11.蟋蟀的住宅
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科普教育主题班会稿(二年级)
[2019-06-18] [阅读次数:109]
班长讲话宣布活动开始: 活动过程 主持人上场,齐说:请看大屏幕: 课件出示:第一篇章:像科学家那样 A:迎着灿烂的朝阳, 迈开轻快的步伐, 跨世纪的一代新人, 将插上科学的翅膀飞翔。 B:科学为人类撒下了充满希望的种子, 科学为人�...
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部编版小学语文三年级下册《昆虫备忘录》备课素材
[2019-01-30] [阅读次数:554]
【教材分析】 本课是部编版教材三年级语文下册第一单元的第四篇课文,包括4篇科普小短文。讲的是四种昆虫:蜻蜓、独角仙、瓢虫和蚂蚱,揭示了它们各自的小秘密。语言生动、有趣,很诙谐。 【作者介绍】 汪曾祺,1920年3月5日生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人�...
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部编版三年级语文下册《昆虫备忘录》课文原文阅读
[2019-01-17] [阅读次数:3066]
蜻蜓、瓢虫、蚂蚱……这些昆虫你了解吗?它们身上的秘密你知道多少?默读课文,说说你最感兴趣的内容。再用你喜欢的方式,如表格、配有文字说明的图片,做一份自己的昆虫备忘录。 复眼 我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。”复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎�...
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部编本三年级语文下册第一单元全部课文原文(古诗三首、燕子、荷花、昆虫备忘录)
[2019-01-17] [阅读次数:3861]
第一单元 1 古诗三首 绝句/杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 惠崇春江晚景/苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 三衢道中/曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 ...
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小生命里的大哲学——解读法布尔《蟋蟀的住宅》(备课资料)
[2017-01-31] [阅读次数:93]
解蕾 中国人民大学文学院 《蟋蟀的住宅》节选自法国杰出昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔所著的《昆虫记》一书。法布尔的童年是在马拉瓦尔祖父祖母的家中度过的,年幼的他置身于大自然,早已被乡间的蝉、螳螂这些可爱的昆虫所吸引,开始探究它们生活的习性和生命的秘密,并将此作...
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真正的幸福,在于对平淡生活的热爱——读《时代广场的蟋蟀》有感(五年级教师随笔)
[2014-11-16] [阅读次数:114]
浑南三校五年组 徐黎黎 读《时代广场的蟋蟀》有感 假期期间,亲子教育成了我的主要生活部分,儿子虽然只有两周岁,但有我这个小学教师的妈妈,教给他的便多一些,我爱好的文学、爱好的琴、棋、书、画,都会带他去玩。 看这本书,我是被里面图文并茂的图画所吸引,两岁的小孩当然颇受喜爱,这是个有关...
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《装满昆虫的口袋》教学观课报告 教师随笔(苏教版五年级第七册)
[2011-11-16] [阅读次数:1323]
李老师教的《装满昆虫的衣袋》,这节课叙述了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷,描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求,使学生从法布尔的故事中受到启发,从小养成善于观察、善于发现的好习惯。这节课确实不错,受益匪浅。 通过学习,综合起来看,具体所经历的...
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《装满昆虫的口袋》教学反思(西师版二年级第四册)
[2011-03-04] [阅读次数:658]
《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。教学这一课时,我从题目入手,抓住“着迷”,让学生悟情、悟法,收到了较好的教学效果。 一、课题入手,质疑问难。 这篇课文题目新颖特别,涵义深刻,作为文章的“眼睛”,...
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《装满昆虫的口袋》教学反思(西师版二年级第四册)
[2011-03-04] [阅读次数:274]
今天终于把组内的公开课上了,自己感觉进步还是挺大的。主要在以下几方面: 1.备课室抓住了本篇课文的文眼。以法布尔对昆虫浓厚的兴趣为线,以“迷恋”一词着手,然后让学生找出证明法布尔对昆虫迷恋的两件事。在进行分别学习。 2.在学习两件事上,结合教参要求我在第一件事上花的时间要多些,特别是第...
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怎样阅读科普文、应用文(教师中心稿)
[2006-01-18] [阅读次数:922]
石柱临溪小学 崔坤祥 陈国良 科普文的阅读方法 科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或形象,说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。小学语文教学大纲明确指出:小学中高年级的阅读“要有一定数量的科普作品”。随着知识经济时代以及信息社会的到来小学生阅读一些浅显的科普文章,了解这�...
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