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2020学年部编人教版五年级下册语文期末试卷

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2020学年部编人教版五年级下册语文期末试卷(五年级下册部编本)

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部编人教版五年级下册语文期末试卷（2020最新改版）姓名：班级：得分：一、看拼音写词语。（10分）shāyǎqīngshòuyōngdàiyǎnyǎnyìxīpòùjídài（）（）（）（）（）

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部编人教版五年级下册语文期末试卷（2020最新改版）
姓名：             班级：             得分：
一、看拼音写词语。（10分）
shā yǎ    qīng shòu   yōng dài   yǎn yǎn yì xī    pò bù jí dài
（    ）   （      ）    （    ）    （         ）     （         ）

è hào    fàng sì     qíng yì    shì bù kě dǎng   tóng guī yú jìn
（    ）   （      ）    （    ）    （         ）     （         ）
二.给加点字选择正确的读音，画“√”。(8分)
鼓励(lèi lì)   沉默(mò  mè)  立即(jí jì)  享受(xiáng xiǎng)
适应(yìng yīng) 浸泡(qìn jìn) 娇嫩(nèn lèn)  素(shù  sù)
三．辨字组词（5分）
悔（   ）祸（   ）碌（   ）盲（   ）桅（   ）蔬（   ）
侮（   ）锅（   ）绿（   ）育（   ）脆（   ）疏（   ）
四．把下列词语补充完整。（8分）
花团紧簇（  ）    应接不瑕（  ）    耐人循味（  ）      熟视无赌（  ）     冲峰陷阵（  ）   含晴脉脉（  ）     操从自如（）     杉杉有礼（）
五、我会查字典。（4分）
1．“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（    ）画，第一笔是（     ）。　　
2．“木屑”中“屑”的音节是（    ），结构是（     ），组词（     ）、（     ）。
六、给下面的句子填关联词语。（4分）
1.(　　)坐飞机,(　　)飞二十几年。
2.太阳(　)离我们很远很远,(　)它和我们的关系非常密切。
3.(　　)树被风刮得太厉害了,(　　)到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,(　　)舒适(　　)安全。
七、按要求改写下面的句子。（6分）
1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)
                                                                    2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到　　　　　　　　,想到　　　　
                                                。3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”“噢”要用　　　　的语气来读,“月亮”在这里指的是　　　　　　　　。这句话的意思是　　　　　　　　　　　　　。
八、按原文内容填空。(7分)
1.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“　　　　　　”来进行回答,他回答的巧妙之处在于　　　　　　
2.君子喻于义,　　　　　　。　　　　　　。　　　　　　
3.人有耻,　　　　　　
4.《手指》一文告诉我们的道理是
                                                                    5.《童年的发现》一文中的“我”是一个　　　　　　的孩子。
九、口语交际。(4分)
下面是五(1)班某小组几个同学对景物描写的讨论,请把所缺的内容补充完整。
丽丽:我想写一写四季的景物,我课外积累了许多四季描写的四字词语,例如:写春季的有　　　　　、　　　　　;写夏季的有　　　　　、　　　　　;写冬季的有　　　　　、　　　　　。
果果:我还能引用季节描写的古诗句,例如写秋季的:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;写夏季的:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
十、课内阅读。(10分)
武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在音石旁边。那只天虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望土一（    ），从半空里(    )下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一(    )，（　）在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（   ）。武松一(  )，又(  )在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一(    )。武松一(    )，又(    )在一边。
1.按课文内容在括号里填上动词。
2.这段文字是写__________的场面。“大虫”的进攻主要有三招：____、____、____，武松对付这三招的动作作是____，这样的好处是____________。
3.这段话主要采用了(  )描写。
①语言 ②心理 ③动作 ④景物
十一.课外阅读。（14分）
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿(diǎn　diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜(lán　nán)园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú　fó)置身在幻想的境界里。
1.我会选择文中括号内正确的读音。
2.本文是从　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　三个方面来描写圆明园的,其中　　　　　　　　　　方面写得最详细。
3.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?

4.假期里,几个朋友讨论去哪里旅游,供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里,为什么?
                                                                                                      &

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