23、“诺曼底”号遇难记
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    人生路上，免不了会有一些困难，那每个人不同，解决的办法也就不同。  我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威，这篇课文讲的是：一艘名为“玛丽”的船，在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船，船长哈尔威临危不乱，有秩序地安排了船内的60名乘客救出去，自己却随着船沉下了大海……  哈尔威船长这种先...
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    一.活动目标    1.通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。    2．让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗    二、活动地点    二年二班教室    三、活动过程    同学们,民主精神是一个民族赖...
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            　 老师们、同学们：  　　早上好！今天我国旗下讲话的题目是：学会奉献。   　　“奉献”意味着“付出”，她是人类最纯洁、最崇高的道德品质之一。她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。在我们中华民族几千年�...
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     主 持 人 郑运华 时  间 2014、10、10  参加人员 全体学生 地  点 教室  主 题 奉献是一种快乐  活   动    过    程  1、清点人数并�...
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               —闫里学区段村学校闫密藏    三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是我从师二十几年来的真实写照，又是我的执着追求。    我所在的学校。距离�...
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       以前也教过这一课。记得我第一次教学这一课中描写场面混乱的内容时，我先放影片，再让学生找内容，读后理解。而在这一次教学时，我改变了之前的做法：当学生找到直接描写哈尔威船长镇定自若的内容后，我让学生找出描写当时乘客们的反应的内容，接着读一读，想一想这时是什么样的场景，接着播放经过剪辑的电影片断�...
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     　  　　————荣辱观与教育观的统一  西宁市城西区红星小学  朱海军  　　改革开放了，市场经济了，脱贫了，小康了……  　　我们的物质生活丰富了，可是不知道为什么，我们的精神领域却在不断的沙化。对国家大事我们的青少年漠不关心，“台湾要独立了”“关我什么事”“日本又拜鬼了...
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           ――《金色的鱼钩》教学案例及评析            西安泾渭长庆二中小学部  张建设  内容提要  �...
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    武汉市经济开发区 刘飞    【内容摘要】 《水浒传》在我国小说发展史上占有很重要的历史地位，它杰出的艺术成就集中体现在英雄人物的塑造上。《水浒传》塑造的人物不是一两个，而是一系列性格鲜明，光彩照人的英雄形象，如林冲、武松、杨志等都家喻户晓，长期活在人们的心中。在英雄人物的塑造上，《水浒传》有它独...
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