《猴王出世》课堂及课后作业新设计

您现在位置：小学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文练习 试题 名称 《猴王出世》课堂及课后作业新设计(五年级下册 部编本) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 《猴王出世》课堂作业新设计一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。顽劣(lüèliè)享受(xiănɡhēnɡ)疲倦(juănjuàn)迸裂(ènɡìnɡ)遮蔽(zhězhē)喜不自胜(shènɡshēnɡ)二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。　　美猴王花果山上　　孙悟空大闹蟠桃会期间　　齐天大圣西天取经路

试题预览 《猴王出世》课堂作业新设计 一、给下列加点字选择恰当的读音，用“√”标出。 顽劣(lüè   liè)     享受(xiănɡ   hēnɡ)   疲倦(juăn   juàn) 迸裂(bènɡ   bìnɡ)   遮蔽(zhě   zhē)      喜不自胜(shènɡ   shēnɡ)  二、“石猴”后来又有了很多称谓，你知道吗?请你连连线。 　　美猴王         花果山上 　　孙悟空         大闹蟠桃会期间 　　齐天大圣       西天取经路上 　　弼马温         发现水帘洞后 三、 “他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有          。从中能感受到石猴                、敏捷灵巧、本领高强的特点和               的性格。 【答案】 一、liè   xiănɡ   juàn   shēnɡ   bènɡ   zhē 二、美猴王——发现水帘洞后 　　孙悟空 ——西天取经路上 　　齐天大圣 ——花果山上 　　弼马温 ——大闹蟠桃会期间 三、瞑 蹲 纵 跳 勇敢无畏  课后作业 基础积累大巩固 一、把词语补充完整。 天（   ）地（   ） 抓（   ）耳（   ）拱（   ）无（   ） （   ）头（   ）颈 日（   ）月（   ） 喜（   ）自（   ）） 二、形近字组词。 猴（　　）  阴（　　）   碣（　　）   楷（　　） 候（　　）  阳（　　）   喝（　　）   皆（　　） 河（　　）  碗（　　）   蜿（　　）   违（　　） 呵（　　）  豌（　　）   婉（　　）   苇（　　） 三、把句子中加点的词语换成现在的说法。 1.海外有一国土，名曰傲来国。（                ） 2.国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。（                ） 3.一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。（                ） 4.这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！（                ） 5.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。（                ） 6.却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。（                ） 7.跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。（                ） 阅读能力大提升 四、读下面一段话，完成练习。 众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。 1.从画横线的句子你了解到什么？感受到什么？                                                                                                                                                               2.画曲线的句子是对石猴语言的描写。通过语言来写人物性格，是这篇文章的特点之一，从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点？                                                                                                                                                               3.联系课文内容，结合自己的生活经验说说“人而无信，不知其可”的意思。联系课文内容，结合自己的生活经验说说读这句话的体会。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          &nbs 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博微信 相关试题：部编本 五年级 下册 课文练习 上一个『部编版五年级下册第16课《田忌赛马》当堂练习附答案』  下一个『2020学年部编版五年级下册第20课《金字塔》课时练习及答案』

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