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部编版五年级上册语文期末检测卷(含答案)

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部编版五年级上册语文期末检测卷(含答案)(五年级上册部编本)

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五年级上册语文期末测试卷一、给加点字选择正确的读音。（填序号）①iàn②pián便宜（）方便（）便利（）①de②dé③děi得失（）得亏（）跑得快（）①qiáng②qiǎng③jiàng

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五年级上册语文期末测试卷
一、给加点字选择正确的读音。（填序号）
①biàn          ②pián
便宜（  ）           方便（  ）          便利（  ）
①de       ②dé       ③děi
得失（  ）           得亏（  ）          跑得快（  ）
①qiáng    ②qiǎng    ③jiàng

强大（  ）            倔强（  ）          勉强（  ）
二、读拼音，写词语。
    líng lóng   xiá xiǎo   guāng huá   liáng shi   shā jūn
    (        ) (        )  (        )  (        ) (        )
    huǐ miè    gōng diàn    yóu lǎn    xīn jiāng  jiàn gé
(        ) (        )  (        )  (        ) (        )
三、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。
得意（  ）（   ）（  ）智多（  ）     兴高（  ）（   ）
夜（  ）闭（   ）  家（   ）人（   ）  （  ）（   ）涂炭
（1）他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。  （      ）
（2）电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四
处逃亡。（      ）
（3）唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（      ）
四、选择题。
1.下面朗读断句停顿正确的一句是：(      )
A.王师北定/中原日    B.山外/青山/楼/外/楼
C.我劝/天公/重抖擞   D.死去/元知/万/事空
2.对诗句“王师北定中原日”解释正确的一项是（   ）。
A.等到宋朝的军队北上统一中原的日子
B.等到宋朝的军队收复中原的日子
C.当大宋军队收复了中原失地的那一天
D.等到宋朝的军队北上定都中原的那一天
3.根据省略号的用法，把正确的序号写在括号里。
①表示声音的延长  ②表示说话断断续续   ③用于引文的省略   ④用于列举的省略  ⑤表示说话的中断
（1）父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是兰花……（   ）
（2）“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”（    ）
（3）孟姜女哭长城，梁祝十八相送，八仙过海…… 它们都是《中国民间故事》中的精彩内容。（   ）
（4）嗒嗒嗒……从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。（   ）
4.根据破折号的用法，把正确的序号写在括号里。
①表示声音的延长  ②表示对前文的解释说明  ③表示意思的转折  ④表示意思递进   ⑤表示声音的中断或停顿。
（1）今天好热啊！——你什么时候去学校啊？（   ）
（2）自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。   （   ）
（3）我几乎被它拖倒了——因为当时我还小，只不过跟它一样高。（   ）
（4）那个时候来过家里的人，我倒是问过，可是—— （   ）
五、按要求完成句子练习。
1.照例子，用加点字仿写句子。
松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。
今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得          ,给大地披上了          ,给人们              。
2.品读句子，完成练习。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
这句中运用了     的修辞手法，把     比作         ，给人以联想和美感并生动形象地写出了小松鼠尾巴的美丽。我会用这种修辞手法续写句子：柳条在水面上摆动，就像
                            。
六、根据情境写诗句。
1.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事不及旁人清楚，这就是“                         。”宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“                  、                ”说明的也是这个问题。
2.李白在送别孟浩然时写下了“                          ”，
表达了离别之情，他还在送别好朋友汪伦的时候写下了“
                       ”，表达出了对好友依依惜别之情。
七、阅读下面的文章，完成后面的练习。
（一）课内阅读
旁边的一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给!没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
1.从文中划线句子中的一个    字，可以体会到母亲虽然挣钱很不容易，但是给我钱却毫不犹豫。
2.“      ”一词原来形容机器工作，在这里来形容母亲
           ，可以体会到母亲工作非常忙碌与辛劳。
3.文中第三自然段“立刻”的意思是          ；说明母亲
           ，写出了母亲工作非常忙碌与辛劳
4.用“    ”画出我心理活动的句子，说说我心里怎么想的。

5.文中省略号的作用是（    ）。
A.表示声音的延长
B.母亲还有许多工作要做
C.

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