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口语交际：同读一本书

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《那一刻，我理解了母爱》课文阅读(部编本五年级上册) [2020-10-14] [阅读次数:175] 　　儿子3个多月的时候突然开始腹泻，伴着低烧，丈夫、婆婆还有不知所措的我带着他去人民医院就诊。　　医生的诊断结论是肠炎合并上呼吸道感染，由于病情比较严重，诊治办法是打点滴。看着不知道发生什么事情的儿子来到陌生的环境，充满好奇地左顾右看，我的鼻子酸了，眼泪在眼眶里打转。打针的地方，小孩子在父�... 『阅读全文』... 《五岁的出走》阅读理解含答案(六年级学生习作) [2020-10-04] [阅读次数:80] 　　①这件事是妈妈讲给我听的。　　②上小学以前，我一直被寄养在外婆家。　　③五岁那一年，有一次，亲戚给外婆家送来许多螃蟹。贪嘴的我从螃蟹一下锅就坐在饭桌旁，一直吃到所有人都离开饭桌了还意犹未尽。舅舅开我的玩笑说：“行呀，你这陪客的工夫挺到家的嘛！”客人们一下子哄笑起来。连外婆也跟着笑。没有... 『阅读全文』... 《大象保姆》课文原文阅读（感人温情故事） [2020-09-04] [阅读次数:94] 在饲养员卡林眼中，加芝柏（bó）提是世界上最好的大象。它曾经不止一次地把向它挑战的黑熊踏成肉饼（bǐnɡ），而对卡林夫妇和他们的孩子却忠（zhōnɡ）心耿（ɡěnɡ）耿，特别温顺。　　卡林夫妇忙碌的时候，就在大象面前的地上画个圈，把娃娃放在里面，吩咐道：“亲爱的加芝柏提，请看[kān]好他。”大象便乖乖地... 『阅读全文』... 沈石溪《牧羊豹》全文阅读 [2020-06-30] [阅读次数:170] 第1节一我插队落户的地方，离中缅边境很近。每逢星期日，两国边民便挑着蔬菜，担着瓜果，提着鸡鸭，赶着牛羊，汇聚在边境线那棵独木成林的老榕树下，以物换物，人们戏称那里为跨国集贸市场。这天，我到老榕树下赶集，想买条纯种的缅甸德钦牧羊犬。这种狗有藏獒的血统，体格健壮，四肢细长，奔跑速度快�... 『阅读全文』... 部编版六年级语文下册第6课《骑鹅旅行记（节选）》课文原文阅读 [2020-02-23] [阅读次数:2370] 男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。“这大概是一场梦、一种幻觉吧！”他想，“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” 他站在镜子前面闭上眼睛，过了好几分钟才睁开。当时他估计怪样子肯定消失了。可是怪样子并没有消失，他仍然像刚才一样小。从别的方面看，他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤�... 『阅读全文』... 2020学年部编版六年级语文下册课文课内阅读复习资料 [2020-02-20] [阅读次数:768] 第一单元第一课《北京的春节》 1.本课以时间为经线，以人们的活动为纬线，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗图，展示了我国传统节日习俗的温馨和美好，也表达了作者对传统文化的认同和喜爱。 2.文章详细描述过春节的三次高潮：（1）除夕夜家家灯火通宵，鞭�... 『阅读全文』... 季羡林《月是故乡明》课文阅读(部编本五年级下册) [2020-02-10] [阅读次数:1177] 自古以来，月亮就寄托了中国人的思乡之情。默读课文，说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受。再搜集一些思乡的诗文，和同学交流。每个人都有个故乡，每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。因此，在中国古代诗... 『阅读全文』... 萧红《呼兰河传（节选）》名著阅读 [2020-01-26] [阅读次数:173] 　　除了念诗之外，还很喜欢吃。　　记得大门洞子东边那家是养猪的，一个大猪在前边走，一群小猪跟在后边。有一天一个小猪掉井了，人们用抬土的筐子把小猪从井吊了上来。吊上来，那小猪早已死了。井口旁边围了很多人看热闹，祖父和我也在旁边看热闹。那小猪一被打上来，祖父就说他要那小猪。　　祖父把... 『阅读全文』... 《他们那时候多有趣啊》阅读题(部编本六年级下册) [2020-01-13] [阅读次数:792] 艾萨克·阿西莫夫那天晚上，玛琪甚至把这件事记在日记里了。在2155年5月17日这一页，她写道：“今天，托米发现了一本真正的书！” 这是一本很旧的书。玛琪的爷爷有一次告诉她，当他还是一个小孩子的时候，他的爷爷曾经对他讲，有那么一个时候，所有的故事都是印在纸上的。他们翻着这本书，书页已经发黄，皱皱... 『阅读全文』... 《阳光的两种用法》阅读题(部编本六年级下册) [2020-01-13] [阅读次数:4358] ①童年时住在大院里，都是一些引车卖浆者，生活不大富裕，日子各有各的过法。 ②冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，搭在绳子上让太阳晒。其实，这样的法子很古老，几乎家家都会这样做。有意思的是，母亲把被子从... 『阅读全文』... 史铁生《那个星期天》课文原文阅读(部编本六年级下册) [2020-01-13] [阅读次数:20731] 史铁生我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。那个星期天母亲答应带我出去，去哪儿已经记不清了，可能是动物园，也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了，就在那个星期天带我出去玩，这不会错；一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。而且就在那天早晨，母亲�... 『阅读全文』... 《红楼春趣》课文原文阅读(部编本五年级) [2020-01-11] [阅读次数:4936] 《红楼梦》中的许多故事，在我国广为流传。这篇课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。读读课文，能大致读懂就可以了。读后和同学交流:哪个人物给你的印象深? 一语末了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。丫鬟们出去瞧时，帘外丫鬟嚷道:“一个大蝴蝶风筝挂在竹梢上了。”众丫�... 『阅读全文』... 曹文轩《草房子》全文阅读 [2019-12-27] [阅读次数:258] 作者简介曹文轩，1954年1月生于江苏盐城农村。中国作家协会全国委员会委员、北京大学中文系教授、中国现当代文学博士生导师。有文学作品集、长篇小说《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《白栅栏》、《甜橙树》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等15种。主要学术著作有《第... 『阅读全文』... 吴冠中散文《等待》原文阅读 [2019-11-01] [阅读次数:112] 约定此时此地相见，然而人未到，等待。 “月上柳梢头，人约黄昏后”是甜蜜的回忆或等待的惆怅。从“等妈妈回来”到“倚门望子”，家家都在等待中。邮递员给人们带来等待的谜底，如今满街大哥大，等待的已不是书信。等待集合、等待排队、等待通知、等待早请示晚汇报、等待废话连篇的报告会的结束、等待典... 『阅读全文』... 吴冠中《忆母校科班》原文阅读 [2019-11-01] [阅读次数:55] 忆母校科班/吴冠中人渐老，路已远，往事如烟。然而也有不少经历虽经记忆筛选仍永不磨灭，杭州艺专预科时的学习生活迄今形象鲜明，事事清晰，犹在眼前。我先学习于浙江大学代办高级工业职业学校，读了一年，正值全省同届学生集中到南星桥军训3月，各校学生混合编队，我和杭州艺专的朱德群被编在同一班里... 『阅读全文』... 小学语文高年级阅读答题技巧模板 [2019-09-25] [阅读次数:88] 1.标题的作用：（1＋文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）（3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化 2.动词理解：（1）这个词生动地表现了人（事）物的XX特点（情状） (2)这个词生动地描绘出一幅……的场景，反映了人物……的心情 3. 例题：文中划线�... 『阅读全文』... 小学记叙文阅读答题实用技巧(六年级) [2019-09-25] [阅读次数:104] 1．问文章体裁？答：此文是一篇（）。答：诗歌、小说（长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说）、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、剧本、说明文、议论文 2．记叙文六要素？ —— 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 3．文章内容？方法：看题目、人物（�... 『阅读全文』... 小学语文现代文阅读答题技巧(六年级) [2019-09-25] [阅读次数:70] 一、阅读答题要注意以下四点　　1）反复的读题，理清题目所要求的　　2）抓文章中心句　　3）答题要简单明了　　4ｇ有概括文章内容的题目，一般的都要回答到人物、地点、干了什么事（需要的情况下简单的叙述一下背景、和任务的心理描写）　　答题技巧是：　　1、最重要的一点是不管题目有�... 『阅读全文』... 小学语文阅读题答题技巧(六年级) [2019-09-25] [阅读次数:154] 小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量，体会词语的感情色彩，句子的含义及表达效果，揣摩文章的叙述顺序，领悟文章的表达方法等。小升初阅读理解考察的内容包括： 1、理解加点字、词，体会句子的含义 2、概括文章（段落）的主要�... 『阅读全文』... 小学语文阅读题的答题技巧及规范(六年级) [2019-09-25] [阅读次数:67] 小学生在每次考试中，阅读题或多或少都会扣分。这是为什么呢？这个问题该怎样解决呢？今天，我就这一问题和大家一起讨论一下。（一）小学生怕阅读主要原因有：一、对阅读文段的内容不理解。这一类孩子不多，多数是男孩子，孩子的心理比较单纯，接触到的人际关系又较少，他们对阅读的文章内容（或某一部分的�... 『阅读全文』... 小学生励志经典美文阅读八篇收藏阳光、珍惜拥有、用笑容面对生活、用笑容面对生活、感恩父亲、生命体验、我最喜欢的一本书、感悟生命的价值...(六年级) [2019-09-24] [阅读次数:73] 篇一：收藏阳光阳光可以给我们温暖，照亮我们的心房，对于同学之间，我们应该收藏阳光，这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容，但是今天我跟同桌吵架了，我们吵得很凶，最后谁也不理谁了。　　晚上躺在床上久久难以入眠，冰凉的雨点重重的砸在玻璃上，马路上，屋顶上…想着今天我和他吵的面红耳赤，不欢而散。�... 『阅读全文』... 《口语交际：安慰》教学建议(部编本四年级上册) [2019-09-07] [阅读次数:198] 我们在安慰别人时，首先要有同情心、要设身处地为他人着想，这样才能让被安慰的人感受到你的真诚，才会愿意接受你的鼓励，你的安慰才会是有效的。参考答案：材料1：虽然比赛输了，但是你在我心中永远是最棒的，跟你成为队友一起奋斗是我的荣幸,今天的失利就是在积累经验，为了将的比赛赢得漂亮，让我们一起... 『阅读全文』... 《口语交际：爱护眼睛，保护视力》教学建议(部编本四年级上册) [2019-09-07] [阅读次数:381] 首先明确活动的主题是“爱护眼睛，保护视力”；然后选出一位代表对本班同学的视力情况进行统计登记。如近视、远视、散光、弱视、视力正常等。其它的同学分组，每小组进一步对影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后大家讨论怎样才能保护好视力，提出好的建议。此次活动的目的是让同学们增强保护眼睛的意识。在讨... 『阅读全文』... 《口语交际：我们与环境》教学建议(部编本四年级上册) [2019-09-07] [阅读次数:1470] 这次口语交际以环保话题为中心，引导学生学会关注环境，关注生活，充分意识到环保不是一句空话，环境保护要从小事做起，从身边做起。首先让学生去发现身边存在的破坏环境的行为，然后在自设情境中自我检点、规劝别人，为保护环境贡献一份力量。讨论时注意不要偏离主题，围绕话题开展内容。最后做出总结，选出十项保护环境简... 『阅读全文』... 《父爱之舟》阅读练习及答案(部编本五年级上册) [2019-08-21] [阅读次数:362] 父爱之舟吴冠中【注】 ①是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ ②朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃…… ③我又见到了姑爹那只小小的渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一�... 『阅读全文』... 部编本四年级上册第20课《陀螺》课文原文阅读 [2019-08-04] [阅读次数:8156] 在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“冰尜儿”，顾名思义，就是冰上的小家伙。做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。... 『阅读全文』... 部编本四年级上册第8课《蝴蝶的家》原文阅读 [2019-08-04] [阅读次数:286] 我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它... 『阅读全文』... 部编本四年级上册5.《一个豆荚里的五粒豆》原文阅读 [2019-08-04] [阅读次数:287] 有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这里既温暖，又舒适;白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。 “难道我们永远就在�... 『阅读全文』... 2019学年部编版小学语文四年级上册第一单元目录及课文原文阅读 [2019-07-24] [阅读次数:792] 第一单元 1.观潮浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标�... 『阅读全文』... 六年级上册语文阅读计划 [2019-06-18] [阅读次数:189] 一、活动目的: 读书，不仅可以开拓我们的视野，丰富我们的知识，也可以为我们提供写作的素材和方法，更能洗涤我们的心灵，为了让每个学生真正爱上看书,让书真正成为学生学习和生活的一部分,让每个学生都快乐读书、快乐成长,本学期,我们将继续努力,结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。 ... 『阅读全文』... 一年级上册口语交际:听故事，讲故事（语文园地一）教学反思 [2019-06-11] [阅读次数:83] 语文园地一设置语文园地的目的是激发学生学习语文的兴趣，本次设计以板块形式将语文知识与能力系统化，激发学生学习语文的兴趣。在本课的教学中，游戏活动贯穿整口语交际堂课，将枯燥的学习变得趣味化，多样化，激发了学生的学习兴趣，真正做到了以学生为主体，教师为主导。口语交际:听故事，讲故事 ... 『阅读全文』... 《宝葫芦的秘密》读书交流表 (部编本四年级下册) [2019-06-08] [阅读次数:151] 班级：_________ 姓名：_________时间：_______ 内容简介：故事讲述小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高... 『阅读全文』... 《宝葫芦的秘密》读书日记及读书考卷(部编本四年级下册) [2019-06-08] [阅读次数:88] 3月9日星期天晴星期五下午的最后一节课是我们最喜欢的读书课，我们都期待着老师来给我们上。老师终于走进了教室。 “同学们，今天是我们的什么课呢？”老师说。 “读书课。”我们齐声回答，然后大家欢呼进来。今天我们读的是《宝葫芦的秘密》第三十章，我们翻开书认认真真地读起来，老师也看着自己... 『阅读全文』... 梁实秋《记张自忠将军》原文阅读 [2019-06-08] [阅读次数:612] 文/梁实秋我与张自忠将军仅有一面之雅，但印象甚深，较之许多常常谋面的人更难令我忘怀。读《传记文学》秦绍文先生的大文，勾起我的回忆，谨为文补充以志景仰。一九四零年一月我奉命参加国民参政会之华北视察慰劳团，由重庆出发经西安洛阳郑州南阳昌等地，访问了五个战区七个集团军司令部，其中之一便�... 『阅读全文』... 培根《谈读书》赏析(部编本五年级上册) [2019-06-02] [阅读次数:419] 谈读书/培根读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，... 『阅读全文』... 培根《谈读书》课文原文阅读(部编本五年级上册) [2019-06-02] [阅读次数:498] 　　读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。　　读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经�... 『阅读全文』... 清少纳言《四季之美》原文阅读及作品赏析(部编本四年级上册) [2019-06-02] [阅读次数:9550] 四季之美/（日）清少纳言春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏... 『阅读全文』... 《梅兰芳蓄须》课文原文阅读(部编本四年级上册) [2019-06-02] [阅读次数:1658] 　　梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。　　但是，在他一生中，却有8年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期，他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心，就把胡须留起来了。　　日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。�... 『阅读全文』... 部编本四年级语文上册《滴水之恩》课文原文阅读 [2019-07-25] [阅读次数:278] 秦文君我们班里有个名叫金龙的男生，此人的名字起得富丽堂皇，性格却有些古怪。他脾气火爆，谁要是冒犯了他，立马瞪眼睛，很有点儿吓人。他头发理得极短，根根竖起，从不拿正眼看人。他的家里比较贫困，学习成绩也不是太好。我和金龙几乎没有什么交往。那时我是个胆怯的女孩，我保护自己的诀窍�... 『阅读全文』... 部编版三年级语文下册第二单元《口语交际：该不该实行班干部轮流制》教学反思 [2019-03-03] [阅读次数:847] 本次口语交际的内容该不该实行班干部轮流制，开展一次讨论活动。本次习作是在学生学习了本组课文，学生对本单元课文已有了一定的理解和认识的基础上写一篇看图作文。写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。 “交流平台”让学生们回忆学过的寓言故事，并从中能够体会处道理。 “日积月累”安排了9个寓言故事... 『阅读全文』... 部编版小学三年级下册语文第二单元《快乐读书吧》教学反思 [2019-03-03] [阅读次数:336] 在教学“快乐读书吧”中，我引导学生阅读了《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《拉。封丹寓言》的其中几则故事，让他们从所读的故事中总结归纳寓言的主要特点，了解寓意，在此基础上引导他们分享了阅读的乐趣，激发他们课外阅读的兴趣，进一步丰富了他们的学习体验，从而更多地了解了寓言的相关知识... 『阅读全文』... 部编版三年级下册语文第二单元《口语交际》教学反思 [2019-03-03] [阅读次数:214] 成功之处： 1.活动是儿童重要的学习方式，本课设计了小组讨论活动，班级展示活动，全班补充活动，一切都有序的进行着。对中低年级的学生来说，活动是一种有趣而有实效的活动方式，不仅能调动学生参与的积极性，同时，还容易激发学生的思维，启迪智慧。 2.教师是学生自主学习和探究活动的组织者、支持者和参与者。通... 『阅读全文』... 三年级下册语文《快乐读书吧》教学反思 [2019-02-27] [阅读次数:144] 寓言是学生喜闻乐见的一种文学形式，也是学生从小一直接触的文学形式。如何将课外阅读指导课上得使学生感兴趣，有新鲜感是我课前深深思考的问题。这节课的教学中，我将课堂主要交给了学生，整个教学过程流畅而紧促。先由谜语导入，了解阅读目标；先听读故事，唤醒学生的阅读期待；然后在问题的引导下，自主阅读；最后，通过... 『阅读全文』... 三年级下册语文口语交际二《该不该实行班干部轮流制》教学反思 [2019-02-27] [阅读次数:232] 由于生活环境和语言环境的影响，一些学生胆小、害羞，没有当众大胆、清楚表达的习惯和胆量，并且一些学生从小用方言说话，给学习规范化的语言，培养表达能力造成了障碍。因此，教师应把创设良好的语言氛围，大胆地让学生的嘴巴动起来，培养和训练学生敢于表达放在首位。 / 对于班干部轮流制，我们都不陌生。今天的�... 『阅读全文』... 三年级下册语文口语交际《春游去哪儿玩》教学反思 [2019-02-27] [阅读次数:197] 《语文课程标准》明确指出：“口语交际是听与说双方的互动过程。”双向互动性是口语交际的一个重要特征。本谈口语交际课以“春游去哪儿玩”这个学生极感兴趣、又贴近学生生活的“热点”话题为素材，整堂课自然流畅，学生情绪高涨，精彩纷呈。在教学设计时，力求充分体现“互动”这一特点，在真实有效的互动中激活思维，让学... 『阅读全文』... 部编版三年级语文下册第28课《枣核》课文原文阅读 [2019-01-19] [阅读次数:1825] 早年间，在山脚下的一个村庄里有一户人家。家里只有夫妻两个人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好哇！”没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养�... 『阅读全文』... 部编版三年级语文下册第27课《漏》课文原文阅读 [2019-01-19] [阅读次数:6939] 从前，有一户人家：一个老爷爷，一个老婆婆，还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。山上住着一只老虎，山下住着一个贼。老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。老虎用爪在墙壁上抓，贼用手在屋顶上挖，不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被... 『阅读全文』... 部编版三年级语文下册《方帽子店》课文原文阅读 [2019-01-19] [阅读次数:558] 这家帽子店从来没有做过别的帽子。他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的..... 问他们为什么只做方帽子，他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。” 做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子。我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。他... 『阅读全文』... 部编版三年级语文下册《慢性子裁缝和急性子顾客》课文原文阅读 [2019-01-19] [阅读次数:354] 故事发生在冬天。裁缝店里走进一位顾客。顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。数第三位师傅强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请�... 『阅读全文』... 部编版三年级语文下册《海底世界》课文原文阅读 [2019-01-19] [阅读次数:693] 你可知道，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常... 『阅读全文』...
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