淮安市长江东路小学五年级语文周练（一）


您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 周考试卷
试题
名称		淮安市长江东路小学五年级语文周练（一）(五年级上册 部编本)
下载
地址		 试题下载地址1    下载地址2
分 享
周练（1）班级姓名学号得分一、看拼音，写词语，并完成相应练习。Shìhàoxiányíjìngxiáyāzhààimù（）（）（）（）（）
试题预览
周练（1）
班级         姓名         学号         得分            
一、看拼音，写词语，并完成相应练习。
Shì   hào    xián    yí     jìng   xiá    yā   zhà      ài   mù    
（        ） （        ） （        ） （        ） （        ）
gāo bǐng      luó  kuàng    chán  rào     jìn    mò    fēn   fù
（        ） （        ） （        ） （        ） （        ）
上述音节按汉语拼音字母表排在第一的字是（   ），排在最后的字是（   ）。
二、选择正确的读音或字。
黛绿（dài   hēi）  长喙（huì  zhuǐ）  待（dāi dài）会儿 对待（dāi dài）
浸没（jìng jìn）  便宜 （biàn  pián） 一（箩  萝）桂花 （幕 暮 慕）布
三、判断对错
1.《白鹭》作者是郭沫若写的，代表作有《女神》等。      （    ）
2.“晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的顶端，看来像是不安稳，而它却很悠然。”这句话与原文一致。    （     ）
3.《落花生》作者是许地山，笔名用“落花生”是因为他想象落花生那样做一个对人有用的人。           （     ）
四、按要求写句子，
1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（去掉问号用句号）
                                                            
2.整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。（缩写句子）
                                                            
3.父亲说：“对。这是我对你们的希望”（改成第三人称转述句）
                                                            
五、根据课文内容填空。
1.这是别的鸟很难表现的一种        。人们说它是在      ，可它真是在      吗?
黄昏的空中                 ，更是乡居生活中的一种        。那是           ，而且具有生命了。
2.人要做          的人，不要做只讲         ，而对             的人。
3.《白鹭》这篇课文写出了白鹭的三幅优美的画面，          、          、       。
4.写一句关于“信赖”的名言警句                                               
六、给加点的词语选择正确的义项。
新鲜：a没有变质，也没有经过腌制、干制等；b没有枯萎；c经常流通，不含杂类空
d出现不久，还不普遍。
1.摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。（      ）
2.手机已经不再是新鲜的东西啦。（      ）    
3.清晨的空气十分新鲜。（       ）
4.今天早上刚买的新鲜的蔬菜，还沾着小露珠呢！（     ）
七、阅读短文。
                                （一）《 落花生》节选
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
　　我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
1.在谈论花生时，父亲是从花生的（   ）入手来谈的。
A.作用          B.品质          C.外貌          D.生长环境
2.下面对父亲的话理解正确的一项是（    ）
A.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。
  B.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们不如花生的果实好吃。
  C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。
  D.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,是因为它们的外表好看。
3.父亲跟“我们”议论花生的目的是借谈论花生的好处,来教导“我们”如何做人。从写法上看,这是一种                     的写法。
4.桃子、石榴、苹果的果实是不是没有可取之处？为什么？
                                                                           
                                                                           
（二）我爱花生花
1人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
2花生的花，一般在七月开，青青的花生株上露出一点一点鲜黄的嫩苞.清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示：关键词之间用空格隔开)
把本页分享到：QQ空间新浪微博微信

相关试题：部编本 五年级 上册 周考试卷


上一个『淮安市长江东路小学五年级语文周练（二）』  下一个『部编小学语文三年级上册语文园地二练习题』

浏览更多试题，请访问




本页手机版