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《童年的发现》课堂及课后作业新设计

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《童年的发现》课堂及课后作业新设计(五年级下册部编本)

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《童年的发现》课堂作业新设计一、读得准，选的好。(给带点的字选择正确的读音，用——标出。)1.我的发现竟如此的简单明了(leliǎo)，我为此感到格外高兴。2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chāchà)不多。3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīnjìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěngchéng)罚。4.我凭着双臂舒展

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《童年的发现》课堂作业新设计
一、读得准，选的好。(给带点的字选择正确的读音，用——标出。)
1.我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
2.哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。
3.有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng  chéng)罚。
4.我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
二、填空，把词语补充完整。
（　）不自（　）　　默（　）（　）声
（　）尽脑（　）　　随（　）所（　）
三、读句子，将加点字的近义词写在括号里。
1．我的发现起始于梦中飞行。（    ）
2．我们万分惊讶。（    ）
3．我的发现竟是如此简单明了。（    ）
4．我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（    ）

四、阅读课文片段，完成练习。
我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，yùn zhuǎn zì rú（            ），凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān fù（        ），可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。
1.在拼音旁的括号里写上词语。
2.给带点的字词选正确解释划上“√”。
欲：① 欲望 ② 想要；希望 ③ 需要 ④ 将要
明白：① 清楚；明确 ② 公开的；不含糊的 ③ 聪明；懂道理 ④ 知道；了解
3.写出下列词语的近义词.
迷恋（     ）轻盈（     ）舒展（     ）澄澈（     ）
4.你认为“我”的梦有趣吗?为什么?


【答案】
一、1. liǎo    2.chà    3. jīn   chéng    4.tán  sì
二、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）
三、1.开始  2.惊奇  3.明白  4.惭愧
四、1.运转自如  天赋
2.欲： ② 想要；希望     明白：① 清楚；明确
3. 迷恋（着迷）  轻盈（轻巧）  舒展（伸展）澄澈（澄清）
4.有趣。因为我对于飞行是那样迷恋，那样喜欢，以至于做梦都会梦到如此奇异的意境。

课后作业
基础积累大巩固
一、给加点字选择正确的读音。
1.我在九岁的时候就发现了有关胚（pēi   pī）胎发育的规律。
2.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在青青的草地和澄（céng  chéng）澈的湖面上盘旋。
3.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋(fù  wǔ)，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
4.人是由简单生命进化来的。最开始是草履（fù  lǚ）虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……
5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨（zhǎng  zhàng）得通红。
6.世界上的重大发现，有时还面临（líng  lín）着受到驱逐和迫害的风险。
二、词语模仿秀。
1.哈哈大笑(AABB)
____________、__________、____________、___________
2.情不自禁(含“不”的字)
__________、____________、_____________、_______________
3.随心所欲(含人体器官)
___________、____________、______________、______________
三、选择正确的词语填在括号里。
痴迷   着迷   迷惑
1.人类对飞行一直(     )，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2.那里风景如画，令我(     )，常常在那里流连忘返。
发明   发现   发生
3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的(     )。
4.考古学家在冰川里(     )远古时代的微生物。
阅读能力大提升
四、读课文填空。
1.“我”发现我的小伙伴都会_______________。
2.经过“我”的推算，我发现__________________________。
3.“我”在小学低年级的时候，就发现了_____________________________。
4.从“我”的这些发现中，我觉得他是个_____________________的孩子。
五、阅读课文选段，完成练习。
乡村的孩子从小就知道母亲怀胎九个月才生下婴儿。“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。想啊想啊，嘿！终于想出了眉目：“哈！这就跟画地图差不多。地上的距离很远很远，在地图上画出来只不过几厘米。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。”我的发现竟是如此简单明了，我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。
1．在语段中找出下列词语的近义词。
思索(     )    愉快(     )   推想(     )    特别(     )
2．用下列成语写一个句子。
绞尽脑汁：
3．将语段中画“——”的句子改写成否定句和双重否定句。
否定句：
双重否定句：
4．“我”童年的发现是什么？


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