生走进诗歌中所描绘的生活，他们才能更深入地体验蕴涵的情趣。。　　一、设置情境激起体验　　雨后你们痛快地玩过吗？说说你们是怎么玩的？雨给... 『阅读全文』... 《雨后》教学反思之一(西师版二年级第三册) [2011-02-13] [阅读次数:290] 《雨后》这首小诗描写的是雨后孩子们在水中尽情嬉戏的情景。初读课文，很多孩子忍不住轻轻的笑出声来，当我写下“雨后”这个题目后，学生立即兴奋起来：“今天的雨好象就是为咱们下的。”然后就不由自主地朗读起来。听着那有滋有味的高声朗读，我知道他们已经走到文中，感受到了“小哥哥”、“小妹妹”那股高兴劲，回想起... 『阅读全文』... 《雨后》教后记(西师版二年级第三册) [2011-02-13] [阅读次数:247] 在体现创新教育的前提下，设计教案要明确一个目标：那就是要把课堂变成学生自主、讨论、探究的场所，让学生对生活中的人或事能发表自己独到的见解，把课堂教学引向生活的天地，培养学生分析综合能力和口头表达能力。要达到上述的目的，教师就要舍得从讲台上走下来，把学生请上去，真正突出学生的主体地位。在教学《雨后... 『阅读全文』... 人教课标版五年级下册(第十册)教学反思全集[草原\|丝绸之路\|白杨\|把铁路修到拉萨去\|舟过安仁\|祖父的园子\|童年的发现\|杨氏之子\|晏子使楚\|半截蜡烛\|打电话\|再见了亲人\|桥\|梦想的力量\|将相和\|景阳冈] [2010-12-12] [阅读次数:4096] 1、草原教学反思：1、记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像，在脑海中再现课文所描述的生动情景；体会句子中含着的意思，积累课文中优美的语言。课文用优美、清新的语言将草原的自然美、人情美渲染得淋漓尽致。为了让学生领�... 『阅读全文』... 《冬阳童年骆驼队》教学反思 [2010-12-12] [阅读次数:31257] 在学习这篇课文时，我一方面让学生把握课文主要内容，进一步感受童年生活的乐趣，懂得珍惜童年、珍惜时光；另一方面，我让学生学会抓住重点词句，体会文章表达的思想感情；领悟作者围绕“骆驼队”，表达真情实感的写作方法。因为本文平实质朴的语言中蕴涵着作者浓浓的感伤和对童年的深深怀念。因此，我在努力尝试创设情... 『阅读全文』... 《儿童诗两首：我想、童年的水墨画》教学建议 [2010-12-12] [阅读次数:1012] 　　１、本文是略读课文，所以要引导学生通过自主独立的读书，把课文读正确，读流利，读出感情。要充分注意到课文的体裁特点，读诗要边读边想象，要重视形象感悟、整体把握。　　２、在学生读通课文的基础上，引导学生交流自己的感受，尽量在学生交流中拓展学生的思路，可以就语言进行交流，可以就感受到的童年生... 『阅读全文』... 《童年的发现：我想/童年的水墨画》教学反思两篇 [2010-12-12] [阅读次数:990] 教学反思1：　本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成。一首写出了儿童神奇的幻想，一首正如题目一样，如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影。　　1.本文是略读课文，所以我引导学生们自主独立的读书，把课文读正确、流利，读出感情。　　2.。在学生读通课文的基础上，我引导学... 『阅读全文』... 变阅读为“悦读”──《儿童诗两首：我想、童年的水墨画》教学札记 [2010-12-12] [阅读次数:1743] 吉林省吉林市船营区第十一小学　刘　影　　也许因为我的语文教龄不长，所以头脑中没有固定的模式，也就少了许多束缚，语文课上更能体现新的思想。　　今天，我和学生共同学习了《儿童诗两首》，一首是《我想》，这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚接在柳树根上，想把眼睛装在风筝... 『阅读全文』... 交流·共鸣·创造──《儿童诗两首：我想、童年的水墨画》教学杂谈 [2010-12-12] [阅读次数:620] 　诗人肖光说：“在全面开展素质教育的今天，诗的教育，是催生中华民族新一代美学智能行之有效的契机。”在现行语文教材中，最受学生欢迎的，除童话外非儿童诗莫属了。儿童诗语言稚嫩活泼，感情直率明朗，叙事生动形象，融童情、童心、童趣为一体，观儿童之所观，思儿童之所思，感儿童之所感，深受孩子们的喜爱，是对学生进... 『阅读全文』... 童年趣事(学生习作)(网友来稿) [2008-04-09] [阅读次数:911] 任丽蓉岁月流逝，童年一去不复返，但是童年那一桩桩趣事，至今叫我难忘。尤其是我5岁时做的一件“傻”事。那时，我非常喜欢金鱼。我跟着妈妈上街去买菜，我走啊！走！向前一看，原来是一家卖金鱼的，便闹着要妈妈给我买。于是，妈妈就给我买了4条金鱼。我像获得了宝一样，立刻跑回家，把金... 『阅读全文』... 难忘的童年[学生习作](网友来稿) [2008-04-08] [阅读次数:671] 任丽蓉在我的童年中有无数件事令我高兴，可是令我最高兴的事，就是吹泡泡。记得有一天，我和几个小伙伴在家里制作泡泡水。我们先把肥皂捣碎，然后加入开水，给每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿着泡泡水趴在阳台上，有的人登上了三楼，有的人奔向楼下。忽然，天空中飘落下无数五彩缤... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之二百六十守望童年(网友来稿) [2007-03-31] [阅读次数:439] 侯小青四川省宣汉县教师进修侯小青脑海中抹不去的记忆，莫过于童年的见闻。盘子破损可以粘起，童年碎了，永不复原。童年是我们人生中一段美好的时光。天真无瑕、无忧无虑，给童年生活涂上了愉悦的色彩。童年是我们人生中一段幸福的时光。歌声、笑声、欢呼声，给童年生活注入了�... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百八十一童年的色彩(网友来稿) [2006-12-17] [阅读次数:441] 四川省宣汉县教师进修学校侯小青有个小朋友问我：“童年的色彩是什么？” 我当时惊讶不已，以至于无言以对。为了不再出现这种窘况，后来我努力寻找答案。为了寻找答案，我问过父亲。父亲说：“童年的色彩是儿童们欢快得蹦蹦跳跳的色彩。” 为了寻找答案，我问过母亲。母亲说：“童�... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之一百一十一牛奶童年(网友来稿) [2006-10-10] [阅读次数:341] 侯小青四川省宣汉县教师进修学校童年像什么？有人说：“童年像蜜糖。” 有人说：“童年像乐园。” 我说：“童年就像牛奶。” 童年，牛奶，牛奶，童年，牛奶童年。童年时，我像一杯纯纯的牛奶，纯白的颜色，纯正的味道。让浓纯的奶香弥漫在童年天真活泼的日子�... 『阅读全文』... 追逐一个永远的梦——侯小青随笔系列之九十童年读书乐(网友来稿) [2006-09-19] [阅读次数:491] 侯小青童年的我读书，童年的我爱读书，读书伴随着我的童年。在童年时期，是书带给我喜悦。童年的我爱读书。小人书，连环画，是我的必读。或看，或涂，或画，或撕，或折，一切全凭我一时的兴趣。在我的创意下，小人书、连环画一般都会改变模样。童年的我爱读书。我看书中的小人，边看边做各... 『阅读全文』... 学生习作：七彩的童年(网友来稿) [2006-06-28] [阅读次数:408] 刘卫东广饶县稻庄镇中心小学四（2）班庞亚丁童年是一朵绚丽的花朵，童年是一个万花筒，从这朵花上采下一粒种子，是多彩的。啊！童年的故事真让人回味无穷。我常常摘下这童年之花，闻一闻它那沁人心脾的花香，取出一个小秘密与好朋友分享。童年的生活是天真无邪的，小时侯，经常会提出一�... 『阅读全文』... 学生习作：追忆童年(网友来稿) [2006-06-28] [阅读次数:231] 广饶县稻庄镇中心小学四（2）班胡锦萍童年，是一朵芳香四溢的花，又是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下那个紫红的、闪闪发光的故事来说给大家听一听吧！记得那是上一年级的时候，有一天放学了，我把作业写完后，就去找小伙伴们玩儿。�... 『阅读全文』... 学生习作：童年趣事(网友来稿) [2006-06-25] [阅读次数:314] 广饶县稻庄镇中心小学四年级一班阎晓雯童年是快乐的、天真浪漫的，尤其对于我们农村孩子来说，童年的乐趣更是无以言表。记得那年夏天，雨公公好像看透了我们孩子的心思，接连下了一周的雨。有一天，我的好朋友跑到我家告诉我，在村东边的河里有鱼，他们几个要去摸鱼，问我去不去，这么好的事怎能不去... 『阅读全文』... 学生习作：童年的回忆(网友来稿) [2006-06-25] [阅读次数:346] 广饶县稻庄镇中心小学四年级一班卢学孟童年，是一条清澈的小溪，汩汩的溪水奏着悠扬的旋律，带走我欢乐的点点滴滴…… “妈妈又加班了！”中午放学回家，看到锁着的大门，我自言自语道。走进客厅，桌子上没有妈妈准备好的油条，而是一张纸条：“宝贝，自己买饭”。我正要去找钱，一眼看到茶几上的�... 『阅读全文』...
『点此搜索其他与雨后相关的小语文章』『搜索本课相关的课件』『相关教学视频』『课文朗读』