2020-20201学年部编版小学五年级上册语文全册课时练习含答案


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2020-20201学年部编版小学五年级上册语文全册课时练习含答案(五年级上册 部编本)
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统编教材五年级上册语文全册课时练习目录1白鹭 12落花生 33桂花雨 54*珍珠鸟 85搭石 116将相和 147什么比猎豹的速度更快 168冀中的地道战 189猎人海力布 2210牛郎织女(一) 2411牛郎织女(二) 2612古诗三首 2813少年中国说(节选) 3114圆明园的毁灭 3315黄继光 3616太阳 3917松鼠 4118慈母情深 4319父爱之舟 4520“精彩极
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统编教材五年级上册语文全册课时练习
目 录
1白鹭 1
2落花生 3
3桂花雨 5
4*珍珠鸟 8
5搭石 11
6将相和 14
7 什么比猎豹的速度更快 16
8 冀中的地道战 18
9 猎人海力布 22
10 牛郎织女(一) 24
11牛郎织女(二) 26
12古诗三首 28
13少年中国说(节选) 31
14 圆明园的毁灭 33
15黄继光 36
16 太阳 39
17松鼠 41
18慈母情深 43
19父爱之舟 45
20“精彩极了”和“糟糕透了” 48
21古诗词三首 51
22四季之美 53
23鸟的天堂 56
24月迹 59
25古人谈读书 61
26忆读书 63
27我的“长生果” 65

 
1白鹭
第一课时
一、读拼音,写词语。
    sè   sù         shì   yí         bái  hè          zhū  lù
(        )     (        )     (        )     (        )
     wàng shào        yùn  wèi         jìng  xiá       ēn  huì
(        )     (        )     (        )     (        )
二、在括号里填写恰当的词语。
   (      )的结构   (      )的长喙
   (      )的歌     (      )的诗
   (      )地站立   (      )地飞翔
三、补全课文内容。
1.         的配合,           ,一切              。
2. 那雪白的          ,那                ,          的长喙,        
        ,增之            ,               ,                  ,黛之
                   。
第二课时
一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里(        )
2.晴天的清晨(        )
3.但是白鹭本身(        )
4.白鹭实在是(        )
二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧的诗。(     )
2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。(     )
3.然而白鹭,忘却(     )
4.晴天的清晨,孤独地站立,不安稳,而它却很悠然。(     )(     )(     )
三、课文表达了对白鹭的什么情感?(     )
A.喜爱之情    
B.厌恶之情
参考答案:
第一课时
一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
二、流线型  铁色  优美  孤独  自在
三、1.色素  身段的大小  都很适宜
2.蓑毛  全身的流线型结构  铁色  那青色的脚  一分则嫌长  减之一分则嫌短  素之一忽则嫌白  一忽则嫌黑
第二课时
一、1.比喻  2.拟人  3.反问  4.比喻
二、1.精致  2.适合  3.忘记  4.孤单  平稳  悠闲
三、A

 
2落花生
第一课时
一、给加点字选择正确的读音。
【biàn   pián】
方便(    )   便宜(    )   随便(    )   便捷(    )
【kōng   kòng】
空间(    )   天空(    )   空地(    )   空白(    )
二、连一连。
1.花生长得ǎi xiǎo(      ),但它好处很多。
2.妈妈fēn fu(      )我们把这mǔ(   )地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是(   )。
A.借景抒情      B.借物喻人
2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容?(   )其中详写的是(   )。
A.种花生     B.收花生     C. 吃花生     D.议花生
3.你认为花生有着怎样的品质?(   )
A.默默无闻     B.不计名利     C. 朴实无华     D.外表体面
第二课时
一、阅读片段,完成练习。
   父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱(幕 慕)之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必(须 需)挖起来才知道。” 
1.用“√”标出括号内正确的字。
2.父亲用          、          、          和          作对比,突出了花生的          、          。
3.父亲对“我们”的希望是什么?
                                                                
二、说一说我们身边有哪些像花生一样的人?
                                                                  

参考答案:
第一课时
一、biàn pián biàn biàn   kōng kōng kòng kòng
二、1.矮小 
  2.吩咐  亩
三、1.B  2.ABCD  D  3.ABC
第二课时
一、1.慕  辨  须
2.桃子  石榴  苹果  花生  朴实无华  默默无闻
3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
二、我们身边的清洁工、送奶工还有老师,他们都像花生一样默默为人们做贡献。

 
3桂花雨
第一课时
一、读拼音,写词语。
1.pó pó(       )做的gāo bǐng(       )十分好吃。
2.全家都jìn(   )在lán huā( &nbs

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