2019-2020学年部编版语文五年级上册第八单元主题训练卷


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第八单元主题训练卷主题百花园(41分)一、主题达标。(25分)1．读句子，根据拼音写词语。(6分)只要手中一有书，我就fèi　qǐn　wàng　shí(　　　　　)。我读得很快，hú　lún　tūn　zǎo(　　　　　)，大有“ù　qiú　shèn　jiě(　　　　　)”的味道。书中人物的命运遭遇常常使我fú　xiǎng　lián　piān(　　　　　
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第八单元主题训练卷
主题百花园(41分)
一、主题达标。(25分)
1．读句子，根据拼音写词语。(6分)
只要手中一有书，我就fèi　qǐn　wàng　shí(　　　　　)。我读得很快，hú　lún　tūn　zǎo(　　　　　)，大有“bù　qiú　shèn　jiě(　　　　　)”的味道。书中人物的命运遭遇常常使我fú　xiǎng　lián　piān(　　　　　)，他们的bēi　huān　lí　hé(　　　　　)常常使我qiān　cháng　guà　dù(　　　　　)。
2．选一选，在括号里填上正确的答案。(5分)
(1)下列不属于和勤奋好学有关的典故是(　　)
A．凿壁偷光　　B．囊萤映雪　　C．卧薪尝胆　　D．悬梁刺股
(2)歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么？(　　)
A．咬文嚼字  B．尽是书  C．瞎摸  D．满腹经纶
(3)“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是(　　)
A．敢于承认自己的错误　　B．不能不懂装懂  
C．懂得虚心向别人请教
(4)“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思？(　　)
A．知识   B．认识   C．识别   D．记住，这里读zhì
(5)“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的作者是(　　)
A．曾国藩   B．李白   C．朱熹   D．杜甫
3．根据语境填写或选择名言警句、歇后语。(14分)
(1)同桌不肯勤奋学习，我想对他说：“_______________________。”
(2)朱熹的“____________________________________”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。
(3)爸爸今天和别人下棋又输了，他回到家和妈妈开玩笑说：“我最近真是____________________________________。”(填歇后语)
(4)古往今来，关于读书我们的先辈感慨万千。孔子的“______”折射出学与思辩证的光芒；董遇的“______”强调书要反复读才能有所得；西汉刘向的“______”道出了读书对增长智慧的重要性；诗圣杜甫的“______”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。(填序号)
A．书犹药也，善读之可以医愚　　　　
B．读书破万卷，下笔如有神
C．读书百遍，而义自见  
D．学而不思则罔，思而不学则殆
二、主题探究。(13分)
1．连一连。(4分)
降妖魔鬼怪，去西天取经　　　　《水浒传》　　　　　曹雪芹
意气相投，桃园三结义　　　　　《西游记》　　　　　罗贯中
官逼民反，逼上梁山　　　　　　《红楼梦》　　　　　吴承恩
满纸荒唐言，一把辛酸泪　　　　《三国演义》　　　　施耐庵
2．填空。(9分)
(1)“心既到矣，眼口岂不到乎？”说明________________________________________________________________________。
(2)曾国藩十分热爱读书。他阐述了自己关于读书治学的思想，其中最核心的思想就是读书人要有__________，有__________，有__________。
(3)“读万卷书，行万里路”指_______________________________________________________________________________________。
(4)书，被人们称为____________________________________。
莎士比亚说：“____________________________________。”
高尔基说：“____________________________________。”
我说：“____________________________________。”
三、主题讨论。(3分)
随着社会的发展，电子阅读的普及率逐渐提高。某班现在正在开展一场“纸质阅读和电子阅读哪个更有益”的辩论会，假如你方认为纸质阅读更有益，你准备怎么说？请写下来。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读大舞台(34分)
四、课文片段阅读。(16分)
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，多读书，读好书。
1．选文节选自课文《____________》，作者是________，原名____________。(3分)
2．把下列词语补充完整。(2分)
(　　)(　　)无味　　　　　　(　　)(　　)如生
真(　　)实(　　)　　　　　　心(　　)神(　　)
3．在作者看来什么样的文章才是好文章？(　　)(多选，2分)
A．词句华丽的文章。　　B．带着真情实感的文章　　
C．十分质朴浅显的篇章。
4．选文结尾段的三个分句能不能颠倒顺序？为什么？这句话在文中起什么作用？(3分)
________________________________________________________________________________________________________________
5．怎样理解“‘读万卷书’便是我唯一的消遣”中的“消遣”一词？(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________
6．作者说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。举这两个例子的目的是什么？(　　　)(多选，2分)
A．说明如何挑选书　　　　　　　B．比较书的好坏
C．推荐你看这些书　　　　　　　D．让你多读书
7．你喜欢读什么书？和大家分享下吧！(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
五、主题阅读拓展。(18分)
好读书
因为你心灵饥渴，所以要读书。
读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动形象的语言表达人类的故事，便有了文学书。
读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬(　　　)意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣，只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆(　　　)谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
书给(　　　)予人们的实在太多，谁可不读书？
1．给加点的字注音。(3分)
2．联系上下文理解词语。(4分)
乐此不疲：______________________________________________
潜移默化：______________________________________________
3．文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是____________，它的反义词是____________。(2分)
4．有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”这句话中的三个分句各表达了什么意思？(3分)
“读书好”指____________，“好读书”指_____________，“读好书”指_______________。
5．给文章的最后一句话换一种说法，保持意思不变。(3分)
________________________________________________________
6．仔细阅读第五自然段，仿写一个类似的句子。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作新视角(25分)
六、习作展示。
酸甜苦辣咸是人生五味，在我们的成长道路上，无时无刻不在体会着这人生五味。请选择其中一味，把你成长历程中的一件事写下来。题目自拟，要求通过具体的事件反映你所感受到的独特的成长的味道。
 
第八单元　主题训练卷
一、1.废寝忘食　囫囵吞枣　不求甚解　浮想联翩　悲欢离合　牵肠挂肚 
2．(1)C　(2)A　(3)B　(4)D　(5)C
3．(1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
(2)问渠那得清如许？为有源头活水来
(3)孔夫子搬家——净是输
(4)D　C　A　B
二、1.
 
2．(1)读书三到之中，心到最急
(2)志　识　恒
(3)读书和实践要紧密地结合起来
(4)人类文明的“长生果”　书籍是全世界的营养品　书是人类进步的阶梯
示例：书是我们的良师益友
三、示例：纸质阅读有利于读者更好地做笔记；纸质书籍更具有收藏价值；纸质阅读让读者在读书中能更好地享受书香气息，使人心平气和；纸质书籍有利于缓解人的眼睛疲劳。
四、1.忆读书　冰心　谢婉莹
2．索　然　栩　栩　情  感　动　移
3．BC
4．不能颠倒。因为它们是按逻辑顺序排列的。这句话在文中起总结全文、点明文章主旨的作用。
5．指用自己感觉愉快的事来度过空闲时间。这个词体现了作者对读书的喜爱之情。
6．AB　7.略。
五、1.qiè　zhūn　jǐ
2．因喜欢读书而不知道疲惫。　修养和素质渐渐被所读的书感染，从而得到提升。　3.走马观花　咬文嚼字
4．读书有好处　喜爱读书　读有益、有用的书
5．示例：书给予人们的实在太多，人人都要读书。
6．示例：读书诱发了人的潜能，使能力超出想象；读书丰富了人的阅历，使人从容地走过坎坷的人生；读书拓展了人的视野，使人的前途更加�

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