《月是故乡明》课堂及课后作业设计

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文练习 试题 名称 《月是故乡明》课堂及课后作业设计(五年级下册 部编本) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 《月是故乡明》课堂作业新设计一、在括号里加上表示数量的词语。一（）月亮一（）柱子几（）大苇坑一（）明月一（）知了几（）土山二、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。1.到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。（）2.我在故乡只待了六

试题预览 《月是故乡明》课堂作业新设计 一、在括号里加上表示数量的词语。 一（  ）月亮    一（  ）柱子    几（  ）大苇坑 一（  ）明月    一（  ）知了    几（  ）土山 二、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。   1.到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。（              ） 2.我在故乡只待了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。（              ） 3.在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（              ） 三、默写一首表达思乡之情的古诗。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        四、阅读课文选段，回答问题。 至于水，我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。 到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。 1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家            写的            。 2. 作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案（              ）  （1）躺在坑边场院的地上数星星； （2）在古柳树下点篝火摇树捉知了； （3）在大苇坑边望月游玩； （4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。 3.你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？                                                                               4. 作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？                                                                                                                                                           【答案】 一、一（个）月亮    一（个）柱子    几（个）大苇坑 一（轮）明月    一（群）知了    几（座）土山 二、1.清光四溢  2.离乡背井  3.碧波万顷   三、《九月九日忆山东兄弟》  唐•王维    独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（答案不唯一。） 四、1.季羡林  月是故乡明 2.（1）（2）（3）（4） 3.句中的“此”是指代躺在坑边场院的地上数天上的星星；点起篝火摇树捉知了。对这两件事的回忆更突显“我”对童年和家乡的眷念。 4. 这些童年趣事也是围绕着月亮来写的，捉知了、看月亮、做梦都跟月亮有关，不是多余，反而更能表达出对故乡的思念。 课后作业 基础积累大巩固 一、比一比，再组词。 渺（　　）　萌（　　）　澄（　　）　垠（　　）　峨（　　） 妙（　　）　盟（　　）　橙（　　）　根（　　）　饿（　　） 沙（　　）　明（　　）　登（　　）　很（　　）　鹅（　　） 二、给句子中的“望”字选择恰当的解释。 ①看，往远处看；  ②拜访；  ③希图，盼；  ④人所敬仰的，有名的；  ⑤向，朝着；  ⑥月圆，农历每月十五日前后。 1.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。（  ） 2.昨天我因去探望病情严重的好朋友，知道他时日无多心情无比沉重。（  ） 3.那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。（  ） 4.你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。（  ） 三、读句子，加标点。 1.在中国古代诗文中  月亮总有什么东西当陪衬  最多的是山和水  什么  山高月小    三潭印月  等等  不可胜数   2.夸大一点儿说   此地有茂林修竹   绿水环流  还有几座土山点缀其间  风光无疑是绝妙的 每逢望夜  一轮当空  月光闪耀于碧波之上  上下空蒙  一碧数顷  而且荷香远溢  宿鸟幽鸣  真不能不说是赏月胜地   阅读能力大提升 四、阅读课文选段，完成练习。 我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：部编本 五年级 下册 课文练习 上一个『《祖父的园子》课堂及课后作业设计』  下一个『一年级语文阅读指导（搭配十五篇培优练习题）』

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